怎么樣和初二的男孩溝通

初二的孩子已經(jīng)是進(jìn)入叛逆期了，這個時候的孩子非常的不聽話，而且不接受家長的教導(dǎo)，作為家長對孩子要有耐心，那么，怎么樣和初二的男孩溝通？

怎么樣和初二的男孩溝通

1、父母關(guān)心、愛護(hù)、理解和尊重自己的孩子

成長中的孩子，一方面，和父母對著干，但另一方面，他們又迫切希望得到老師、家人和朋友的認(rèn)可。對于不努力學(xué)習(xí)的孩子，父母一定要想辦法讓孩子體驗到父母無條件的愛和包容。給孩子精神力量和精神能量來處理他所做的愚蠢的事情以及他面臨的學(xué)習(xí)和成長的壓力。

2、積極引導(dǎo)和鼓勵孩子重拾學(xué)習(xí)信心

大部分不努力學(xué)習(xí)的孩子，是因為以前欠債太多，基礎(chǔ)差，生活習(xí)慣不好，跟不上課堂學(xué)習(xí)的步伐。家長有條件，可以給孩子找合適的老師補課，降低學(xué)習(xí)的起點和難度，讓孩子找到學(xué)習(xí)的信心。

孩子到了青春期，叛逆、早戀各種情況都會發(fā)生，而其中大概最讓家長頭疼的，就是早戀。正處于感情懵懂期的孩子，面對異性之間的感情，會覺得新鮮有趣，或許并不會因為喜歡，就會邁進(jìn)早戀這一步。如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，父母首先要冷靜下來，用正確方式讓孩子走出早戀的困境。

初二男孩談戀愛家長應(yīng)該怎么給他溝通

1、父母要保持平和心態(tài)。處在青春期的孩子敏感脆弱，逆反心理很強，父母不可以用打罵的方式解決問題，只會讓孩子對早戀對象更依賴，產(chǎn)生反效果。孩子需要的是平等是尊重，即便孩子做錯了，父母也要心平氣和的教育孩子，和孩子站在平等的水平面去溝通。

2、讓孩子明白早戀的危害，從而在交友過程中能夠更加謹(jǐn)慎。他們往往沒有牢固的情感基礎(chǔ)。只是情感的簡單傾慕。他們的思想未定型，對于戀愛的認(rèn)識還是極為簡單。要讓他們明白早戀可能他們帶來一系列的問題，比如，成績的下跌，思想的早熟等從而引導(dǎo)他們合理對待。

3、委婉地加以勸告。其實在情竇初開的年紀(jì)，孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長，家長理解的同時還要從多方面考慮?？梢赃x擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時將愛意收起來。畢竟在該上學(xué)的年紀(jì)，要以大局為重，學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。

同時，家長也可以講一講自己年輕時候的事例，用真實的例子感動孩子。一方面不至于讓孩子感到羞愧，另一方面也能啟發(fā)他去思考。

上初二的孩子，年齡相對來說已經(jīng)不小了，孩子開始有了自己的思想，獨立意識會比較強，常常對父母的意見視而不見，左耳朵進(jìn)右耳多出，不愿意聽父母的嘮叨，也不屑于家長的教導(dǎo)，這是因為孩子到了青春期，然后家長的教育方式有所不妥，直接造成孩子的逆反心理，那初二男孩叛逆期怎么和孩子溝通呢？

初二男孩叛逆期怎么和孩子溝通

1、尊重孩子，千萬別打罵孩子

孩子個頭比父母高時，他認(rèn)為自己是個大人了，父母應(yīng)該尊重他。但往往父母習(xí)慣了對孩子的呵護(hù)和控制，甚至以暴制暴，以罵制罵，結(jié)果只會變得更糟糕。如果父母尊重孩子，那孩子才會愿意和你交流，至少不會激發(fā)矛盾。

2、父母要認(rèn)真細(xì)致觀察了解孩子

理解尊重孩子的情感需求，和他心平氣和地商量解決出現(xiàn)的問題，讓孩子試著做他主張的事情。不溺愛孩子，他自己能做的事情，都要讓他自己做。父母要讓孩子感受到家長對他無條件的愛，家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的成長變化，和他談心交流，讓他的情緒得到傾訴宣泄。父母有錯要勇于承認(rèn)，誠懇道歉，要誠心希望得到孩子的原諒。

初二的孩子大多正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的心理和生理都發(fā)生了巨大變化，家長再沿用之前的教育方式，或?qū)⒁鸷⒆拥姆锤?，造成?yán)重的后果，此時，家長要及時了解孩子的情緒，改變自己的教育方法，多給予孩子自由空間。

初二的男孩子怎么教育

激發(fā)興趣，培養(yǎng)愛好。初二的男孩子正處于青春期的起步階段，他們對世界充滿好奇心。在這個時候，我們可以通過激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)他們的愛好，幫助他們更好地發(fā)展個性和特長。這有助于建立他們對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，并提高學(xué)習(xí)動力。

培養(yǎng)獨立自主的能力。初二的男孩子逐漸長大，我們需要適應(yīng)他們逐漸獨立的需求。培養(yǎng)獨立自主的能力，讓他們學(xué)會自己處理問題和負(fù)責(zé)任，是一個重要的教育目標(biāo)。

培養(yǎng)良好的品德和價值觀。在孩子成長的過程中，品德和價值觀的塑造至關(guān)重要。作為家長，我們要引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極向上的品格。

建立明確的規(guī)矩和界限。在初二這個階段，孩子們需要清晰的規(guī)矩和界限來引導(dǎo)他們的行為。與他們一起制定家規(guī)，明確規(guī)定他們應(yīng)該遵守的規(guī)則和責(zé)任。同時，也要給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們有機會參與決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

高中的孩子一般正處于青春叛逆期，家長要教育和引導(dǎo)這個時期的孩子是非常不容易的，因為孩子在這個階段的情緒非常不穩(wěn)定，還喜歡與父母對著干，對于家長的說教更是充耳不聞。

高中男孩子叛逆期要怎么溝通和解決

找到合適的溝通時機。我們常說“話不投機半句多”，溝通是非常講究時機的，任何一方情緒出現(xiàn)問題都不可能完成有效的溝通。鑒于發(fā)起溝通的我們是主動方，因此我們可以在孩子情緒比較舒展，且當(dāng)下的氛圍比較舒適的條件下聊天。

做一個傾聽者。在孩子講話的時候要用眼睛去全神貫注的傾聽，盡量不要一邊做事一邊聽孩子說話，認(rèn)真聽孩子在講什么，這樣孩子才會感受父母是真的在用心傾聽自己講話，自己的情緒能夠被接納，進(jìn)而對父母更加信任。

不設(shè)定任何目標(biāo)。在選擇溝通之前，如果孩子沒有明顯的情緒變化，也沒有出現(xiàn)令人擔(dān)憂的事情，那么我們不必將溝通看的過于“功利性”不必認(rèn)為每次談話都要達(dá)成某些目的，恰恰是這種漫無目的的溝通，更能讓孩子放下心防，以朋友的姿態(tài)和我們了解，而我們也能借此更能了解孩子。

代替賞罰的辦法。當(dāng)孩子做錯事了，爸爸媽媽清晰自己的立場和期望，但不進(jìn)犯孩子的人格，提供孩子選擇的時機，告知孩子怎樣彌補自己的失誤，讓孩子體會錯誤行為的結(jié)果。

叛逆期是孩子成長的重要時期，也是孩子最容易走歪路的時期，這個時期，孩子一般都追求個性，不希望被管束，對于家長的教育更是視而不見，此時，家長要及時找到與孩子溝通的方法，引導(dǎo)孩子做出正確的行為。

叛逆期的男孩怎么溝通

正視孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強，一定要清楚，這是一種正?，F(xiàn)象。事實上，逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識強、好勝心強、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識，并合理引導(dǎo)。

給孩子空間和自由，嘗試主動與孩子溝通。處于叛逆期的男孩慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會尋找自己單獨的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)心孩子，主動和孩子溝通。

跟孩子溝通交流的時候必須要尊重孩子，相互尊重的一個前提，叛逆期的孩子可能問題會很多，溝通交流起來也不要過于焦慮，這樣對雙方都沒有好處。

陪伴孩子做一些有意義的事情，讓孩子反思自己的行為。男孩和女孩一樣，缺少相同的安全感，只是表達(dá)的方式不同，家長要學(xué)會陪伴在他們身邊。

孩子進(jìn)入叛逆期，生理和心理都會發(fā)生一些變化，典型的表現(xiàn)是孩子喜歡與父母對著干，不喜歡與父母溝通，面對這種情況，家長的正確做法是多理解孩子的叛逆情緒，教會孩子疏解情緒的方法，給孩子更多自由的空間。

男孩12歲叛逆期怎么溝通

學(xué)會傾聽：在和孩子溝通的過程當(dāng)中，家長應(yīng)學(xué)會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。

溝通時保持冷靜：在和孩子溝通的過程當(dāng)中一定要保持冷靜，避免采取以硬制硬的方式來與孩子溝通，更不要脾氣一急就打罵孩子。另外，家長應(yīng)在孩子冷靜時和孩子進(jìn)行溝通，效果會更好。

交換角色：父母在和孩子溝通的過程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆心理，避免占據(jù)主要的地位，應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色，聽一聽孩子內(nèi)心的想法，包括孩子對大人教育的看法。從溝通當(dāng)中了解自己可能存在的不足之處，并找出有效的解決方法。

信任并接納孩子：在對12歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時，家長要對孩子進(jìn)行信任，接納對孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。