怎么教育初中生才是最正確的

初中是孩子人生的重大轉折點之一，很多孩子會在這個時期進入青春期，心理上和生理上的變化，會讓他們做出一些叛逆的行為，很不好管理。那么怎么教育初中生才是最正確的？

怎么教育初中生才是最正確的

1、積極參與家?；顒樱嗔私夂⒆釉谛顟B(tài)

學生的主要學習時間在學校，接觸孩子主要是老師和同學，作為家長要積極參加家校共育活動，多和老師溝通，及時了解孩子的上課狀態(tài)和心理動態(tài)，有不良習慣和傾向及時制止。

2、家長在家要營造和諧向上的家庭氛圍

家庭和諧是孩子學習與健康成長的必要條件，很多孩子出現問題的根源是有一個有問題的家庭，家長對學習的認識和態(tài)度會直接影響孩子的學習態(tài)度，甚至影響孩子正確的三觀形成。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現出脾氣暴躁，防抗父母等現象，家長要理解孩子，并采取正確的引導措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關注孩子的傾訴：經常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學習上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現自我控制，達到自定目標從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學習的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當的時間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。

孩子偷東西是第一種非常不好的行為，家長一經發(fā)現孩子出現這種行為時，一定要及時制止，并告知孩子偷東西可能產生的后果。同時，家長也要反思孩子出現這種行為的原因，引導孩子做出正確的行為。

初中生偷東西怎么教育

1、了解原因

了解行為的原因非常重要。中學生偷東西可能是因為家庭環(huán)境、學習壓力、缺乏安全感等多種原因。家長要開誠布公地與孩子交流，了解他們內心的壓力和困難，并通過溝通找到合適的解決方案。

2、強調道德規(guī)范

偷東西是一種道德敗壞的行為，對他人的利益造成了威脅和傷害。家長應該與孩子明確道德規(guī)范，讓他們明白個人行為對社會和他人的影響，建立正確的價值觀念。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子可能會做出各種行為，令父母無法接受，包括打罵父母，逃學，打耳洞，奇裝異服等，其實孩子出現這些行為都是很常見的，家長要理解孩子，多與孩子溝通，了解孩子的真正想法。

初中生打耳洞怎么教育孩子

聽取孩子的想法和意見。初中的孩子已經進入了青春期，開始有自己的思想和個性，因此聽取孩子的想法和意見是非常重要的。詢問他為什么想要打耳洞，對此進行探討并理解他的心態(tài)。

了解學校政策。了解學校的耳洞穿孔政策和規(guī)定。不同學校有不同的規(guī)定，限制學生在校內佩戴耳飾的數量和類型。確保孩子遵守學校的規(guī)定，以避免的糾紛或違規(guī)行為。

引導適度和負責的決策：與孩子一起討論適度和負責任的決策。幫助他們認識到過度穿孔對健康和形象帶來的潛在影響。提醒他們耳部傷口的護理和衛(wèi)生問題，并確保他們了解正確的穿孔程序和后續(xù)護理。

不要強制孩子。孩子想打耳洞不聽勸就不要太過強勢阻止，還是盡量尊重他。如果還是學生就和他談談學校的制度，作為學生必須遵守，可以讓班主任幫忙勸導。告訴他等到成年了再按自己意愿行事也不晚。

初中時期的孩子多已進入青春叛逆期，這個時期孩子的生理和心理都會發(fā)生較大的變化，女孩出現喜歡打扮的現象是很正常的，家長千萬不要責怪孩子，更不能傷害孩子的自尊心，要多與孩子溝通，理解孩子，教會孩子正確的價值觀。

初中生愛打扮怎么教育

家長要側面同意初中生的愛美心理。青春期的女初中生其實已經在內心中將自身看為了獨立的個體，因此想要通過良好的穿著情況在師生中留下美好的儀表，從而收獲到好印象。所以家長不能一味阻止孩子愛美打扮的心理、不讓其打扮，家長需要給予初中生理解。

合理告知初中生化妝打扮的正確之法。初中生家長要真誠的教導學生化妝打扮的正確之法，從而讓她了解化妝與打扮。而不能讓孩子感到你是在敷衍她，是真的是考慮學生。如此便能有效減小化妝品中的各種化學成分使用不當，而對初中生的身體傷害。

幫助學生制定學習目標，轉移為內在美的構建。當家長能夠徹底理解女生的想法并接受后，才能走入孩子的內心；此時與初中生多交流，孩子也會意愿接受家長提出的想法或建議。

告知孩子什么是真正的美。青春期的孩子本身便是一個未敞開的花朵，不需求任何修飾都是美麗迷人的，其實表面好看并不表示美，而是要心里善良才是大家眼中真正的美麗，適當化裝是能夠的，但不能過度在乎自己的表面。

初中的孩子大多已經進入青春叛逆期，這個時期，孩子的內心和行為將發(fā)生較大變化，一些孩這可能會出現厭學逃學，與家長對著干的情況，面對這種現象，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子認識叛逆情緒，培養(yǎng)孩子的更多興趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最煩家長的啰嗦，此時家長需求改動與孩子的交流方式，看看問題出在哪里，最好從自己身上找原因，那樣才是解決問題該有的情緒，也是最佳方式。

說話算數，相互尊重。家長在和孩子平等交流過程中，要有最起碼的誠信可言，說出去的話要像潑出去的水相同，不要再收回來，講的就是說話要作數，說一不二，家長和孩子都要講誠信，平時能夠像朋友相同共處，但還是要有必定的威嚴。

不要對孩子的情緒太強硬。家長應該試著把焦慮的情緒一點點的淡化，不要對孩子的情緒過于強硬，專心地和他說話，耐心的交流，這樣孩子才會漸漸的對大人敞開心扉。家長應該試著安靜的對孩子說，有什么事情，咱們坐下來好好聊聊吧。

建立積極的溝通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意與同齡人交往，而家長則可能感覺與孩子的溝通變得更加困難。然而，積極的溝通是緩解矛盾、建立信任的關鍵。

孩子沉迷手機已經成為現在社會的普遍現象，沉迷手機的危害是十分大的，包括危害健康，影響學習，影響社交等。面對孩子天天玩手機，家長要及時與孩子溝通，普及沉迷手機的危害，幫助孩子尋找更多興趣愛好。

初中生天天玩手機要怎么教育

合理地操控孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉浸其中，但咱們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯(lián)網時代，很不利于孩子的發(fā)展，所以咱們要合理地操控孩子玩的時刻，恰當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

培養(yǎng)孩子其他愛好愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著分散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。

多進行正面引導。經過恰當的方式，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有關于學習日子有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養(yǎng)成壞毛病。我建議家長要從正面去引導，教育孩子正確運用手機。

科普沉迷手機的危害。初中生正值青春期，多少會有點叛逆，但也有一定的理智，如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機的危害，相信孩子還是會有所收斂的。