小孩鉆牛角尖怎么辦

很多家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或是作業(yè)時候，會發(fā)現(xiàn)孩子愛鉆牛角尖，比較固執(zhí)，不撞南墻不回頭，對孩子的多次引導(dǎo)，孩子就是堅(jiān)持自我方法，沒有虛心請教的態(tài)度，慢慢孩子會與他人差距越來越大。對于這部分的孩子該怎么教育呢？家長們找對方法很重要！

小孩鉆牛角尖怎么辦

1、學(xué)會變通。孩子固執(zhí)己見很大一部分原因是不會變通，認(rèn)為一件事情只能有一種解決方法，當(dāng)這條路被堵之后他會變得手足無措心灰意冷。家長要做的就是成為孩子的引路人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子面前出現(xiàn)了障礙之后，引導(dǎo)他及時變通，開拓他的眼界，讓他找到更合適的成功之路。

2、教給孩子開闊心胸的辦法。孩子種種的鉆牛角尖現(xiàn)象，其根源在于他們的心胸不夠開闊，只能容納下原有的思維，而不能接受新的思維。

而家長在平日里可以通過不斷為孩子講述故事，以及自己的榜樣作用，教給孩子要擁有開闊的胸襟。這不但對其考慮問題的角度有好處，是對為人處世可貴品質(zhì)的培養(yǎng)。

3、在與孩子溝通的時候要予以更多的耐心。當(dāng)孩子愛鉆牛角尖的時候，父母也不要操之過急。家長帶有情緒化去處理事情，對孩子來說也更有抵觸的心理，這也就會加大孩子對自己想法的固執(zhí)程度，所以這就需要父母端正自己的教育態(tài)度，以耐心的方式教化孩子的固執(zhí)，讓孩子慢慢學(xué)會傾聽別人的建議。

叛逆期孩子最大的特點(diǎn)除了跟父母對著干，性格方面也非常固執(zhí)，常常喜歡“認(rèn)死理”，鉆牛角尖，即使父母說的有道理，孩子也會反駁父母的意見。但為了孩子今后的生活和發(fā)展，家長一定要讓孩子學(xué)會變通。

叛逆期孩子愛鉆牛角尖怎么辦

1、不吝嗇對孩子的鼓勵，給他們足夠的安全感和信任感。愛鉆牛角尖的孩子通常都比較敏感較真，這是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心還不夠強(qiáng)大，一旦他人指出他們身上的一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，他們就會倍感不安，甚至失去自信。

解決辦法就是家長不吝嗇對孩子的鼓勵，在日常生活中給予他們足夠的安全感和信任感，幫助他們放下心理包袱。在家長的鼓勵和耐心引導(dǎo)下，孩子會形成主動思考的態(tài)度和批判精神，以此來克服思維定式，走出思維的僵局。

2、學(xué)會傾聽，理解和接納孩子。孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納。千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。

否則，只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。作為家長，真正關(guān)心自己的孩子，就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，多聽他的想法和意見，這對處在叛逆期的孩子來說，是非常有必要的。

很多老師向家長反映，孩子在上課時總是做各種小動作，注意力非常不集中，嚴(yán)重影響孩子的聽課效果，面對這種情況，家長要保持冷靜，積極采取措施引導(dǎo)孩子，一方面要給孩子制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，另一方面也要營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境等。

小孩學(xué)習(xí)注意力不集中怎么辦

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

在孩子學(xué)習(xí)的時候，家長要為孩子營造一個干凈的環(huán)境，寫字臺上與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的物品最好都收起來。在孩子學(xué)習(xí)的時候，家長不要大聲的說話，也不要看電視，以免干擾孩子。在孩子學(xué)習(xí)的時候，家長也不要因?yàn)闄z查作業(yè)而隨意打斷孩子的學(xué)習(xí)思路，這會導(dǎo)致孩子注意力不集中。

合理安排時間

不要為了讓孩子多學(xué)習(xí)一些知識，而讓孩子長時間的看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)等，因?yàn)橐欢昙壍暮⒆訉Ｗr間很短，一般不會超過15分鐘，所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)15分鐘后，可以讓孩子適當(dāng)?shù)男菹?，否則會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)頻頻走神的情況，這樣也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的下降。

貪玩調(diào)皮是孩子的天性，生活中很多孩子在學(xué)校喜歡挑戰(zhàn)規(guī)則，惹是生非，在被學(xué)校屢次警告仍不改正后，一些孩子可能會被學(xué)校做出停課的處理，面對這種情況，家長要及時了解孩子內(nèi)心的想法，多與孩子溝通，幫助孩子樹立規(guī)則意識。

小孩在學(xué)校經(jīng)常惹事怎么辦

了解問題背后的原因

孩子在學(xué)校愛打架、惹事往往有一定的原因。有些孩子可能是因?yàn)槿狈ψ孕?，希望通過打架來展示自己的力量；有些孩子可能是因?yàn)樵诩彝キh(huán)境中受到了武力或者沖突的影響；還有些孩子可能是因?yàn)樵趯W(xué)校中遭受了欺凌，無法忍受而選擇還擊。了解問題背后的原因?qū)τ诮鉀Q問題至關(guān)重要。

建立積極的家庭環(huán)境

家庭是孩子成長的重要場所，家庭環(huán)境的積極與否對孩子的行為產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該為孩子營造一個溫暖、和諧的家庭氛圍，注重家庭成員之間的溝通和理解。給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全，從而減少他們在學(xué)校中尋求武力解決問題的傾向。

孩子說謊是很多家長都會遇到的事情，一些家長覺得孩子說小謊無傷大雅，長大后自己就改正了，一些家長則覺得孩子說謊堅(jiān)決不能容忍，對孩子進(jìn)行武力打罵，其實(shí)孩子說謊是有一定原因的，家長要想幫助孩子改正，就要了解背后的根本原因，對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

小孩愛說謊話屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長要保持冷靜，不要因?yàn)楹⒆拥娜鲋e行為而過度焦慮或生氣。要理性分析問題，采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣韼椭⒆印?/p>

了解原因：家長要與孩子一起了解撒謊的原因。是因?yàn)樘颖軕土P、獲得關(guān)注、滿足虛榮心還是其他原因？只有找到問題的根源，才能有針對性地采取措施。

引導(dǎo)孩子認(rèn)識錯誤：家長要引導(dǎo)孩子認(rèn)識到撒謊的錯誤性和后果?？梢耘e例說明或者通過故事、案例等方式讓孩子明白撒謊的危害性。

正面管教孩子：孩子成長階段，經(jīng)常做事會沒有界限，這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo)，并非犯了錯誤去指責(zé)甚至打罵。父母在教育孩子過程中，要做到：和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無關(guān)，是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會越來越常見的事情，孩子沉迷手機(jī)的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學(xué)習(xí)成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害，明確這個時期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個時期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象也越來越常見，當(dāng)一些孩子不被滿足手機(jī)娛樂需求時會大發(fā)雷霆，來反抗父母，面對這種情況，家長千萬不要與孩子對著干，要多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

小孩要手機(jī)不給他發(fā)脾氣怎么辦

孩子要手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣，首先要心平氣和的說，不要用發(fā)脾氣的狀態(tài)去處理這件事，比如說，孩子你現(xiàn)在還不能用手機(jī)，因?yàn)槟氵€小，不能用，現(xiàn)在最關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，等你能用的時候等一時間給你買，這樣給孩子細(xì)聲細(xì)語的說，他會明白我們家長的苦心的。

玩手機(jī)游戲我們一定要幫助孩子看看游戲的內(nèi)容，有沒有不健康的東西。如果玩一下有趣又開動腦力的游戲也很好的。所以我們不是不允許孩子玩游戲，是看孩子玩什么游戲，玩對長時間游戲，給孩子規(guī)定。

如果確實(shí)孩子因?yàn)橛螒驅(qū)е聦W(xué)習(xí)成績下滑，精神狀態(tài)不對，那就一定要想辦法控制時間，一點(diǎn)一點(diǎn)去減少玩的時間。還有可以給孩子創(chuàng)造新的娛樂項(xiàng)目，來占用他的時間，比如：打球，籃球，足球，羽毛球等等。

可以帶孩子逛逛街，去郊外親近大自然，參與愛心公益活動。多與人接觸，培養(yǎng)新的愛好，只有一種習(xí)慣才能克制另一種習(xí)慣。所以去發(fā)現(xiàn)孩子其他優(yōu)勢愛好，培養(yǎng)新習(xí)慣。也是很好的方法。