青春期的孩子叛逆沉迷于游戲怎么辦

孩子在進(jìn)入青春期以后，生理和心理上會(huì)發(fā)生明顯的變化，這個(gè)時(shí)期的孩子自我意識(shí)很強(qiáng)，不愿意受到他人的管束，如果家長(zhǎng)過(guò)度干涉孩子的行為的話，就會(huì)激起孩子的叛逆心理，讓孩子與你對(duì)著干。那么青春期的孩子叛逆沉迷于游戲怎么辦？

青春期的孩子叛逆沉迷于游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)要改變現(xiàn)在的觀念

平常多和孩子溝通，了解孩子的生活狀況?，F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中，家長(zhǎng)要從孩子角度思考孩子的困難，想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境，可以和孩子談?wù)勊碾y處，也可以和學(xué)校老師積極溝通，先解決孩子目前的困境。

2、家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)游戲

我們對(duì)于游戲的態(tài)度要開放一些，可以和孩子談?wù)勊矚g的游戲。只有當(dāng)你真正的對(duì)孩子喜歡的事情感興趣時(shí)，孩子才會(huì)覺得你是在接受他、認(rèn)可他，這個(gè)時(shí)候才會(huì)慢慢的對(duì)你打開心扉，讓你走進(jìn)他的內(nèi)心，慢慢的做出改變。

青春期孩子的好奇心是很旺盛的，如果他們身邊的人都喜歡打游戲，那么他們對(duì)游戲也會(huì)有一種強(qiáng)烈的探索欲，從而喜歡上打游戲，其實(shí)不管是為了融入集體也好，還是本身喜歡也好，只要提高孩子的自控能力，他們就不會(huì)沉迷其中。那么青春期孩子沉迷于游戲怎么辦？

青春期孩子沉迷于游戲怎么辦

1、先解決青春期的親子關(guān)系

溝通是解決問(wèn)題的橋梁，而青春期的孩子是非常難溝通的，因?yàn)樗麄冮_始叛逆，父母不管說(shuō)啥，他都有理由反駁，其實(shí)這是親子關(guān)系失衡的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不應(yīng)該只指出孩子的不對(duì)的地方，不應(yīng)該直接告訴孩子改善的方法，而是要多聽聽孩子的心聲，在融洽的親子關(guān)系中慢慢對(duì)孩子加以教導(dǎo)，讓孩子自己理解并改進(jìn)。

2、其次解決孩子沉迷游戲的問(wèn)題

孩子沉迷游戲的主要原因有兩個(gè)，一個(gè)是被朋友或同學(xué)帶壞了；一個(gè)是缺乏家長(zhǎng)的管教，自己學(xué)壞了，但不管是哪種原因，解決的方法都是一樣的。首先避免極端的處理方法，比如沒(méi)收孩子的手機(jī)，摔孩子的手機(jī)，打孩子，這些極端的方法不僅沒(méi)有效果，反而破壞了親子關(guān)系，得不償失。而正確的做法是讓孩子合理地玩手機(jī)，家長(zhǎng)允許孩子適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，比如一天玩一個(gè)小時(shí)，這樣就不會(huì)沉迷手機(jī)。

很多家長(zhǎng)都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的，愛玩游戲又是每個(gè)孩子喜歡做的事情，這個(gè)時(shí)候正是對(duì)家長(zhǎng)考驗(yàn)的時(shí)刻。

青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要改變現(xiàn)在的觀念

平常多和孩子溝通，了解孩子的生活狀況?，F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中，家長(zhǎng)要從孩子角度思考孩子的困難，想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境，可以和孩子談?wù)勊碾y處，也可以和學(xué)校老師積極溝通，先解決孩子目前的困境。 

2、父母以身作則

孩子在家時(shí)，家長(zhǎng)首先要控制自己不要看手機(jī)、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)臉，自己拿起手機(jī)欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，哪怕你拿本書裝裝樣子也行，給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會(huì)心理失衡，憑什么你們大人可以玩，我就要一直學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今越來(lái)越多青少年鐘情于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有的孩子直接逃課、熬夜打游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一度下滑，家長(zhǎng)們對(duì)這種現(xiàn)象頗為苦惱，他們和孩子斗智斗勇，限制他們的自由，但孩子更多的是依然我行我束，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，有的甚至愈演愈烈。

青春期男孩子沉迷游戲怎么辦

一、家長(zhǎng)接受現(xiàn)狀，不回避責(zé)任。不少家長(zhǎng)只要發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于玩游戲，就會(huì)開始指責(zé)：孩子不自覺、學(xué)習(xí)不上進(jìn)；被同學(xué)帶壞了、學(xué)校管得不嚴(yán)、游戲誘惑力太大……卻唯獨(dú)沒(méi)有反思自己：為什么在孩子接觸游戲之初，自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者加以制止？為什么孩子會(huì)沉迷游戲？

是不是自己或者家庭環(huán)境造成的？家長(zhǎng)在這種時(shí)候，更應(yīng)該花時(shí)間去了解孩子，去想想如何解決問(wèn)題；而不是一味地抱怨、指責(zé)，尋找借口，畢竟人生是要向前走，而不是往后看的。

二、嘗試跟孩子站在一起、理解他。面對(duì)很多事情無(wú)能為力的時(shí)候，逃避或者轉(zhuǎn)移注意力是孩子解決問(wèn)題的辦法。如果這時(shí)父母嘲笑孩子無(wú)能、膽小鬼，他們只會(huì)害怕得躲起來(lái)，根本不會(huì)面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。

要學(xué)著理解他們，理解他們玩游戲的行為，不要隨便就貼上“壞孩子”“沉迷游戲”的負(fù)面標(biāo)簽。試著跟孩子說(shuō)心里話，讓他說(shuō)出自己的困難和無(wú)助，父母幫孩子提供解決的辦法，讓他面對(duì)同樣的問(wèn)題時(shí)不再害怕面對(duì)，就不會(huì)利用游戲麻痹自己了。

隨著時(shí)光的流逝，社會(huì)和科技不斷的發(fā)展和進(jìn)步，游戲也不斷的發(fā)展，這個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了，一個(gè)讓家長(zhǎng)十分頭痛的問(wèn)題，那就是自己家青春期的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

青春叛逆期的孩子沉迷游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，陪伴不僅僅只是待在家中，也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲，家長(zhǎng)為什么不沉迷游戲，無(wú)外乎家長(zhǎng)知道生活不只有游戲。家長(zhǎng)需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來(lái)，讓他們感受到屬于家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛，屬于游戲之外的快樂(lè)。多陪伴孩子尋找正真的樂(lè)趣所在，多鼓勵(lì)孩子，多跟孩子做游戲，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心，讓孩子認(rèn)識(shí)到除了游戲，原來(lái)家里也會(huì)很有趣，讓孩子擺脫生活的孤獨(dú)感，主動(dòng)的融入生活。

2、幫助孩子制定計(jì)劃，人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認(rèn)知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。所以家長(zhǎng)要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計(jì)劃，如果孩子認(rèn)真執(zhí)行要有所獎(jiǎng)勵(lì)。也可以像主持人董卿學(xué)習(xí)，不把電子設(shè)備帶進(jìn)臥室，能防止孩子睡前玩游戲損害視力、影響睡眠，也能利用在這個(gè)時(shí)間和孩子做一些小游戲促進(jìn)親子關(guān)系。

3、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，嚴(yán)格要求自己才能給孩子做好榜樣，不要在他們面前玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小孩子都喜歡模仿，而家長(zhǎng)是他們身邊最好的模仿對(duì)象。所謂近朱者赤近墨者黑，最重要的是家長(zhǎng)應(yīng)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，教育孩子不可玩物喪志，適當(dāng)玩游戲。

4、多花時(shí)間陪孩子，孩子為什么喜歡虛擬世界，很多時(shí)候就是太孤單了，想通過(guò)虛擬世界獲得愛。家長(zhǎng)應(yīng)多花時(shí)間陪陪孩子，跟他們好好聊天，一起玩玩益智游戲，看看電視，給他們足夠的關(guān)注關(guān)心。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可在旁看看書看看報(bào)紙?？傊?，陪伴就是最美好的長(zhǎng)情！

青春期的孩子就像一個(gè)炸藥包，尤其是男孩，男孩的攻擊性特別強(qiáng)。脾氣暴躁甚至?xí)橐患u毛蒜皮的小事大打出手，情緒也會(huì)變得特別暴躁，一不小心就會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，特別是這個(gè)階段的孩子對(duì)于游戲的執(zhí)著，可以說(shuō)是讓家長(zhǎng)異常的頭痛。

青春期孩子沉迷游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)要改變對(duì)游戲的態(tài)度，很多家長(zhǎng)對(duì)游戲特別的憎恨，認(rèn)為都是游戲害了孩子。其實(shí)家長(zhǎng)要對(duì)游戲的態(tài)度放開一些，不如和孩子談?wù)勊麄兿矚g的游戲。當(dāng)我們對(duì)孩子喜歡的事情感興趣時(shí)，孩子就會(huì)覺得我們是在接受認(rèn)可他，那么孩子才會(huì)慢慢的對(duì)家長(zhǎng)打開心扉，讓家長(zhǎng)走進(jìn)他們的內(nèi)心，慢慢的做出改變。

2、培養(yǎng)興趣，想要徹底戒除青少年的對(duì)于游戲的沉迷，就應(yīng)該培養(yǎng)他們的興趣愛好。在征得同意的情況下，讓他們適當(dāng)參加一些戶外活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣愛好選擇一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如游泳、打球、跑步等，這樣能夠讓業(yè)余生活變得更加充實(shí)。不僅能夠轉(zhuǎn)移他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣，還能起到強(qiáng)身健體的作用。

3、假期帶孩子參加戶外活動(dòng)，周末休息時(shí)，可以帶孩子去公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，游樂(lè)園玩耍，不要一直宅在家里。如此孩子會(huì)覺得無(wú)聊，煩悶。必會(huì)增加了玩游戲的時(shí)間！帶孩子參加戶外活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能增長(zhǎng)見識(shí)，何樂(lè)而不為！

4、發(fā)揮榜樣作用，注意引導(dǎo)有些家長(zhǎng)雖然很討厭孩子玩游戲，在各種限制孩子玩游戲。但是自己卻玩得不亦樂(lè)乎，時(shí)常拿著手機(jī)在玩，這樣孩子看在眼里就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的威信不利。家長(zhǎng)要管孩子，就得做到自己不沉迷游戲，為孩子樹立榜樣，對(duì)孩子進(jìn)行思想引導(dǎo)。

青春期孩子沉迷于手機(jī)是讓很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，青春期一般都是十四五的年齡，是馬上就要面對(duì)中考的階段了，在這個(gè)階段孩子如果沉迷于手機(jī)只會(huì)影響學(xué)業(yè)，那青春期孩子沉迷于手機(jī)怎么辦？

控制玩手機(jī)時(shí)間

其實(shí)最好是不要讓孩子碰手機(jī)；但已經(jīng)對(duì)手機(jī)形成依賴的孩子，如果立馬一刀切不讓他碰手機(jī)或者直接砸壞，只會(huì)引起他的抵觸和反饋情緒，尤其是對(duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō)，結(jié)果可能是大吵一架，孩子也不會(huì)再向父母妥協(xié)。

所以我建議第一步可以從控制開始，比如每天絕對(duì)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，或者節(jié)假日可以多玩一下，但平常絕對(duì)不能接觸。一旦違反，則一個(gè)月或者一學(xué)期不準(zhǔn)再玩手機(jī)。

“約法三章”后，一定要堅(jiān)持，不能隨便更改。在約法三章的時(shí)候，父母需要聽從孩子的意見，給孩子一點(diǎn)時(shí)間，但做法也一定要夠強(qiáng)硬，讓孩子將沉迷于手機(jī)這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

給孩子建立其他愛好