高中孩子說(shuō)謊騙家人怎么教育

高中孩子說(shuō)謊騙家人，相信家長(zhǎng)知道后孩子騙人后，會(huì)很難過(guò)傷心，覺(jué)得這孩子實(shí)在是太不聽(tīng)話了，可是我們?cè)僭趺瓷鷼庖膊荒軐?duì)孩子大吼大叫，孩子畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么都懂了，我們應(yīng)該要多去理解孩子，給孩子成長(zhǎng)的空間，但是這不代表就不教育孩子了，要注意教育的方式方法。

高中孩子說(shuō)謊騙家人怎么教育

1、以身作則，正確引導(dǎo)孩子。營(yíng)造民主溫馨的家庭氛圍，讓孩子擁有一個(gè)自由安樂(lè)的環(huán)境對(duì)培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信是非常重要的。因此，父母承諾了孩子的事情應(yīng)該盡量辦到，不要隨便欺騙孩子。父母有意識(shí)地對(duì)別人說(shuō)謊時(shí)，不要當(dāng)著孩子的面，以免變成孩子的榜樣。

如果父母錯(cuò)怪了孩子，就應(yīng)該向孩子認(rèn)錯(cuò)，教育孩子不要故意賭氣，也不要說(shuō)謊。而父母對(duì)孩子的說(shuō)謊行為，應(yīng)該進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

例如，孩子模仿電影、電視中的人物而說(shuō)謊，父母就應(yīng)該告訴孩子，這是不對(duì)的。同時(shí)教給孩子做人的道理，告訴孩子說(shuō)謊會(huì)帶來(lái)各種可能后果，讓孩子建立正確的是非觀念，孩子惡意說(shuō)謊的行為就會(huì)逐漸戒除，不經(jīng)意的說(shuō)謊也會(huì)逐漸減少，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

2、先做品德教育。盡管大家常常說(shuō)子女在父母眼前始終是孩子，但是到了高中后，孩子年齡也很大了，要學(xué)著成長(zhǎng)，做人做事。如果是善良的謊言，那么就另說(shuō)，但一般都并不是善良的謊言。

作為家長(zhǎng)，最不想面對(duì)的一件事情，估計(jì)就是孩子說(shuō)謊的事情，有些急脾氣的家長(zhǎng)，可能會(huì)第一時(shí)間打罵孩子，也有的家長(zhǎng)對(duì)孩子不管不問(wèn)。面對(duì)孩子撒謊的情況，家長(zhǎng)要引起重視，慢慢引導(dǎo)孩子改正這種錯(cuò)誤習(xí)慣。

十五歲的孩子說(shuō)謊應(yīng)該怎么教育

1、父母做好榜樣，不要“教”孩子說(shuō)謊。許多家長(zhǎng)意識(shí)不到自己一些細(xì)小行為給孩子帶來(lái)影響。例如，不喜歡接待來(lái)訪客人，就教孩子說(shuō)“如果某人來(lái)找我，就說(shuō)我不在”；甚至有的家長(zhǎng)說(shuō)到做不到，給孩子空口許諾等。要先從自己做起，給寶寶樹立一個(gè)好榜樣。

2、及時(shí)教育引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)小孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)和老師不要當(dāng)眾揭開(kāi)，可以單獨(dú)教育孩子，告訴他說(shuō)謊的壞處。應(yīng)該告訴孩子：一句謊言是可以被寬恕的。但如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去，他就會(huì)失去父母的信任。如果孩子勇于承認(rèn)自己做錯(cuò)了事，請(qǐng)馬上用比較特別的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)他。

3、不要懲罰認(rèn)錯(cuò)的孩子。家長(zhǎng)遇到孩子說(shuō)謊時(shí)非常氣憤，嚴(yán)厲斥責(zé)、懲罰甚至打罵來(lái)對(duì)孩子。有的孩子反而是父母責(zé)罵、懲罰得越厲害，其說(shuō)謊的行為越嚴(yán)重。

4、減少對(duì)孩子的控制。很多孩子撒謊是為了發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我，并做自己想做的事情。同時(shí)，他們?cè)谧鲎约合胱龅氖虑闀r(shí)，會(huì)通過(guò)讓父母認(rèn)為他們?cè)谧鲎约簯?yīng)該做的事情，試圖讓父母高興。因此，家長(zhǎng)要減少自己對(duì)孩子的干涉和控制，改變孩子必須按照自己的愿望做事的想法，尊重孩子的選擇。

二年級(jí)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)不要忽視孩子的做法，應(yīng)該重視起來(lái)對(duì)孩子的品德教育，不論怎樣撒謊就是不對(duì)的，需要讓孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的嚴(yán)重性以及后果，孩子清楚知道了這些，應(yīng)該就不會(huì)選擇撒謊了，還是要看家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

二年級(jí)孩子說(shuō)謊怎么教育

1、作為家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子撒謊的原因，有一些孩子可能會(huì)是因?yàn)楦改钙綍r(shí)對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)厲從而撒謊，比如說(shuō)，自己如果沒(méi)有做好一件事情，父母就會(huì)對(duì)自己大呼小叫，或者說(shuō)自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中有不會(huì)的題或者是做了哪些錯(cuò)事的話，也會(huì)對(duì)自己批評(píng)教育，這樣孩子為了逃避父母的職責(zé)，就會(huì)采用撒謊的方式。

因?yàn)橹灰约赫f(shuō)了謊話，父母就不會(huì)對(duì)自己生氣或者是批評(píng)教育，這樣的話自己就會(huì)非常開(kāi)心，面對(duì)這種問(wèn)題來(lái)講，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中雖然說(shuō)嚴(yán)厲，但是也千萬(wàn)不能夠因?yàn)樽约旱膰?yán)厲而使孩子的心中感到對(duì)父母懼怕，從而產(chǎn)生用謊話來(lái)解決問(wèn)題的想法。

2、關(guān)注解決問(wèn)題。有些情形中，孩子撒謊或沒(méi)撒謊這件事根本就不重要，重要的是當(dāng)下的問(wèn)題如何解決。比如，花瓶被碰倒了，摔碎了，你與其和他討論到底是故意的還是無(wú)意的，倒不如和他一起看看怎么樣把地面弄干凈。

再比如，孩子想要你陪他，所以撒了個(gè)謊說(shuō)自己沒(méi)吃飯，可明明他已經(jīng)吃過(guò)了，你與其解決撒謊問(wèn)題，不如直接解決孩子對(duì)于關(guān)注的需要。和孩子單獨(dú)相處半個(gè)小時(shí)，聊聊最近發(fā)生了什么，傾聽(tīng)孩子的想法，這會(huì)對(duì)增進(jìn)親密連接更有效。

有些家長(zhǎng)只要一發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的情況，就會(huì)立即緊張起來(lái)，還會(huì)胡思亂想，認(rèn)為孩子變成了壞孩子，其實(shí)不然，有的時(shí)候孩子撒謊也不全是壞的，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的具體情況采取具體的措施，才能幫助到孩子。

孩子說(shuō)謊嚴(yán)重怎么教育

1、多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說(shuō)謊時(shí)，家長(zhǎng)要多自我反省，如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、蹲下來(lái)和孩子交流溝通。孩子在自我意識(shí)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常要求和別人平等，那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下，不能去聽(tīng)孩子說(shuō)話，分析孩子背后的原因，這些忽視孩子的心理的行為，孩子不能背叛，又無(wú)力反抗，只能用說(shuō)謊去解決。

父母在平等對(duì)待孩子上，要時(shí)常蹲下來(lái)，多聽(tīng)取孩子的想法，及時(shí)引導(dǎo)，給予重視。這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。

3、不可倒逼孩子“二次撒謊”。有的家長(zhǎng)看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發(fā)問(wèn)會(huì)誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)在合適的時(shí)間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點(diǎn)到為止，讓其自己認(rèn)錯(cuò)。

隨著孩子在一天天長(zhǎng)大，很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子身上存在一些不好的行為習(xí)慣，比如經(jīng)常欺騙父母，對(duì)父母撒謊。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要必須要采取合適的方法，去教育他們。

男孩子說(shuō)謊怎么教育

1、控制好自己的情緒。發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的時(shí)候，先不要讓憤怒的情緒控制自己，而要冷靜下來(lái)，指出孩子的錯(cuò)誤，并跟孩子平等溝通。

2、找原因。孩子撒謊可以根據(jù)原因分為兩種，一種是無(wú)意的撒謊；一種是有意的撒謊。無(wú)意的撒謊大多是由于孩子心智發(fā)育不成熟，經(jīng)常會(huì)將現(xiàn)實(shí)和想象搞混，但是他們對(duì)于撒謊并沒(méi)有概念，對(duì)于這類撒謊父母不應(yīng)該大聲苛責(zé)孩子，應(yīng)該極力呵護(hù)孩子的想象能力。

有意的撒謊是由于孩子內(nèi)心情緒使然，害怕父母責(zé)罰或者其他的一些原因?qū)е碌?，?duì)于這類撒謊就應(yīng)該予以重視，不僅要找到孩子撒謊的原因，還要從根源下手，幫助孩子擺脫撒謊的壞習(xí)慣。

3、不可倒逼“二次說(shuō)謊”。有的家長(zhǎng)看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發(fā)問(wèn)會(huì)誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)在合適的時(shí)間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點(diǎn)到為止，讓其自己認(rèn)錯(cuò)。

如果孩子是第一次說(shuō)謊，父母必須當(dāng)件大事把它抓好。不妨來(lái)點(diǎn)小題大做，把文章做足。在弄清孩子說(shuō)謊的原因之后，家長(zhǎng)應(yīng)動(dòng)之以情曉之以理的，幫助孩子分析說(shuō)謊的危害，指出問(wèn)題的嚴(yán)重性并明確表態(tài)，讓孩子下次不能再說(shuō)謊了，這樣孩子也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

10歲孩子說(shuō)謊話怎么教育

1、向孩子詢問(wèn)原因。不要知道孩子撒謊之后就一頓說(shuō)一頓打，這是不能解決問(wèn)題的，一定要平復(fù)自己的情緒，詢問(wèn)孩子原因，問(wèn)孩子為什么要撒謊，相信如果你的態(tài)度足夠好，而孩子沒(méi)有抵觸情緒的話，他會(huì)告訴你真正的原因的。

2、了解事情的原委。孩子撒謊肯定是為了某一件事，可能是為了怕挨說(shuō)，可能是為了減少麻煩，可能是為了自己的利益。你一定要了解事情的原委，只有知道了事情的具體情況，你才能具體情況具體分析，找到撒謊的最主要原因，然后做出針對(duì)性的解決方案。

3、和孩子講解利弊。10歲的孩子心智已經(jīng)足夠成熟了，你要多和孩子交流和溝通，告訴他撒謊的利害關(guān)系，相信你的耐心說(shuō)教會(huì)讓他有一定的觸動(dòng)，并且讓他了解是非的內(nèi)容以及說(shuō)謊的嚴(yán)重后果。

4、多和孩子溝通。孩子之所以撒謊，很大程度上，是因?yàn)榧议L(zhǎng)平日里的關(guān)心很少，和孩子溝通的少，這樣導(dǎo)致孩子的心里很不開(kāi)心，而且缺乏安全感，只有多和孩子溝通，讓孩子注意到你的關(guān)心，那么他也就不會(huì)有那么多的謊言了。

十歲的孩子叛逆，說(shuō)謊，偷東西，弄得親子關(guān)系很僵硬，面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教，也是不聽(tīng)，有的孩子甚至?xí)透改疙斪?，不服從管教，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教，說(shuō)謊偷東西的行為就是不糾正。

十歲孩子說(shuō)謊偷東西怎么教育

1、跟孩子強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的嚴(yán)重性。如果孩子出現(xiàn)了偷錢說(shuō)謊的問(wèn)題，家長(zhǎng)必須引起足夠的重視。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子犯下的錯(cuò)誤不聞不可，孩子就會(huì)覺(jué)得這件事無(wú)關(guān)大小，以后會(huì)更加變本加厲。

所以，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)以后就要立即跟孩子進(jìn)行溝通，尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)偷東西說(shuō)謊的行為會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。其實(shí)，所有孩子都希望得到周圍人的認(rèn)可，孩子偷東西說(shuō)謊的目的也是要掩蓋自己犯錯(cuò)的事實(shí)。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說(shuō)謊的行為，要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式，因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后說(shuō)謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。

所以，家長(zhǎng)要認(rèn)真反思自己的教育方式，并做出適當(dāng)?shù)母淖儭Ｒ环矫婕议L(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長(zhǎng)也要用擺事實(shí)講道理的方式說(shuō)服孩子。