大學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

其實(shí)不管哪個(gè)時(shí)間段的孩子，都會(huì)出現(xiàn)玩手機(jī)上癮的現(xiàn)象，畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，除了一些上了年紀(jì)的老人，很少有人離得開手機(jī)，所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象不足為奇，家長不用大驚小怪，只要用心引導(dǎo)孩子即可。那么大學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦？

大學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

1、正確使用手機(jī)的用途

很多孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)，上課不專心聽講，也不按時(shí)做作業(yè)，作息時(shí)間也不規(guī)律。父母為了防止孩子沉迷手機(jī)，通常會(huì)采用強(qiáng)硬的手段，打罵孩子，然后強(qiáng)制性沒收手機(jī)。這些方法"治標(biāo)不治本"，只能短暫地控制孩子玩手機(jī)，并不能夠根治孩子對(duì)手機(jī)的"癮"。其實(shí)家長可以讓孩子適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，但是要教育好孩子，如何正確地玩手機(jī)。現(xiàn)在的智能手機(jī)功能齊全，可以做和很多事情、除了打游戲、看電視，也可以做很多有益的事情。

比如父母可以讓孩子在手機(jī)上看一些教學(xué)視頻，讓孩子通過視頻學(xué)習(xí)到感興趣的知識(shí)。當(dāng)孩子遇到疑問時(shí)，父母也可以讓孩子通過手機(jī)上網(wǎng)查詢。這些事情，對(duì)孩子都有好處，家長要學(xué)會(huì)正確教導(dǎo)。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

很多大學(xué)生因?yàn)闆]有作業(yè)，在假期享受智能手機(jī)帶來便捷服務(wù)和娛樂休閑的同時(shí)，也不可避免地被動(dòng)接受它帶來的各種負(fù)面影響。嚴(yán)重影響了孩子正常的學(xué)習(xí)和生活，也影響了正常的人際交往。

大學(xué)生整天玩手機(jī)家長怎么辦

1、家長以身作則，減少使用手機(jī)。大學(xué)生正處于青少年期向成年早期逐步過渡的階段，獨(dú)立和叛逆的意識(shí)逐漸顯現(xiàn)。

家庭作為孩子的第一所“學(xué)校”，父母是啟蒙老師，家庭教育是主導(dǎo)孩子一生的基礎(chǔ)教育，這是任何其他教育都代替不了的。父母應(yīng)該審視自己的教育方法，以身作則，在家庭里少使用手機(jī)，多和孩子進(jìn)行交流和溝通。

2、改變教養(yǎng)方式，加強(qiáng)有效溝通。很多父母并不了解自己的孩子，他們寧愿在網(wǎng)絡(luò)上與陌生人傾訴，也不愿意與父母交流溝通。權(quán)威型父母教養(yǎng)方式下的孩子容易出現(xiàn)內(nèi)向、害羞、膽怯等人格特質(zhì),在人際交往中往往比較被動(dòng),因此他們更愿意借助手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等工具來間接表達(dá)。

大學(xué)生父母應(yīng)當(dāng)改變自己的教養(yǎng)方式，多與子女溝通，多聽聽子女的心聲，尊重他們的情感和隱私，營造民主和諧的家庭氛圍，激發(fā)他們?nèi)穗H交往的熱情。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子使用手機(jī)的機(jī)會(huì)越來越多，因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)時(shí)間太長，導(dǎo)致的近視、沉迷等問題越來越常見，正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)，成為家長們亟待解決的問題。

初中學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

合理地控制孩子運(yùn)用的時(shí)間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會(huì)讓孩子愈加沉迷其間，所以我們要合理地控制孩子玩的時(shí)間，適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個(gè)小時(shí)，不準(zhǔn)玩游戲，時(shí)間一到，必須上交。

培育孩子其他愛好。關(guān)于初中生玩手機(jī)上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學(xué)習(xí)畫畫舞蹈等課外愛好。或是帶孩子到戶外去活動(dòng)，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)姆绞?，從正面引?dǎo)孩子合理運(yùn)用手機(jī)。我們都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有關(guān)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，一起又有或許存在負(fù)面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病。我主張家長要從正面去引導(dǎo)，教育孩子正確運(yùn)用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的東西。

培育自制力。根絕不是好辦法，能夠制定一個(gè)方案，什么時(shí)刻能夠玩，到了時(shí)刻有必要收回，這個(gè)底線和準(zhǔn)則一定要堅(jiān)持。不必嚴(yán)厲，溫文而堅(jiān)決。而這個(gè)方案的制定讓孩子來定，這也是對(duì)孩子自控力的培育。

智能手機(jī)的普及，在給我們帶來便利的同時(shí)也帶來了不少的煩惱；小學(xué)生玩手機(jī)的越來越多，越來越上癮，導(dǎo)致眼睛近視、脊椎生長錯(cuò)位等一系列問題。那么，小學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦？

小學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

1、家長要做好表率作用

很多時(shí)候，我們總是在要求孩子，但是卻忘記了要求自己。有多少家長回到家，就只顧躺在沙發(fā)上刷手機(jī)。甚至還有一邊陪著孩子做作業(yè)，一邊玩手機(jī)的家長。自己都是如此，又怎么去要求孩子。甚至有的家長嫌孩子吵鬧，為了安靜，干脆給孩子手機(jī)，讓孩子安靜下來。孩子不迷上手機(jī)都難。

2、告訴孩子玩手機(jī)的害處

如果家長簡(jiǎn)單明了的告訴小孩子玩手機(jī)會(huì)怎樣怎樣，會(huì)傷害到哪里，這樣并不會(huì)給孩子留下多深刻的印象。大多數(shù)的孩子可能在當(dāng)下聽了之后就會(huì)覺得害怕，放下手機(jī)，但久而久之這種害怕比沒有讓他們記住，那么下一次他們又會(huì)拿起手機(jī)。聰明的爸爸媽媽往往會(huì)拿身邊的人事物舉例子，如果那誰因?yàn)橥媸謾C(jī)眼睛就瞎了，這樣讓孩子印象深刻，孩子自然而然就會(huì)聽話的，慢慢地就會(huì)戒掉手機(jī)。

很多大學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)較少，老師基本不管，再加上住宿性質(zhì)，游戲一玩起來就比較難控制自己，而王者耀這款游戲，大部分玩家最看重的就是自己的段位，每個(gè)賽季都有強(qiáng)烈的欲望，那就是要將段位打到最強(qiáng)王者或者榮耀王者才肯罷休，這就導(dǎo)致很多大學(xué)生容易產(chǎn)生上癮行為。

大學(xué)生玩王者榮耀上癮怎么辦

1、建議家長與孩子保持親密聯(lián)系。通過發(fā)短信、打電話、微信視頻聊天等多種方式，加強(qiáng)與孩子的生活分享與感情交流，讓孩子時(shí)刻感受到身處親情濃郁的環(huán)境，使孩子充滿正能量。

2、建議家長教育孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端。闡明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不僅傷害身體，還會(huì)使人意志消沉，給個(gè)人成長帶來巨大負(fù)面影響。

3、建議家長幫助孩子明確人生奮斗目標(biāo)。您可以協(xié)助孩子制定具體的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，教導(dǎo)孩子向善向上，激發(fā)孩子頑強(qiáng)的進(jìn)取心，從而摒棄網(wǎng)絡(luò)游戲。

4、建議您加強(qiáng)與孩子所在學(xué)校溝通交流。您可以積極向孩子的老師、輔導(dǎo)員等了解情況，請(qǐng)任課老師、輔導(dǎo)員等加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，幫助學(xué)生樹立健康的網(wǎng)絡(luò)游戲觀和積極向上的人生觀。

很多家長在教育孩子學(xué)習(xí)中，對(duì)于手機(jī)這個(gè)“攔路虎”都感到煩惱，尤其是對(duì)于青春期的孩子而言，說多了不行，說少了又不管用，講道理又嫌煩……談及孩子玩手機(jī)，很多家長搖頭嘆氣。這里想要提醒大家可以從以下就幾個(gè)方面入手，處理孩子手機(jī)上癮問題。

學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

1、與孩子討論手機(jī)的使用規(guī)則。關(guān)于手機(jī)這個(gè)問題，父母要做的不是管他，而是學(xué)著“管理”他。管與管理的區(qū)別是，前者是居高臨下的控制、干涉和要求；后者則是用孩子也認(rèn)同的規(guī)則來管理孩子。

2、轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力。有時(shí)候，孩子想玩手機(jī)，是因?yàn)槌酥?，沒有更好的選擇，他們沒有發(fā)現(xiàn)比手機(jī)更有趣的事情，現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)感很弱。這給我們的啟示是，平時(shí)父母孩子培養(yǎng)健康的興趣愛好，比如運(yùn)動(dòng)、閱讀，鼓勵(lì)孩子參加一些社交性游戲，或是帶著孩子去逛逛公園、博物館等等。

3、明確手機(jī)成癮的危害。父母在對(duì)孩子陳述手機(jī)成癮的危害時(shí)，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天一樣以較為輕松愉悅的氛圍開展談話。在談話中明確手機(jī)成癮的危害，比如學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對(duì)“成癮”有較為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

4、制定計(jì)劃循序漸進(jìn)戒斷。父母與孩子進(jìn)行友好協(xié)商，根據(jù)當(dāng)下狀態(tài)逐步制定戒斷計(jì)劃，給他們建立更強(qiáng)的生活目標(biāo)。比如第一個(gè)月減少半小時(shí)使用手機(jī)的時(shí)間，下個(gè)月減少1小時(shí)，達(dá)到目標(biāo)后給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子更有動(dòng)力去戒斷手機(jī)癮。

很多孩子在進(jìn)入大學(xué)之后，就沒有高中時(shí)期那么努力了，因?yàn)樗麄冇X得自己已經(jīng)完成了目標(biāo)，根本不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)了，所以選擇投身于游戲事業(yè)，整天無所事事，一心只想打游戲升級(jí)。那么大學(xué)生玩游戲上癮怎么辦？

大學(xué)生玩游戲上癮怎么辦

1、告訴孩子要多想想父母不易，珍惜大學(xué)生活

作為大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)沒有在初高中時(shí)期那么緊張，但也需要時(shí)刻的提醒自己還是學(xué)生，還是靠著父母的供給生活，花的是父母在外垂死拼搏得來的血汗錢，自己整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而且甚至還投資于網(wǎng)絡(luò)游戲，想想自己是否對(duì)得起父母和自己。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)安排自己每日的計(jì)劃任務(wù)

造成沉迷游戲的原因之一還是因?yàn)樘^于無聊、孤單，如果孩子真是這樣，那么接下來就要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己給自己安排一些任務(wù)吧！哪怕是打掃一下宿舍，寫作、聽聽音樂、圖書館看看書、和同學(xué)一起聊聊天、與同學(xué)一起參加某些公益活動(dòng)。這樣自然就會(huì)淡化了玩游戲的意識(shí)。