高二男孩厭學(xué)怎么辦

高二不比高一，很多孩子在進入高二學(xué)習(xí)時，都會因為不能適應(yīng)驟增的學(xué)習(xí)難度和壓力，而產(chǎn)生厭學(xué)不想上學(xué)的想法。那么高二厭學(xué)不想上怎么辦？

高二厭學(xué)不想上怎么辦

家長應(yīng)該及時和在校老師進行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實際情況采取相應(yīng)的辦法進行解決。

家長對于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

高中家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學(xué)，暫時不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求，讓孩子對上學(xué)上不會感覺到壓迫性，適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機會越來越多，很多孩子開始在網(wǎng)上交友、網(wǎng)戀，家長很擔(dān)心。面對孩子王連，家長要冷靜的與孩子溝通，給孩子講明網(wǎng)戀的危害，提高孩子的自制能力。

高二男孩網(wǎng)戀父母應(yīng)該怎么辦

1.培養(yǎng)孩子的興趣愛好。對陷入網(wǎng)戀的孩子進行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)他們身上有一個共同點：精神世界空虛，沒什么興趣愛好。因此，家長可以通過看書、唱歌、跳舞、繪畫、旅行等方式，培養(yǎng)他們的興趣愛好，充實他們的精神世界。

2.重視與孩子的溝通交流。父母不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，尤其是青春期的孩子，他們處于自我同一性發(fā)展的關(guān)鍵時期，容易被外界事物所吸引，所以更需要父母經(jīng)常與他們聊聊天，聽聽他們的心里話。

3.提高孩子的自制能力。孩子發(fā)生網(wǎng)戀多半是由于自制能力低，無法控制自己的情感，所以就不由自主地走向網(wǎng)絡(luò)。父母要采取合適的方法提高孩子的`自制能力，這種能力提高后，就會控制住網(wǎng)戀的情結(jié)，從而不再沉迷其中。

4.改善孩子不良的生活環(huán)境。孩子之所以有網(wǎng)戀現(xiàn)象，多是因為生活在不良的環(huán)境中，受到周圍環(huán)境的影響后才這樣的。因此家長要適當(dāng)控制孩子上網(wǎng)時間，讓孩子多參加一些實際活動。

現(xiàn)在早戀的情況經(jīng)常發(fā)生，這個時候家長要讓孩子明白，高二的重心應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，提升自己的文化素質(zhì)。男孩子更要尊重女生，愛護女生。

高二男孩子談戀愛家長怎么辦

首先，要正確認(rèn)識高二學(xué)生談戀愛這一現(xiàn)象。這個年齡的孩子正值青春萌動期，對異性有好感甚至談戀愛，從生理心理角度看，均屬正?，F(xiàn)象，正所謂“哪個男子不善懷春，哪個女子不善動情"，所以切不可大驚小怪！

然后，要采取孩子易于接受的方式方法加以勸導(dǎo)。在理解孩子的前提下，委婉地溝通交流，告訴孩子，現(xiàn)在正是好好學(xué)習(xí)的時候，不是談戀愛的年齡，早開的花易凋，草熟的果易落，把對對方的喜愛埋在心底，化為學(xué)習(xí)的動力，可以相約一起考入某所牌大學(xué)。

最后，即使勸導(dǎo)不起作用，也盡量不要強制斷絕。不要把孩子談戀愛看成洪水猛獸，十惡不赦的罪過，只是在錯誤的時間做了不該做的事而已。當(dāng)然，不能放棄繼續(xù)勸導(dǎo)的耐心，相信孩子會明白道理的！

孩子為什么會早戀

有很多家長抱怨說孩子都上高二了，正是學(xué)習(xí)的時候，可是孩子這個時候偏偏沉迷游戲，每天就只知道顛倒黑白的玩游戲，不管家長怎么勸說，就是不聽，家長說的多了，甚至?xí)鸷⒆拥哪娣葱睦恚瑖?yán)重的時候還會頂撞父母，這讓家長很是發(fā)愁。

孩子高二了玩游戲厭學(xué)怎么辦

1、與孩子做個約定。完全限制孩子不打游戲也是不可能的，因為生活在信息化的社會，不如與孩子做一個約定，規(guī)定每天什么時候能打游戲，什么時候?qū)W習(xí)，約法三章，家長說到做到，孩子也能說到做到。

2、帶孩子看看大自然，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。要讓孩子從家里走出去，經(jīng)常旅游，看看大自然，讓孩子知道世界上除了游戲，還有美好的大自然，還有更多有趣的事情。

培養(yǎng)孩子對待身邊事物的態(tài)度學(xué)習(xí)是一個持之以恒長期的過程，端正態(tài)度其實也是培養(yǎng)孩子的耐性和毅力。而積極的情緒和端正的態(tài)度將促成孩子對興趣本身的培養(yǎng)。

3、找到游戲的替代品。人總有空閑的時候?？臻e的時候做什么很重要。如果明白網(wǎng)絡(luò)游戲會上癮，那我們空閑的時候也不碰它。每個人都有很多興趣愛好?？臻e的時候可以去做你感興趣的其它東西，同樣可以找到樂趣。要制定計劃，定時重復(fù)，堅持不懈，使好的習(xí)慣能夠形成。

隨著孩子的成長，現(xiàn)在很多小孩上小學(xué)以后，由于學(xué)習(xí)壓力過大，漸漸地孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象，這也是家長感到十分苦惱的問題之一，面對三年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況應(yīng)該怎么辦呢？

三年級男孩厭學(xué)怎么辦

1、孩子可能被老師批評，自尊心受傷，想逃避才不去上學(xué)。不管是小學(xué)生還是中學(xué)生，每個孩子都有自尊心和上進心，用大白話講每個人都要臉，都要面子。但是有些時候由于老師在教學(xué)管理和班級管理工作中沒注意到細(xì)節(jié)，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評一個自尊心特別強的同學(xué)。

2、家長可以多和孩子交流，這樣不僅可以增進和孩子間的感情，還能了解孩子的想法。時間長了，家長自然可以在孩子心目中樹立威信，也可以有效的增強對孩子的教育影響，也愿意聽從家長的建議，有利于孩子的成長。

3、調(diào)整思維和溝通方式，孩子厭學(xué)一個重要的原因是“壓力大”，當(dāng)今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀(jì)就學(xué)會如何疏解壓力，否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。人都是趨利避害的，如果家長不能隨時關(guān)注孩子的壓力值，在家庭生活中，過度關(guān)注孩子的成績波動，孩子就會因過高的壓力值而厭學(xué)。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，鼓勵孩子參加各種學(xué)習(xí)競賽，詩歌朗誦、琴棋書畫、手工制作、體育競技等，都可使孩子一展身手。在培養(yǎng)孩子愛好的同時，把活動的成功感和愉悅感轉(zhuǎn)移到課業(yè)學(xué)習(xí)中來，有利于良好學(xué)習(xí)動機的形成。

每個男孩進入青春期后，會隨著心理、性格等各方面變化進入叛逆期。如果這個階段的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對身體、心理、成績等各方面帶來很多的影響。所以家長要嚴(yán)格把控孩子玩游戲的時間，不讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

高二男孩沉迷游戲怎么辦

一、正確使用。孩子沉迷手機的原因有很多，有些父母工作忙，很少陪伴和照顧孩子。他們下班回家時，也想休息一下。為了讓自己清凈，會允許孩子手機。如果要給孩子玩手機需要正確使用。用手機學(xué)習(xí)知識、愛好等。只是沉迷于游戲，必須及時采取措施。

二、多陪伴孩子。一部分孩子沉迷于手機，是因為他們太孤單了，缺少玩伴，父母通常忽略了對他的關(guān)心和陪伴。所以他們選擇用手機打發(fā)時間。為了防止這種情況，父母需要花更多的時間陪伴孩子，和他們一起玩親子游戲。多聊天交流，了解孩子的需求，關(guān)注孩子的情緒變化。

三、培養(yǎng)孩子興趣愛好。培養(yǎng)孩子的興趣愛好是避免孩子沉迷手機的好方法，父母從小就培養(yǎng)孩子的愛好，比如籃球、鋼琴、繪畫、圍棋等等，這樣可以很好地轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子不再沉迷于手機。而且還能，孩子有一技之長，對孩子的自信心也有所幫助。

四、父母親以身作則。孩子喜歡玩手機，肯定離不開家庭因素。如果爸爸媽媽低頭玩手機，孩子好奇心重就對手機非常感興趣。孩子年齡小缺乏自制力，容易沉迷于玩手機。所以父母應(yīng)該少玩手機，多讀書，為孩子樹立一個好榜樣。

處于高二階段的孩子距離人生中最重要的考試——高考，也越來越近了，所以在這個階段，父母都希望他們可以好好學(xué)習(xí)，取得一個好成績。但在現(xiàn)實生活中，卻有一部分孩子因為某些因素，漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的心理障礙。那么，娃兒高二厭學(xué)怎么辦呢？

娃兒高二厭學(xué)怎么辦

首先，我們需要找出孩子們不上學(xué)的真正原因。每個人都不一樣。要解決孩子厭學(xué)問題，必須找出問題的根源和深層次原因，然后加以解決。比如，當(dāng)我們知道孩子在學(xué)校遇到刺激、挫折或打擊時，一定要幫助孩子分析原因，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，我們現(xiàn)在應(yīng)該如何應(yīng)對，幫助他們想出點子，和他們一起面對挫折和打擊。因此，高二階段的家長，應(yīng)該花更多的精力和時間去關(guān)心孩子的身心健康。當(dāng)孩子們厭學(xué)時，很多家長都會尋找如何處理問題的答案。對于這個問題，我們應(yīng)該給予孩子更多的理解和鼓勵，并花更多的精力幫助孩子走出厭學(xué)的內(nèi)心障礙，讓孩子重新獲得成功的信心。

其次，告訴孩子學(xué)習(xí)目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

最后，幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力。高二孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)情緒的主要原因之一學(xué)習(xí)壓力過大，因為隨著高考的臨近，高二孩子普遍希望努力提高學(xué)習(xí)成績，為備戰(zhàn)高考做好充分的準(zhǔn)備工作，也就感覺到了越來越大的學(xué)習(xí)壓力。同時，高二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常重，不僅各科的作業(yè)量大，考試也非常頻繁。盡管孩子學(xué)得非常辛苦，每天用于學(xué)習(xí)的時間非常多，甚至要熬夜學(xué)習(xí)，還是會經(jīng)常面對考試失利的結(jié)果，進而出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情緒。

為了緩解孩子的負(fù)面情緒，家長要幫助孩子減輕壓力，一方面要告訴孩子高考前有幾輪全面復(fù)習(xí)，即便現(xiàn)在的考試成績不夠理想，經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí)以后也能得到穩(wěn)步提升；另一方面要告訴孩子高考成績并不能完全決定個人命運，即便高考成績不夠理想，只要慎重選擇大學(xué)和專業(yè)，珍惜大學(xué)時光，同樣可以有美好的未來，這樣做就能幫助孩子放下心中的包袱，輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)。