初中孩子反感老師怎么辦

孩子在讀初中的時候，特別討厭自己的某位老師，孩子跟我們說了之后，我們不要肯定孩子，也不要否定孩子，要能夠持中立的態(tài)度，重點是安撫孩子的情緒，幫助孩子解決問題，早日化解師生矛盾，初中孩子反感老師怎么辦？下面就來說一說。

初中孩子反感老師怎么辦

1.認真去了解孩子對老師不滿的原因

當(dāng)孩子表示自己不喜歡老師，對老師不滿的時候切記一定不要著急去批評孩子，說老師的不是，應(yīng)該去和孩子進行有效的溝通，是由于什么因素導(dǎo)致孩子對老師產(chǎn)生了一定的成見的，是不是受到了老師的不公平待遇，或者被老師批評、處罰了。當(dāng)然也有某些老師可能存在自身素質(zhì)的欠佳，讓孩子產(chǎn)生了抵觸。

在和孩子溝通的時候，首先不要著急表達自己的立場，尊重孩子的自尊心，一定要耐心的聽孩子說事情的原委，就算是無所謂的事情也讓孩子說完，更不要在孩子激動的時候去打斷他等等，可能孩子也只是想宣泄一下自己，當(dāng)家長了解到事情的原委后，自然也就找到了處理的方法了。

2.鼓勵孩子將孩子對老師的不滿化為動力

總是有老師向家長反映，初中孩子老是不尊重老師，在學(xué)校總是和老師對著干，老師讓干什么偏不干什么，嚴重的時候還會和老師頂嘴，有些家長在面對孩子這樣的情況時，也是很緊張，手足無措，不知道要怎么幫助孩子才好。

初中孩子不尊重老師怎么辦

1、引導(dǎo)孩子接納老師的不完美。有的老師教學(xué)和人品都沒有問題，但就是比較嚴厲和苛刻，這樣也容易不被孩子喜歡。當(dāng)孩子總是提及老師的不對時，家長除了耐心傾聽，更應(yīng)該從側(cè)面講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點，幫助老師在孩子的心目中樹立威信。

2、幫助孩子跟老師建立良好的關(guān)系。家長要幫孩子與老師搞好關(guān)系，如果孩子表達了自己不喜歡某一位老師，家長要先與孩子溝通，也要與老師溝通，通過有效溝通建立起家校溝通的橋梁。

3、尊重孩子的情緒。很多時候，孩子在抱怨老師的時候，是在向我們表達自己的負面情緒，作為家長的我們第一步要做的是接受并尊重孩子的情緒。不盲目阻止孩子的抱怨行為，不盲目斥責(zé)孩子不尊重老師，先接納孩子情緒，再引導(dǎo)孩子行為。

4、要督促孩子道歉。如果孩子的不尊重行為已經(jīng)對老師同學(xué)造成了傷害，家長應(yīng)該督促孩子向受害者道歉，讓孩子認識到自己的錯誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

尊師重道是傳統(tǒng)美德，所以我們作為家長在教導(dǎo)孩子的時候，一定要幫助孩子樹立尊師重道的品質(zhì)，讓孩子對老師尊重，老師感受到了尊重，就會更加看重孩子，從而在學(xué)習(xí)過程中對孩子的幫助就會更多。

初中孩子罵老師該怎么辦

1、作為家長，首先需要孩子明白的一點是，尊師重道，要尊敬師長，你罵老師就是你的不對，必須向老師道歉。接下來就是需要了解事情的來龍去脈，了解孩子為什么要罵老師，聽孩子怎么說。

2、與老師聯(lián)系，不管是誰的原因，孩子都不應(yīng)該罵老師，家長應(yīng)該給老師賠不是，并承諾會好好的教育孩子。

3、家長要反思自己的教育方式，平時在家是否有一些不正面的榜樣，父母要為孩子創(chuàng)造一個和諧溫馨的家庭環(huán)境。

4、在孩子面前要給他灌輸一個思想，就是老師是很厲害的，給孩子傳授知識，所以要和對待長輩一樣的尊敬老師，愛老師。不過現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，作為家長我們一定要放低姿態(tài)，給老師誠懇的道歉，并嚴厲的批評孩子，絕對沒有下一次。只要態(tài)度誠懇，我想老師應(yīng)該也會原諒。

初中孩子已經(jīng)進入到了青春期，我們知道青春期孩子自尊心比較強，要面子，我們大人要懂得這一點，批評孩子的時候要注意方式方法，當(dāng)然，如果孩子犯了很大的錯誤，還是要嚴肅對待，家長不能分不清主次。

初中孩子被老師批評后厭學(xué)怎么辦

1、家長看清是否是自己的孩子做錯事。家長先安慰孩子，老師批評的本意是為自己好，學(xué)會接受別人批評意味著你長大了，自己檢討自己是否做錯哪里了，如果自己做錯了，要改正，如果老師批評錯了孩子受了委屈，告訴孩子，老師也是普通人，他也會犯錯誤，學(xué)會淡化與原諒別人的錯誤。

2、家長有機會與老師溝通，了解一下事情的真相，因為父母了解真相，才能給孩子以公正的解決方法。家長可以和老師溝通一下，下次孩子犯錯的時候，能不能委婉些，別當(dāng)著同學(xué)的面批評，孩子自尊心強，如果他改正了錯誤，還希望老師鼓勵他一下。

3、說說自己小時候被老師批評的經(jīng)歷，以及自己的做法。比如自己遲到了，作業(yè)錯誤了，與同學(xué)吵架了，上課說小話了，忘戴紅領(lǐng)巾了，作業(yè)潦草了，考試退步了等等，誰讀書沒被批評過，即使沒犯錯，也有被怨枉批評的；也有明明做錯了，希望老師批評一頓，老師卻沒有批評，心里很難過的。

通過與孩子談心，讓孩子認識到受到老師批評是一件很正常的事，是成長中必須有的，沒有反倒不正常了。

俗話說“人無完人?！庇绕涫巧蠈W(xué)時代，我們幾乎都會有一個比較反感的老師，有時候是因為不喜歡這個科目，甚至是毫無理由的反感。那么高中孩子反感老師怎么辦呢？作為家長我們要如何引導(dǎo)孩子呢？

高中孩子反感老師怎么辦

克制自己逆反的心理，學(xué)會主動與老師溝通。我上初中當(dāng)時是在鎮(zhèn)上，初一下期班里從縣城轉(zhuǎn)來一個女生，她成為我們班上最特別的一個同學(xué)。一般同學(xué)在面對老師憤怒之下爆出口，都選擇默默承受，而她則不同，她會在班會上面舉手告訴老師，自己有個意見要提出來。

她告訴老師，同學(xué)不聽話，老師生氣這是正常的事情，但是老師是我們的榜樣，如果老師總是在生氣的時候說臟話，那同學(xué)們可能也會模仿。所以，她建議老師以后生氣可以，但可以逐漸減少說臟話的頻率，給大家做一個積極向上的標桿。

班會上，老師因為自己的舉動給同學(xué)們造成了困擾主動道歉，并開心承諾今后定會多加改正。事后，同學(xué)們都對這個新生另眼相待，覺得她實在太勇敢了，竟然敢跟老師提意見。

結(jié)果她告訴我們，她在縣城接受教育的這些年，老師一直鼓勵同學(xué)給自己提建議，因為老師和同學(xué)們都認為只有學(xué)會主動和老師溝通，問題才會得到及時的解決。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能會遇到各種各樣的問題，令家長們十分頭疼，尤其是在寫作業(yè)方面，一些孩子的作業(yè)寫的亂七八糟，胡亂應(yīng)付，一些老師可能會采取極端方式，扔掉或撕掉孩子的作業(yè)本，面對這種情況，家長一定要保持冷靜，引導(dǎo)孩子正確看待這件事。

老師扔孩子作業(yè)本家長該怎么辦

好好安慰孩子。當(dāng)著全班同學(xué)的面，被老師將本子丟在地上，肯定是很丟臉、很難過的事情，此時我們再批評他，就會讓他更難過，此時他需要的是爸爸媽媽的安慰，需要一個溫暖的懷抱。

心情氣和的和孩子解釋這件事。有些家長一聽說老師“虐待”孩子了，火氣騰地一下就上來了，不管三七二十一，將對老師的不滿毫無遮掩地當(dāng)著孩子的面就發(fā)泄出來了。這樣做，只能加重孩子對老師的不滿，進而不喜歡這個老師所教的科目，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績不好。

強調(diào)家校合作。家長和學(xué)校之間應(yīng)該建立良好的合作關(guān)系，共同為孩子的成長提供支持。家長可以主動參與學(xué)校的活動，了解學(xué)校的教育理念和方法，同時也可以向?qū)W校反饋家庭教育的想法和困難。

關(guān)注孩子的情感需求。家校合作的過程中，家長要特別關(guān)注孩子的情感需求。低年級的孩子對家長的情感依賴較強，家長應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)心和支持，幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挫折。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長們都希望老師能夠?qū)⒆右灰曂?，然而生活中，很多孩子說在學(xué)校受到老師的去唄對待，家長對此很是苦惱，面對這種情況，家長要及時了解原因，并與老師溝通，了解孩子的學(xué)校生活，幫助孩子建立良好的師生關(guān)系。

孩子被老師區(qū)別對待怎么辦

了解原因。通常當(dāng)老師的不會無緣無故對孩子區(qū)別對待，若家長聽到孩子說之后，就要詢問孩子具體原因，看是不是孩子上課沒有好好聽課，還搞小動作，只有了了解具體的原因，才能夠去幫助孩子，并且還要去和老師進行溝通，看看老師是什么想法，才會不顧師德這樣對待孩子。

不要聽孩子的一面之詞。家長不能輕易有這種感覺和看法，如果你這樣看了，往往會越看越像，即使不是真的，也會自己認為是真的。比如因為孩子貪玩，不想學(xué)習(xí)，或者在校經(jīng)常違反紀律，常常受到老師的批評和懲罰。

讓孩子積極配合。家長要告訴孩子，不要覺得老師不信任你，也不要覺得老師針對你，而是老師特別看好你，希望你取得更大的進步。更高的要求才能有更高的表現(xiàn)，你在老師心里可是非常好的苗子。

不要否定孩子。家長遇到這個事情首先不能在孩子面前去否定老師，這點即便是日常也盡量不要當(dāng)著孩子面去否定孩子的老師。