孩子沉迷追劇怎么辦
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生活中,喜歡看電視的孩子并不少見,有的孩子甚至可以在家里看一天電視,也不出門;對于孩子的這種情況,家長們內(nèi)心十分的擔(dān)憂,覺得長期如此勢必會影響到孩子們的學(xué)習(xí)和生活。那么,孩子沉迷追劇怎么辦?
孩子沉迷追劇怎么辦
1、事先定好規(guī)則
孩子年齡比較小,自控能力相對也比較弱,所以這時候需要家長給孩子講規(guī)則。在孩子看電視之前要提前和他說好約定,這樣就可以有效地減少因為時長問題和孩子發(fā)生不必要的爭執(zhí),在孩子看電視之前提前和他討論只能看哪些節(jié)目,同時還要給孩子提出一些原則性問題,例如吃飯時不能看電視,沒寫作業(yè)不能看,或者到幾點就必須睡覺,當(dāng)孩子同意之后才允許他看電視。同時家長也要做到當(dāng)孩子在看電視的時候不去打擾。
2、家長少看電視,做孩子的榜樣
很多孩子其實是模仿父母,受到父母的影響。爸爸媽媽經(jīng)??措娨?、玩手機,那孩子也跟著爸爸媽媽一去看。而如果是這樣子,那身為家長就要好好反省自己。如果家長有多余的時間,不如好好陪伴孩子干點其他的,帶著孩子出門來個簡單的旅行,或在家里陪孩子看電視都可以,絕對不要拉著孩子陪你一起看電視。因為看電視不僅會使孩子上癮,會傷害孩子的眼睛,更會拉遠親子間的關(guān)系,可謂得不償失。
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厭學(xué)孩子不上學(xué),整天拿著手機聊,打游戲,看小說,玩,不熱衷于學(xué)習(xí),這真的讓許多家長感到頭疼,根源還是在于家庭氛圍,大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機,所以孩子的自律性也會比較差。
孩子沉迷游戲厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
逐漸削減孩子的游戲時刻。
引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來,回歸實際國際,這是一個循序漸進的過程,需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽,每逢孩子少玩半個小時游戲,就能夠獲得咱們的一個獎勵,這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時刻,削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。
教育孩子要有耐心,把道理給他們講清楚。
而且家庭成員之間,要統(tǒng)一口徑,不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子,改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性,崇拜偶像的心理,告訴孩子總是沉迷游戲,不好好學(xué)習(xí),長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。
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孩子沉迷手機,已經(jīng)成為家長們頭疼的第一大問題,很多孩子在接觸手機后,出現(xiàn)沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象,有些孩子甚至晚上通宵玩手機,嚴(yán)重危害身體健康,面對孩子沉迷手機,家長要多與孩子溝通,與孩子一起制定手機使用規(guī)則,慢慢減少孩子對手機的依賴。
孩子沉迷手機不去上學(xué)怎么辦
減少手機使用時間。家長可以將手機中的APP設(shè)置成青少年模式,這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容,家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容??梢詫σ恍〢PP設(shè)置密碼鎖,禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機使用時間。
培養(yǎng)新的興趣愛好。家長多陪孩子一起讀書,一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的,有益于身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊,打羽毛球啊。這些活動,家長和孩子都可以參與進來,互動性很強。
多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會沉迷手機厭學(xué),其實就是缺乏家長的陪伴,從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,因為在網(wǎng)絡(luò)中,他能感受到自己的重要性,感覺得到自己是被重視的存在,所以不愿意回到現(xiàn)實世界,而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式!
幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。家長在空余時間給孩子安排一些家務(wù)亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動,滿足孩子的合理想法,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過來,盡量避免手機出現(xiàn)在孩子的視線里。
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上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴(yán)重的一件事兒,因為他們面臨著升學(xué)的重要階段,手機勢必會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢,家長要及時的止損。
初三孩子沉迷手機厭學(xué)怎么辦
面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學(xué)習(xí),不上學(xué)等無理要求,家長應(yīng)該堅持自己的底線,幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限,而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機,第二天怎么有精力專心聽課呢?學(xué)不進去,成績怎么能好?孩子成績差又怎么會有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動力呢?滿足孩子的要求,只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去,傷害身體,學(xué)習(xí)成績越來越差,更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此,家長要對孩子使用手機的狀況進行適當(dāng)干預(yù),讓孩子在正常學(xué)習(xí),正常作息的前提下有邊界去用。
家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了,有病不愿意上學(xué),多數(shù)是為自己沉迷手機找的借口,家長不要先入為主,給自己增加負(fù)能量,再反過來繼續(xù)帶給孩子負(fù)面影響。
孩子學(xué)習(xí)成績差,沒有學(xué)習(xí)動力,家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,提升孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率;同時要與學(xué)校老師溝通好,從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。
孩子的問題并不是單方面造成的,需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個方面系統(tǒng)改善。
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隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多,對孩子的吸引力也越來越大,很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后,出現(xiàn)沉迷游戲,荒廢學(xué)業(yè)等現(xiàn)象,有些孩子甚至因此走上一條不歸路,面對孩子沉迷游戲,家長一定要及時開導(dǎo)孩子,必要的時候?qū)で髮I(yè)幫助,引導(dǎo)孩子走上正軌。
孩子沉迷游戲不想讀書怎么辦
和孩子有效溝通,幫助孩子慢慢戒掉手機。孩子已經(jīng)成癮了,養(yǎng)成習(xí)慣了,不可能一下子戒掉??梢月郎p少時間,最終就會成功戒掉。比如限制時間,每周什么時候可以玩手機放松一下。慢慢的縮短這個時間,最后就徹底擺脫手機游戲了。
一定要有有效的監(jiān)督。如果只是口頭上說說,沒有有效的監(jiān)督是沒有任何作用的。手機小游戲玩玩沒事,但容易上癮的游戲要徹底遠離。碰都不能碰,不然天天上課或者晚上睡覺做夢都會想這些游戲的。
向孩子明確說明游戲的危害性。首先對眼睛的傷害是很大的,以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會受到影響,長時間保持一個姿勢,容易出來腰酸背痛的癥狀,對身體危害也是很大的。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要提高孩子學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天制定學(xué)習(xí)計劃,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在孩子的學(xué)習(xí)興趣高漲時,家長要及時表揚孩子。
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假期期間完全拒絕孩子玩手機是不可能的,在玩手機這件事情上,家長需要把制定規(guī)則的權(quán)利去交給孩子,然后把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給自己。
放假期間孩子沉迷手機怎么辦
第一:最小行動法,拒絕拖延。
孩子跟我們其實差不多,想著已經(jīng)玩了很久的手機了,該放下了??墒鞘謾C中剛剛看到了一半的東西對他們的吸引力還很強,所以在拖延癥的作用下,他們就會告訴自己:好的,看完這個我就放下手機。
但是看完了這部分的內(nèi)容之后,孩子又會被其他部分的內(nèi)容吸引走,循環(huán)往復(fù),等他們真正放下手機,已經(jīng)好幾個小時過去,也已經(jīng)到了你容忍的邊緣了。
拒絕手機,要讓孩子掌握最小行動法。什么是最小行動法?顧名思義,就是用最小的行動換取最大的成果。問問孩子,將屏幕按黑是不是很簡單?是不是不管什么時候都能做到?
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高考之后,家長和孩子都得到了解放,但是也帶來一些的不良后果,孩子覺得沒什么事情能阻擋自己玩游戲了,于是不聽家長的勸阻,徹夜玩手機,面對這樣的情況,家長也采取過一些措施,可是效果都不是很好。
高考后孩子沉迷游戲怎么辦
1、控制孩子玩手機的時間。很多孩子玩手機非常容易上癮,這種情況也可以發(fā)生在成年人的身上。孩子的自制力比較差,他們一玩起手機,就會花費很多的時間,這在任何人眼里看起來,都是一種很大的損失。而且孩子處于高三,人生中非常重要的階段,家長一定要控制孩子玩手機的時間。
2、陪孩子出去旅游。高考結(jié)束了,孩子打游戲入迷了,家長可以陪孩子出去旅游。孩子經(jīng)歷了高考,身上的壓力得到了釋放,再考試完了后,一時不知道做什么事了,有點頹廢也是很正常的。
所以利用這個時間陪孩子出去旅游一趟,走走孩子喜歡的地方,讓孩子看看祖國的大好河山,也是不錯的放松方式,而且也可以把孩子從游親汽戲中解救出來,這是好事。
3、跟孩子談一談。高考結(jié)束了,孩子打游戲入迷了,家長可以跟孩子談一談。等孩子已經(jīng)把游戲打得差不多了,找個合適的時機跟孩子談一談,問問孩子的想法,看看孩子想干什么,看看孩子想做什么,了解孩子的具體想法,跟孩子談心,比強硬教育更管用。