家庭教育家長應(yīng)該怎么做

家庭教育已經(jīng)成為大多數(shù)父母熱議的話題，因為在教育孩子方面我們都想做到最好，但是不免有哪些地方會出現(xiàn)疏漏，導(dǎo)致孩子性格發(fā)生變化，做出一些過激的行為，那么對于家庭教育家長應(yīng)該怎么做呢？

家庭教育家長應(yīng)該怎么做

1.注重言傳身教

都說父母是孩子的第一任老師，這話一點也不假，父母永遠(yuǎn)會是孩子最直接的老師，做為家長最重要的是要做好榜樣，孩子很多時候會模仿您。比如要求孩子學(xué)習(xí)，您就要自己有學(xué)習(xí)的樣子。如果您整天抱著手機(jī)玩，對著電腦沉迷網(wǎng)絡(luò)通宵達(dá)旦，試問孩子怎么會安心學(xué)習(xí)呢？正所謂己所不欲勿施于人，您在要求孩子學(xué)習(xí)時，您可以看看書，最起碼得抱著書做做樣子。如此一來，家里會創(chuàng)造出一種學(xué)習(xí)的氛圍，孩子自然而然的也會向您一樣。

2.要善于和孩子做朋友

不要總是高高在上，逼著孩子按照自己的意志去做。要像朋友一樣和孩子溝通，孩子不理解自己的地方，要擺事實講道理，讓他慢慢理解和接受；自己做錯了的地方，一定不能為了自己的面子而將錯就錯。不要輕易向孩子承諾，一旦承諾就要兌現(xiàn)，否則會讓孩子失去對家長的信任和尊重。

隨著社會的進(jìn)步，家庭教育也逐漸的受到了各界的廣泛關(guān)注，作為家長應(yīng)該如何對孩子進(jìn)行家庭教育？面對孩子的叛逆，家長應(yīng)該采取什么樣的方法和技巧呢？

教育孩子家長應(yīng)該怎么做

1、孩子的成長，要耐心和接納，一二年級的小朋友，正處在學(xué)習(xí)生涯的蹣跚學(xué)步階段。所有的學(xué)習(xí)活動對他來說都是新的，需要一點兒一點兒地養(yǎng)成，許多欠佳的表現(xiàn)都是因為學(xué)習(xí)陌生內(nèi)容所帶來的困難所致。沒有哪一個孩子天生就會寫字和算術(shù)，寫字慢、考試寫不完，甚至記不住學(xué)過的內(nèi)容，這些都是很多孩子的正常表現(xiàn)。

2、永遠(yuǎn)讓孩子看到希望，家長們都是對孩子寄予希望的，但如何讓孩子們看到希望，且認(rèn)為自己確實有希望呢？無論孩子做的如何，都?？洫?wù)f：“干的好”，“太棒了”之類。這就是采用希望法則來正面激勵孩子。而愛找差距挑毛病，孩子得了95分，還非要追究為什么丟了5分。這種高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求興許適得其反，會扼殺孩子的很多希望使其灰心喪氣。

3、用“甜頭”幫孩子戒掉壞習(xí)慣，一些小學(xué)生的家長，他們訴苦說孩子寫作業(yè)很磨蹭，明明很快就能寫完的作業(yè)，孩子總是要寫到將近11點。磨蹭的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會后患無窮。當(dāng)孩子升入初中和高中后，作業(yè)量會大大增加，孩子需要花大量的時間才能完成課內(nèi)作業(yè)。

磨蹭使孩子的學(xué)習(xí)效率大大降低，孩子會更加抵觸寫作業(yè)。所以承諾在作業(yè)完成后給孩子一些“甜頭”，比如每天晚上寫完作業(yè)，給孩子一段“游戲時間”，時長根據(jù)她完成作業(yè)的情況調(diào)整，可以是一小時也可以是半個小時，那么孩子的學(xué)習(xí)勁頭就會加大，也更容易盡快寫完作業(yè)。這樣，磨蹭的壞習(xí)慣自然而然也就改掉了。

家庭教育說簡單，也很簡單，只要父母做好自己，給孩子做好榜樣。如果你想孩子成為什么樣的人，那你就成為什么樣的人，孩子自然會做好自己。下面具體來看看家庭教育中父母應(yīng)該怎么做。

家庭教育中父母應(yīng)該怎么做

一、教育孩子要心平氣和

看似簡單，然而要做到這點卻非常困難。大人們因為生活和工作的壓力早已身心俱疲，面對事事不聽，百般抗拒的孩子們，多數(shù)家長會忍不住“棍棒伺候”這一棍子下去，等于宣告這次教育的失敗。孩子會因為害怕被迫遵從父母旨意，但是害怕和明白道理對于教育的結(jié)果是截然不同的。即使很難心平氣和對待淘氣的孩子，家長們也要忍耐，時刻保持正能量！在孩子面前也不要嘆氣抱怨，不能有一絲負(fù)面情緒，否則孩子敏感的內(nèi)心會遭受巨大的影響。

二、一定要給孩子立規(guī)矩

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，不能為了讓孩子高興就任由其毫無底線的肆意妄為，要什么給什么。應(yīng)該讓孩子明白什么事能做，什么事不能做。家長不能阻止孩子玩游戲，但是可以給他規(guī)定使用手機(jī)的時間；晚上做作業(yè)時不能把房間內(nèi)關(guān)上；平時吃完飯也要讓孩子幫助大人收拾碗碟，周末幫助家里大掃除等等，通過這些小事逐漸培養(yǎng)孩子的自律能力。一旦立好了規(guī)矩，大人們要共同履行，千萬不能母親嚴(yán)格而父親無所謂，這樣孩子會不停地找父親滿足自己的需求，習(xí)慣無法養(yǎng)成，規(guī)矩也就不攻自破了。

很多家長都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的，愛玩游戲又是每個孩子喜歡做的事情，這個時候正是對家長考驗的時刻。

青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長應(yīng)該怎么做

1、家長要改變現(xiàn)在的觀念

平常多和孩子溝通，了解孩子的生活狀況?，F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中，家長要從孩子角度思考孩子的困難，想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境，可以和孩子談?wù)勊碾y處，也可以和學(xué)校老師積極溝通，先解決孩子目前的困境。 

2、父母以身作則

孩子在家時，家長首先要控制自己不要看手機(jī)、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)臉，自己拿起手機(jī)欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時候，哪怕你拿本書裝裝樣子也行，給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會心理失衡，憑什么你們大人可以玩，我就要一直學(xué)習(xí)。

每個孩子在成長期有叛逆的表現(xiàn)是正常的，家長面對孩子的這種情況一定要及時處理。因為孩子變得叛逆，多是因為到了青春期，對于這樣的叛逆，家長在處理時要講究方式方法，若是采取的方法過激，可能起到反作用。

孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做

1、理解孩子的感受

家長不要把孩子放在自己的對立面，而是應(yīng)該站在孩子的立場用心體會其感受。家長在給孩子立規(guī)矩的時候，對于孩子始終很抗拒的一些規(guī)定，不要再不由分說地“強(qiáng)制執(zhí)行”，而是應(yīng)找出孩子抗拒的原因，再想辦法解決。

2、可以適時表揚孩子

家長要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，對叛逆的孩子尤其重要，每天要表揚孩子的一個優(yōu)點。再叛逆的孩子，哪怕在你眼里看到的都是缺點，都是錯誤，但是家長一定要相信，再壞的人身上也依然會有一些亮點，講出來告訴孩子，讓孩子看到光明和希望，增強(qiáng)信心，只有這樣，叛逆的孩子慢慢才會軟化。

一個合格的父母應(yīng)該明白：教育孩子并不是動動嘴就可以的，只有自己以身作則的去做，才能給孩子良好的教育。所以家長們應(yīng)該規(guī)范自身，為孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

教育孩子父母應(yīng)該怎么做

1、規(guī)范行為，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣。孩子都是父母們的模仿者，在成長的初期，孩子對于外界的所有信息都會處于一個無甄別的吸收狀態(tài)，也就是孩子無法分辨行為的好壞，但都會對他人的行為進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿。而這些信息就會不斷地塑造孩子的三觀和性格行為，并且影響深遠(yuǎn)。

因此，家長們就要規(guī)范好自己的行為，為孩子過濾掉一些劣質(zhì)的模仿學(xué)習(xí)信息，將最好的一面展示給孩子。

2、多挑好書，讓孩子從閱讀中提升自己。孩子的三觀思想的奠定，除了日常的教育以外，還有一部分是可以通過閱讀來進(jìn)行影響和塑造的，閱讀不僅僅能夠增加我們的知識，同時也影響著我們的思想和日常的是非觀念。家長們平時在給孩子挑選書本的時候，就要選擇一些正向積極的內(nèi)容，讓孩子在閱讀中不斷地熏陶和提升自己。

3、責(zé)任教育，教會孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。很多熊孩子的各種無理霸道的行為，就是因為凡事都有父母擔(dān)著，完全不用為自己的行為負(fù)責(zé)，因而也不知道后果的嚴(yán)重性。所以，在孩子的成長過程中，責(zé)任教育是尤為重要的一部分，家長應(yīng)該嘗試著讓孩子去承擔(dān)自己行為背后的責(zé)任，而不是一味地替孩子遮風(fēng)擋雨。

我們都知道，父母的教育對孩子的影響是巨大的，甚至有孩子就是父母日常生活的影子，作為父母應(yīng)該采取什么樣的方式來教育和引導(dǎo)孩子呢？

孩子的教育父母應(yīng)該怎么做

1、環(huán)境熏陶孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

2、批評懲罰，批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度，從錯誤的實際出發(fā)，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚。

進(jìn)而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

3、利用家庭電視電視，進(jìn)入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長?？赐觌娨曌詈煤妥优?wù)?，討論電視?nèi)容。