小學(xué)生磨蹭拖拉如何改正
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想要改正小學(xué)生磨蹭拖拉的壞毛病,家長要能夠以身作則,在做一些事情時不拖拉磨蹭,養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣,還要讓孩子認(rèn)識到拖拉磨蹭是不會有好結(jié)果的,多對孩子的不拖拉提出表揚(yáng),強(qiáng)化孩子的正確行為。
小學(xué)生磨蹭拖拉如何改正
1、要給孩子建立正確的時間觀念,制定生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樽鍪虑槟ゲ洌嘤捎跊]有時間觀念、缺乏對時間的認(rèn)識,所以這時家長要想辦法讓孩子認(rèn)識到,時間是世界上最寶貴的東西。
2、要制定詳實(shí)學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,規(guī)定好各時間需要做的事情,如果能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)計(jì)劃,要給予適當(dāng)獎勵,通過獎勵增加自信心。如果孩子在規(guī)定的時間之內(nèi)未能完成制定的計(jì)劃,也要給予適當(dāng)懲罰,但不可采取打罵的方式,可以適當(dāng)減少看電子產(chǎn)品或玩游戲的時間。
通過這些方式加強(qiáng)對時間的認(rèn)識,同時也要注意讓孩子有良好生活習(xí)慣,通過建立對時間觀念的正確認(rèn)識,拖拉磨蹭的毛病可逐漸被糾正。
3、對拖拉磨蹭的孩子要停止催促,堅(jiān)持表揚(yáng),多一些鼓勵和獎賞。越催促,孩子的動作越慢,家長就更生氣。表揚(yáng)和鼓勵比批評和指責(zé),能更有效地激發(fā)孩子的積極動機(jī),孩子受到的表揚(yáng)越多,對自己的期望也就越高。
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很多小學(xué)生都有拖拉磨蹭的毛病,這也是讓大多數(shù)家長都非常煩惱的事情。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有拖拉磨蹭的壞習(xí)慣,家長第一時間就要采取措施,幫助孩子糾正壞習(xí)慣。
小學(xué)生拖拉磨蹭怎么辦
1、讓孩子有效率的概念。無論是學(xué)習(xí)效率,還是做其它事情的效率,首先要讓孩子知道,要專心干一件事情,并爭取在最短的時間內(nèi)做好。很多孩子在七、八歲的時候,會出現(xiàn)磨蹭的毛病,就其本質(zhì)來說,大部分就是習(xí)慣的問題,或者是說沒有“效率”的概念,習(xí)慣于做事情能拖就拖,能懶就懶。
2、給孩子做事情規(guī)定一定的時間。家長之所以這樣做,也是因?yàn)橐獜?qiáng)化時間概念。比如當(dāng)孩子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,家長可以根據(jù)作業(yè)量規(guī)定要在30分鐘之內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)。并且每隔10分鐘,家長要提醒一下孩子時間,讓孩子心里有數(shù)。這樣孩子在寫作業(yè)時心里就會繃著一根弦,而不是隨心所欲,注意力分散地邊寫邊玩。
3、讓孩子得到肯定。一味的批評、催促只會激發(fā)孩子的逆反心理,當(dāng)孩子哪件事做得好就應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng),引導(dǎo)孩子以此為榮,通過一件事慢慢擴(kuò)散到更多方面。但需要注意的是,避免在孩子受到表揚(yáng)高興的時候潑冷水,提以往的拖沓行為。
4、讓孩子承擔(dān)后果。家長不妨規(guī)定做事情的時間,甚至可以給孩子列一個時間表,要求孩子按時完成,同時讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣,以后孩子的生活就會有規(guī)律了。
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雖然孩子養(yǎng)成了做事拖拉磨蹭的不良習(xí)慣,但是孩子的拖拉也不是那么難改的。因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f,潛意識里面都是向好的方向發(fā)展的。所以家長要掌握一定的方法和技巧,一定會幫助孩子改掉拖拉磨蹭的不良習(xí)慣。
小學(xué)生做事拖拉磨蹭的對應(yīng)方法
方法1、制定表格給孩子打分??梢詫iT畫一張表格,記錄孩子每天任務(wù)完成情況。如果孩子比以前有進(jìn)步,做作業(yè)速度更快樂,做事性格更高了,那么就給孩子一定的獎勵措施,比如說多給點(diǎn)零花錢、買孩子喜歡的抱抱熊。不過需要注意的是,每天的任務(wù)要從簡單開始,慢慢的開始轉(zhuǎn)向有難度的,這樣孩子才可以更好接受并適應(yīng)。
方法2、計(jì)數(shù)法??梢允孪群秃⒆诱f好,自己開始數(shù)數(shù),等數(shù)到第幾的時候孩子一定要把規(guī)定的事情給完成。在操作的時候,可以一邊數(shù)著數(shù),一邊觀察孩子完成的情況。如果孩子毅然拖拖拉拉的,可以適當(dāng)加快數(shù)數(shù)速度,這樣孩子就會提高效率了。
方法3、做游戲。可以和孩子一起玩有趣的競技游戲,這樣孩子不但可以鍛煉自身的敏捷度,還可以提升做事的效率。比如說,可以和孩子比誰把飯菜吃的最凈,誰吃飯最快。如果孩子獲得了勝利,還要給予一定的獎勵,否則孩子可能就沒興趣了。
方法4、合理安排時間。孩子的天性就是好玩,做事往往沒有任何的規(guī)劃,因此父母最好幫助孩子合理的安排時間,監(jiān)督著孩子去完成規(guī)定的任務(wù)。如果孩子在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成,就要給予一定的懲罰;如果孩子按時完成了,要給予一定的獎勵,比如棒棒糖或者玩具。這樣孩子才會更有規(guī)劃的做事,對成長大有幫助。
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寫作業(yè)拖拉,是很多孩子的通病以及很多家長的“噩夢”。遇見孩子寫作業(yè)比較拖拉發(fā)呆的情況,家長要從小就要給孩子建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面為大家詳細(xì)介紹下小學(xué)生做作業(yè)磨蹭發(fā)呆拖拉怎么辦?
小學(xué)生做作業(yè)磨蹭發(fā)呆拖拉怎么辦
1、為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊,尤其是書桌,準(zhǔn)備好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境還要安靜,不要在孩子學(xué)習(xí)時,中途為了關(guān)心孩子,又為孩子送水果,倒水,這其實(shí)也是在干擾孩子。
2、訓(xùn)練注意力本身
孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子的特點(diǎn)。年齡越小,控制注意力的時間越短。這是由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善,還處在發(fā)育當(dāng)中。因此,對于注意力不易集中的孩子,可進(jìn)行一定的訓(xùn)練,以提高注意力。
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小學(xué)生寫作業(yè)拖拖拉拉,磨磨蹭蹭是一種非常普遍的現(xiàn)象,所以作為家長不用過于擔(dān)心,因?yàn)樾『⒆拥膶W⒘Ρ容^差,很容易被外界的其他因素所吸引,所以在日常生活中,只要父母多多引導(dǎo)就可以。那么,小學(xué)生寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦呢?
小學(xué)生寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1.營造學(xué)習(xí)環(huán)境
有時孩子磨蹭也不是有意的,很多孩子是因?yàn)樽⒁饬Σ患卸斐傻?,孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響,旁邊有好玩的事就會讓他忘記正在做的事情,因此,家長應(yīng)盡量給孩子提供安靜的環(huán)境,排除與孩子所做的事件無關(guān)的因素,使孩子能集中注意力,逐漸養(yǎng)成做事麻利的好習(xí)慣。
2.培養(yǎng)時間觀念
首先,孩子放學(xué)后及時掌握課后作業(yè)的內(nèi)容,寫作業(yè)之前和孩子交流,一起制定作業(yè)計(jì)劃。先做語文還是數(shù)學(xué),根據(jù)孩子實(shí)際情況,建議先做孩子感覺比較難、比較吃力的作業(yè),因?yàn)閷懽鳂I(yè)時間長后,孩子的興趣、耐性就會減退,尤其是背誦的作業(yè),晚上8、9點(diǎn)鐘后,孩子記憶力也下降,所以,一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況而定。
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孩子之間發(fā)生矛盾是一個很普遍的現(xiàn)象,很多時候甚至是因?yàn)楹苄〉氖虑橐鸬募m紛。面對孩子之間的矛盾事件,家長不要過于緊張,可以通過溝通判斷孩子之間的具體情況,根據(jù)情況幫助孩子化解糾紛,教會孩子怎么正確的處理人際關(guān)系,幫助孩子健康的成長。
小學(xué)生之間發(fā)生矛盾家長如何處理
1.判斷這是孩子間是正常沖突還是受欺負(fù)
孩子的打鬧很多是游戲的成分,他們會偶爾拉拉同伴的小辮子、拍拍他們的肩膀,但由于他們還不會控制這些動作的度,有時會造成一些傷害事件。
平常家長可以提醒孩子,玩鬧的時候不要動作過度,不要打到對方身體比較脆弱的部位,如眼睛等。但是如果孩子的玩鬧沒有造成安全事故,家長沒有必要把孩子之間的打斗看得過于嚴(yán)重。
2.不要直接插手去警告對方或?qū)嵤土P
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現(xiàn)在的孩子都比較早熟,其實(shí)早戀對青少年是一種很正常的現(xiàn)象,但是一定要正確的去引導(dǎo)孩子,通往正確的道路。讓孩子明確對自己進(jìn)行自我管理和自我約束,克制言行,保持一份敬畏之心和良好的品行。
小學(xué)生早戀家長該如何引導(dǎo)
1、首先要明確一點(diǎn),孩子進(jìn)入青春期,這個階段里對異性有好感是正常的,如果沒有那才是有問題。
2、其次確認(rèn)一下,孩子究竟真的戀愛了還是僅僅對異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對對方有朦朧的好感而已;如果真的戀愛了,這時首先應(yīng)該開心一下:你的孩子很有魅力,這么早就能夠吸引人了,接下來再教會孩子如何和異性相處。
大多情況下孩子之間的愛情比較幼稚,如果真的“戀”上了,反而往往會迅速發(fā)現(xiàn)對方的缺點(diǎn),這時他們自己都會主動要求“分手”。
3、然后委婉地表明你的期望:無論如何不要落下學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展,并表明你對孩子的信任,相信他(她)會處理好戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨;并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。