如何對(duì)待孩子粗心的問(wèn)題

粗心、馬虎、不認(rèn)真等等這些不良的習(xí)慣，不僅會(huì)影響孩子以后的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至對(duì)未來(lái)的生活以及工作都會(huì)造成影響。所以家長(zhǎng)一定要采取科學(xué)的方法，積極引導(dǎo)他們改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。那么，如何對(duì)待孩子粗心的問(wèn)題呢？

如何對(duì)待孩子粗心的問(wèn)題

1.找出孩子粗心的原因

對(duì)于粗心大意的孩子，父母首先應(yīng)該找出他們粗心的原因。例如：有些孩子由于擔(dān)心自己作業(yè)寫(xiě)不完，或者學(xué)習(xí)、生活任務(wù)安排得太多，不得不利用更少的時(shí)間來(lái)完成這些任務(wù)，這樣，慢慢地，便養(yǎng)成了粗心大意的壞習(xí)慣。父母應(yīng)該認(rèn)真觀察孩子平時(shí)學(xué)習(xí)或者生活中的表現(xiàn)，找出孩子粗心的原因。針對(duì)不同的原因，再采取不同的措施來(lái)進(jìn)行糾正。

2.培養(yǎng)集中精力的好習(xí)慣

有的家長(zhǎng)，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開(kāi)著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會(huì)造成對(duì)孩子的干擾，使他不能集中精力去學(xué)習(xí)；還有的孩子放學(xué)回家以后，總是先打開(kāi)電視，然后邊看邊寫(xiě)作業(yè)，或者耳朵上戴著耳機(jī)，一邊搖頭晃腦地唱著歌，一邊做習(xí)題。久而久之便養(yǎng)成了一心二用的不良習(xí)慣，這樣作業(yè)出錯(cuò)的概率會(huì)大很多，效率也不高，作業(yè)半天都做不完。

早戀是很多學(xué)生在青春期的時(shí)候都有可能發(fā)生的，在青春期，因?yàn)樯眢w、思想的不斷成熟，異性之間產(chǎn)生好感是再正常不過(guò)的事情。不過(guò)很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子早戀的態(tài)度都是堅(jiān)決制止，生怕對(duì)孩子造成壞影響。那么，如何對(duì)待青春期孩子早戀問(wèn)題？

如何對(duì)待青春期孩子早戀問(wèn)題

1、尊重理解  

由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過(guò)錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對(duì)男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

2、科學(xué)指導(dǎo)  

很多家長(zhǎng)一旦知道自己的小孩發(fā)生早戀便不分青紅皂白地加以禁止。家長(zhǎng)越是這樣，小孩子便越反叛。其實(shí)對(duì)孩子的盲目沖動(dòng)心理，家長(zhǎng)要給予及時(shí)地指出。有針對(duì)性地指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。

撒謊這種不良行為幾乎是每個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)閾?jù)研究表明，寶寶兩歲時(shí)就會(huì)說(shuō)謊；四到六歲時(shí)，九成會(huì)說(shuō)謊；而6歲以上的孩子，幾乎都說(shuō)過(guò)謊。所以作為父母，要理性看待孩子撒謊的問(wèn)題，千萬(wàn)不要對(duì)孩子使用暴力，而是應(yīng)該給予他們正確的教育和引導(dǎo)。那么，如何對(duì)待孩子說(shuō)謊的問(wèn)題呢？

如何對(duì)待孩子說(shuō)謊的問(wèn)題

1.家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，不要打罵

孩子撒謊不是罪大惡極的行為，家長(zhǎng)憤怒的拿棍子打張口就罵，這些行為對(duì)孩子傷害很大。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考孩子為什么要說(shuō)謊，孩子是怎樣想的？而且既然錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，只懲罰他有什么用呢？最好的方法就是讓孩子自己知道錯(cuò)在哪，引導(dǎo)孩子認(rèn)知到他的錯(cuò)誤行徑，然后耐心引導(dǎo)他們?nèi)ジ摹?/p>

2.幫助孩子樹(shù)立正確觀念

孩子之所以會(huì)說(shuō)謊，是因?yàn)樗麄兛吹秸f(shuō)謊帶來(lái)的好處，但并不是所有的謊言都能帶來(lái)利益，要及時(shí)告訴孩子這種想法是錯(cuò)誤的，告訴孩子這種僥幸心理總有一天是會(huì)被揭穿，到那時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橹e言失去更多東西，如：我們最好的朋友、同學(xué)等，幫助孩子重新確立正確的價(jià)值觀念。

孩子喜歡玩手機(jī)，這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，手機(jī)幾乎成為了人們的必需品，人人一部手機(jī)，或者一人有多部手機(jī)，在家里，孩子能夠輕易地接觸到手機(jī)，這是不可避免的，家長(zhǎng)能做的就是好好引導(dǎo)孩子，如何對(duì)待孩子玩手機(jī)的問(wèn)題？下面我們來(lái)一起討論下。

如何對(duì)待孩子玩手機(jī)的問(wèn)題

1、家長(zhǎng)盡量以身作則

家長(zhǎng)不要玩手機(jī)，給孩子做一個(gè)表率。抖音、短視頻、各類信息充斥其中，你很難不被誘惑，即使大人也愿意刷一刷視頻，瀏覽一下有趣的新聞。何況孩子，要想孩子少接觸手機(jī)，在家里家長(zhǎng)盡量不碰手機(jī)，拿出足夠的時(shí)間陪伴孩子。榜樣的力量是無(wú)窮的。成人也要注意用手機(jī)的頻率，要給孩子做榜樣，不要把耍手機(jī)當(dāng)成一種習(xí)慣，把寶貴的時(shí)間多用在如何陪伴孩子上面。

2、必須旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決

對(duì)待不合理的事情不要采用商量的語(yǔ)氣，不行就是不行，沒(méi)有任何商量的余地。家長(zhǎng)傳達(dá)出的信息要直接、簡(jiǎn)潔，要有力量。很多孩子之所以對(duì)家長(zhǎng)的話不聽(tīng)，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是家長(zhǎng)的表述不夠直接、簡(jiǎn)潔，缺少力量。只有正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)，既能培養(yǎng)興趣，也能增加知識(shí)，鍛煉了大腦，對(duì)孩子成長(zhǎng)利大于弊。在孩子玩手機(jī)時(shí)，從時(shí)間上限制，從內(nèi)容上始終監(jiān)管，杜絕看不健康內(nèi)容。盡量陪孩子一起看，使孩子童年生活更快樂(lè)。

粗心帶來(lái)的影響是巨大的，很多孩子多多少少都有這樣的問(wèn)題，總也改不掉，其實(shí)粗心只是一種不好的習(xí)慣，只要找到正確的方法，一定能改掉！

粗心的孩子如何糾正

①使用“指差確認(rèn)”法，訓(xùn)練孩子

“指差確認(rèn)”法，最開(kāi)始是日本發(fā)明使用的，用來(lái)保證鐵路安全的操作。具體方法就是，用手指指著物件，并口誦確認(rèn)，手心并用，實(shí)現(xiàn)減少人為失誤的效果。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，當(dāng)你做一件事情的時(shí)候，不但要用手指指出來(lái)，還要用聲音念出來(lái)，提高注意力，失誤就減少了。

家長(zhǎng)可以用“指差確認(rèn)”法訓(xùn)練孩子，讓孩子減少粗心。比如，孩子做題時(shí)，總是把題目看錯(cuò)，家長(zhǎng)可以讓孩子用手指指著題目，輕聲讀出來(lái)，孩子注意力集中，不容易看錯(cuò)題，做錯(cuò)題。

②鼓勵(lì)孩子事前做好充足的準(zhǔn)備，事后反復(fù)檢查

當(dāng)我們遇到叛逆期的孩子時(shí)，我覺(jué)得浮躁的當(dāng)下，作為家長(zhǎng)的我們，是應(yīng)該沉下心來(lái)，花一些時(shí)間找到科學(xué)的方式，在孩子的性格養(yǎng)成關(guān)鍵期提供幫助，讓孩子獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的更好發(fā)展！

家長(zhǎng)如何對(duì)待叛逆期的孩子

1、放下成見(jiàn)尊重孩子。家長(zhǎng)對(duì)叛逆期的孩子存在固有的偏見(jiàn)，會(huì)把孩子的叛逆行為籠統(tǒng)地歸結(jié)于孩子不聽(tīng)話，實(shí)際上孩子每一次叛逆都是底層邏輯的，他們心中缺乏安全感，他們不知該如何正確表達(dá)自己的不滿，他們總是父母被一遍遍否定失去了自信等等。

所以請(qǐng)父母放下對(duì)叛逆的成見(jiàn)，我們都經(jīng)歷過(guò)叛逆期，先試著換位思考與孩子找到共鳴，然后放平心態(tài)平穩(wěn)自己的情緒之后，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的迷茫與不安，給予他們肯定與支持，孩子亦會(huì)卸下心防對(duì)你敞開(kāi)心扉。

2、不要過(guò)分的要求孩子。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己家的孩子能夠成才，但是我們不能盲目的去要求孩子，我們應(yīng)該找出孩子的興趣，然后根據(jù)他的喜好進(jìn)行培養(yǎng)。家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)孩子教育時(shí)，應(yīng)該多聽(tīng)一些孩子內(nèi)心的意見(jiàn)，如果孩子的要求合理，家長(zhǎng)就可以接納。要給孩子設(shè)立努力之后能夠達(dá)到的目標(biāo)，而不是無(wú)論如何都做不到的。

3、陪孩子出去散心。家長(zhǎng)如果覺(jué)得自己家的孩子處于叛逆期的時(shí)候，孩子的心情會(huì)感到憂郁，我們可以適當(dāng)?shù)膸е⒆右黄鸪鋈ヂ糜危鋈ネ?，適當(dāng)陪伴和孩子散散心，放松放松。等孩子等心情完全放松下來(lái)的時(shí)候，我們可以找機(jī)會(huì)跟孩子聊聊天，相信在這個(gè)時(shí)候，孩子也會(huì)愿意和你交流。

孩子早戀，父母應(yīng)該理性對(duì)待，要能夠不偏執(zhí)地一分為二地看待孩子早戀這一問(wèn)題，不要想當(dāng)然地認(rèn)為孩子早戀就一定會(huì)給孩子帶來(lái)消極的影響，我們應(yīng)該先要了解事情的全面再去下判斷，你這種處理問(wèn)題的方式也會(huì)被孩子效仿。

父母如何對(duì)待孩子早戀

1、家長(zhǎng)要改變對(duì)早戀有害的固有看法。家長(zhǎng)要明白，交男女朋友，是孩子心理發(fā)展的正常體現(xiàn)。一個(gè)十多歲的孩子如果從沒(méi)有和異性接觸過(guò)，甚至在父母的嚴(yán)密呵護(hù)下從沒(méi)有喜歡過(guò)異性，很可能會(huì)影響他成年后正常的戀愛(ài)婚姻。

早戀的危險(xiǎn)不在于交異性朋友，而在于交壞朋友。孩子如果交了一個(gè)學(xué)習(xí)好的、樂(lè)觀上進(jìn)的、心理健康的孩子，兩個(gè)人又能夠互相克制互相提醒互相鼓勵(lì)，早戀對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)面影響，有時(shí)還會(huì)有積極促進(jìn)作用。但如果孩子交了社會(huì)上的朋友或者不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友，那么，學(xué)習(xí)就會(huì)退步。

所以，早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長(zhǎng)關(guān)注。父母要通過(guò)班主任了解孩子的交往對(duì)象。家長(zhǎng)只有以這種不偏執(zhí)的一分為二的心態(tài)看待這一問(wèn)題，才能比較冷靜地對(duì)待子女早戀問(wèn)題。

2、分析孩子早戀的原因，反省自己，改變自己。心理學(xué)的調(diào)查很有道理，卷入早戀的孩子大多有一個(gè)特點(diǎn)——家庭不溫馨。