小朋友之間打架大人怎么解決

小孩子在和同齡人相處時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾，比如倆人為了爭(zhēng)奪一個(gè)玩具，而大打出手，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)第一時(shí)間應(yīng)該先制止，等孩子冷靜下來(lái)之后，再詢(xún)問(wèn)原因，最后再交給他們正確的處理方法。那么，小朋友之間打架大人怎么解決呢？

小朋友之間打架大人怎么解決

1.家長(zhǎng)首先要做的是，先了解孩子產(chǎn)生矛盾的原因

其實(shí)在家長(zhǎng)考慮到底應(yīng)不應(yīng)該管的過(guò)程當(dāng)中，最先要考慮到的就是要了解矛盾的原因。心理學(xué)家李雪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："童年是經(jīng)歷各種自發(fā)體驗(yàn)的過(guò)程，既有溫暖的支持理解 也有激烈的口角沖突，嬉笑怒罵構(gòu)成童年百態(tài)。"

孩子在和其他人相處的過(guò)程中，愉快玩耍的時(shí)間有很多，但是也會(huì)不可避免的出現(xiàn)一些摩擦，而家長(zhǎng)是孩子最有力的保護(hù)者，面對(duì)孩子與其他人發(fā)生摩擦的時(shí)候，更應(yīng)該先進(jìn)行了解孩子之間的矛盾時(shí)如何產(chǎn)生的，又如何進(jìn)行發(fā)展的，最后又形成了一個(gè)怎樣的結(jié)果，這樣才能更好的進(jìn)行引導(dǎo)孩子正確處理矛盾。

2.面對(duì)一般性矛盾家長(zhǎng)沖突時(shí)，家長(zhǎng)要相信孩子有解決辦法

孩子在與同齡人相處的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)鬧矛盾的情況，這是非常正常的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一看到孩子之間鬧矛盾，就插手管教，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小朋友之間鬧矛盾家長(zhǎng)應(yīng)該怎么調(diào)和

1、不管是孩子與朋友之間發(fā)生矛盾，還是大人與自己的朋友之間發(fā)生矛盾，這都是很常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，畢竟每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，思想不一樣或者是對(duì)于一些事情有偏差，也都是能夠理解的一件事情。

但是孩子的心性大多數(shù)都非常的單純，即使發(fā)生了矛盾，說(shuō)的最多一句話就是不和對(duì)方玩了，不過(guò)沒(méi)兩天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與朋友又會(huì)和好，這是因?yàn)楹⒆哟蠖鄶?shù)都是不記仇的。

2、很多時(shí)候，當(dāng)孩子之間出現(xiàn)矛盾，尤其是感覺(jué)自己孩子受到了欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)很容易情緒失控，于是很難冷靜思考，更別說(shuō)解決問(wèn)題了。

因此，家長(zhǎng)們?cè)谟龅竭@類(lèi)問(wèn)題時(shí)，首先要先平復(fù)好自己的情緒，此外也要平復(fù)孩子的情緒，通過(guò)孩子的訴說(shuō)或其他途徑，搞清楚事情的來(lái)龍去脈，理智地進(jìn)行思考。

小朋友不聽(tīng)話，家長(zhǎng)要想解決這個(gè)問(wèn)題，首先自己要獨(dú)善其身，自己要會(huì)教育孩子，雖然我們是家長(zhǎng)，但是我們也有做錯(cuò)的時(shí)候，不能總是要求孩子這樣那樣，自己要先做好一切，這樣孩子潛移默化中就能夠?qū)W習(xí)到。

小朋友不聽(tīng)話怎么解決

1、立規(guī)則。有時(shí)候孩子不聽(tīng)話，不愿與家長(zhǎng)配合，是因?yàn)樗涣私饣蛲浟诵袨榈囊?guī)則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會(huì)和了解，但要注意表情和聲調(diào)，不要用喊叫的方式，要用堅(jiān)定、溫和的聲調(diào)來(lái)對(duì)孩子說(shuō)明或提出要求。這時(shí)我們家長(zhǎng)要切記，在人多的地方講話要小聲點(diǎn)，這樣既不會(huì)妨礙別人，也容易讓孩子接受。

2、做好榜樣。年齡小的孩子雖然知道指令和規(guī)則，卻很難決定該怎樣做。當(dāng)他不行動(dòng)或不接受指令時(shí)，我們又以為孩子不聽(tīng)話。因此，在讓孩子了解行動(dòng)規(guī)則的同時(shí)，還要指點(diǎn)他怎么做。例如，書(shū)如何擺、玩具怎么收、話要怎么說(shuō)等等。

3、分析原因。孩子不聽(tīng)話，首先本身孩子的心智不完全成熟，有時(shí)不能完全和成人思維一樣，不能夠完全和成人較好的溝通。家長(zhǎng)一定要耐心給孩子進(jìn)行解說(shuō)，孩子也會(huì)有自己的道理。

不是所有的孩子都能夠全部聽(tīng)大人的話，家長(zhǎng)一定要知道為什么孩子不聽(tīng)話，找到原因，有時(shí)需要循序漸進(jìn)的溝通或教育，多進(jìn)行常識(shí)性教育，可能會(huì)減少叛逆或孩子不聽(tīng)話的情況。

沖突是孩子交往活動(dòng)中一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象，當(dāng)兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要著急，更不要強(qiáng)行插手孩子的事情，要學(xué)會(huì)交給孩子，否則只會(huì)讓事態(tài)惡化。

小朋友之間發(fā)生矛盾孩子怎么處理

1、尊重孩子，積極預(yù)防。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“教育最大的成功在于尊重孩子！”因?yàn)橹挥凶鹬睾⒆樱拍茏哌M(jìn)孩子的心靈，才能有愉快的溝通。得到尊重和信任的孩子會(huì)展現(xiàn)出更多的潛能；同時(shí)，孩子也會(huì)依照成人對(duì)待他的方式對(duì)待他人和世界，不被尊重的孩子往往很難學(xué)會(huì)尊重他人。

2、了解孩子發(fā)生矛盾的原因。作為家長(zhǎng)應(yīng)該有是非觀念，不要孩子和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候就一味指責(zé)自己的孩子，或者一味偏袒自己的孩子。這兩種極端的方式都會(huì)害了自己的孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該首先了解清楚自己的孩子和別人發(fā)生矛盾的原因是什么，然后再根據(jù)情況判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。之后可以給孩子一定的引導(dǎo)，告訴他們應(yīng)該如何做。

3、讓孩子先自己解決。如果孩子和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，錯(cuò)的地方在于自己的孩子，那么作為家長(zhǎng)的可以告訴孩子應(yīng)該如何做，例如可以教他跟別的小朋友道歉，或者讓他跟別的小朋友主動(dòng)和好等。如果錯(cuò)的地方在于別人家的小孩，家長(zhǎng)也可以告訴自己家的孩子他沒(méi)有做錯(cuò)，以后碰到這樣情況的時(shí)候應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)利等。

4、不要教孩子“以牙還牙”?！八俅蚰悖憔秃莺莸刈崴??！焙芏嗉议L(zhǎng)面對(duì)孩子的矛盾沖突，擔(dān)心孩子受到欺負(fù)，會(huì)這樣教唆孩子，或者直接介入孩子之間的糾紛，替孩子“出氣”。這種做法存在很大的弊端。

很多性格內(nèi)向的小朋友，在與人交往的時(shí)候總是有些膽小害羞，這主要是因?yàn)樗麄儾](méi)有接觸過(guò)這方面的訓(xùn)練，孩子從小就待在家里，家長(zhǎng)也不帶孩子出去社交，他們的性格自然會(huì)變得越來(lái)越內(nèi)向。那么內(nèi)向的小朋友怎么解決人際？

內(nèi)向的小朋友怎么解決人際

1、鼓勵(lì)孩子“走出去”

父母的鼓勵(lì)才是推動(dòng)孩子逃出內(nèi)向“魔爪”的動(dòng)力，對(duì)于內(nèi)向的孩子，父母就要多多的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)孩子勇敢的走出去，讓孩子勇敢的面對(duì)陌生的世界，大膽的接觸一些新鮮事物，培養(yǎng)孩子的興趣，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子的性格活潑起來(lái)，塑造孩子的個(gè)性，讓孩子生活的更開(kāi)心。

2、父母多陪伴孩子

最好的愛(ài)是更多的陪伴，而不是物質(zhì)品的堆積。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母應(yīng)該多抽出時(shí)間陪伴孩子，聽(tīng)孩子講述學(xué)校的生活，了解孩子心理動(dòng)向，讓孩子感受到父母的愛(ài)，增強(qiáng)孩子的自信和安全感，讓孩子更加勇敢的去表達(dá)自己，釋放自己，孩子會(huì)更加的勇敢，更加自信，生活的更加幸福。

小孩子與小孩子之間出現(xiàn)打架的情況是非常常見(jiàn)，因?yàn)樾『⒆幽挲g比較小，遇到矛盾不知道該如何解決，再加上語(yǔ)言能力欠缺，所以在與小伙伴發(fā)生沖突時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)打架的行為。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要冷靜，然后再給予孩子正確的教育。那么，小朋友打架怎么處理呢？

小朋友打架怎么處理

1.將兩個(gè)打架的孩子分開(kāi)

當(dāng)成人發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子打架時(shí)，第一步是將兩人分開(kāi)，讓他們不要傷著對(duì)方。分開(kāi)兩個(gè)孩子的時(shí)候要果斷，而且必須保持冷靜。有時(shí)家長(zhǎng)看到自己孩子被打，會(huì)十分憤怒，憤怒可能會(huì)讓家長(zhǎng)卷入孩子的沖突。如果家長(zhǎng)卷入了這場(chǎng)沖突，將失去一切給與孩子指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。所以家長(zhǎng)一定要記住：你的角色是一個(gè)“中立調(diào)停者”，是孩子情緒的“引導(dǎo)者”，不是某一個(gè)孩子的“幫手”。

2.引導(dǎo)孩子找到解決辦法

對(duì)于孩子的沖突，一定有比打架更好的解決辦法，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子找到這個(gè)辦法。對(duì)于最先動(dòng)手的那個(gè)孩子，要告訴他：我知道你當(dāng)時(shí)很生氣，所以動(dòng)手打人，但打人是非常非常不好的做法。你能想到還有什么更好的辦法不用打架去解決嗎？可以先想一想哦。請(qǐng)注意這句話的用語(yǔ)，家長(zhǎng)最好不要說(shuō)“打人就不是好孩子”或者“打人是不對(duì)的”。因?yàn)檫@個(gè)事件中，也許沒(méi)動(dòng)手那個(gè)孩子責(zé)任更大，而動(dòng)手的這個(gè)孩子只是不知道如何應(yīng)對(duì)沖突，除了打?qū)Ψ剿恢栏玫慕鉀Q辦法。家長(zhǎng)只需要強(qiáng)調(diào)，打架這種行為不是好的選擇就行。不需要給孩子貼上他不是“好孩子”這個(gè)標(biāo)簽，也不完全否定打架這個(gè)做法在任何情況下都是“不對(duì)”的選擇。

一年級(jí)的小朋友年齡比較小，不懂得如何表達(dá)自己的想法，在跟其他小朋友相處的過(guò)程中，就會(huì)使用暴力來(lái)代替自己的語(yǔ)言，出現(xiàn)小打小鬧的情況。所以家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心，而是應(yīng)該先了解事情的前因后果，然后再做出決策。那么，一年級(jí)小朋友打架家長(zhǎng)怎么處理呢？

一年級(jí)小朋友打架家長(zhǎng)怎么處理

1.不要輕易介入，讓孩子之間的矛盾上升到成人

孩子們小打小鬧只要不嚴(yán)重，還有助于增進(jìn)孩子們之間的感情。但有些家長(zhǎng)看到孩子不占優(yōu)勢(shì)，就非要向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)“討個(gè)說(shuō)法”，以為這樣就可以找回面子。其實(shí)根本沒(méi)必要。因?yàn)楹⒆又g的小摩擦而生氣，甚至大打出手，這樣做不僅會(huì)顯得自己小肚雞腸，還容易讓自己的孩子受到孤立，以致別的孩子不敢和自己家的孩子玩。不嚴(yán)重的情況下當(dāng)做沒(méi)看到就好，孩子們小打小鬧一會(huì)兒自己就又和好了。

2.不要放大孩子受的傷害

很多時(shí)候，孩子們?cè)谝黄鹜嫠ｋy免會(huì)發(fā)生點(diǎn)小傷，有時(shí)孩子本身都沒(méi)意識(shí)到，但家長(zhǎng)卻會(huì)刻意放大孩子身上受的傷，本來(lái)只是磨破了一點(diǎn)皮，家長(zhǎng)卻像孩子丟了半條命一樣。這種對(duì)孩子極度保護(hù)的心理會(huì)很容易讓孩子變得嬌氣，經(jīng)不起磨難，對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格很不利。