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對厭學的孩子如何疏導

2024-03-07939閱讀量
  • 對于厭學的孩子該如何進行溝通與疏導

    很多家長反映孩子上學無精打采,不愿意學習,一談到學習就情緒低落,這就是孩子厭學的表現(xiàn),孩子出現(xiàn)厭學情況,絕不是偶然的,肯定是有原因?qū)е碌摹?/p>

    對于厭學的孩子該如何進行溝通與疏導

    1、適當放松,接納厭學情緒。孩子明確表達出了對上學的抗拒,不宜強迫孩子去面對,我們可以先讓孩子休息幾天,帶孩子去戶外走走散散心,緩解孩子因上學而產(chǎn)生得緊張、抗拒的情緒。然后找到適當?shù)臅r機與孩子坦誠溝通,了解厭學的原因。

    2、培養(yǎng)孩子的興趣,激發(fā)孩子的學習動力。一個人只要有求知欲,只要有學習的想法,不論在怎樣的環(huán)境下都會有驅(qū)動力,更不會產(chǎn)生厭學的情緒。對此,我們可以先從培養(yǎng)孩子的興趣入手,支持孩子的興趣愛好,鼓勵他們重新燃起對求知欲的渴望。

    3、幫助孩子提高自主學習能力。厭學的學生大多由于學習進度跟不上,經(jīng)常受到家長的批評,老師的指責和同學們的輕視。隨之出現(xiàn)一些典型的厭學情緒和行為。因此,作為老師和家長,應(yīng)該及時想辦法,輔導學生學習,提高他們的學習能力,久而久之,厭學情緒就會減弱,學習的興趣就會越來越強烈。

    4、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵孩子。一切的擔心都來源于孩子對自己的不肯定,對能力欠缺認識和自信,所以遇到一點點挫折的時候就容易后退。怎樣疏導孩子厭學的心理?那么家長可以在生活去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。鼓勵孩子建立自信,獲得自信,這樣孩子在學習中碰見困難就不會那么排斥了。

  • 對厭學的孩子如何疏導

    大多數(shù)的父母往往花很多錢讓孩子上各種各樣的學習班,犧牲孩子的休息與娛樂的時間,強迫孩子長時間地學習,使他們在心理上承受不起,自信心喪失,于是孩子就產(chǎn)生了逃避心理,進而拒學、厭學。那么,對厭學的孩子如何疏導?

    對厭學的孩子如何疏導

    1、培養(yǎng)興趣,樹立信心

    厭學學生在認識了新的自我價值后,就會開始新一輪的自我實踐,嘗試結(jié)果的好壞是他們能否徹底轉(zhuǎn)變自我的關(guān)鍵。所以家長要盡量存在學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的學習興趣,品嘗到學習的成功感和趣味感,并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法,進而樹立信心、堅定信念,徹底矯治厭學的心理障礙。

    2、不要給孩子施加過多的壓力

    望子成龍,望女成鳳是每個父母的心愿,但是現(xiàn)在社會競爭壓力越來越大,孩子不僅要在學校承受學習的壓力,回家還要聽父母的嘮叨和教育。周末還要去各種補習班。因此孩子的心理負擔越來越重,這時父母一定不要繼續(xù)再給孩子施加壓力,一定要先減輕孩子的負擔。

  • 厭學的孩子如何解決

    孩子厭學,方法是很多的,但孩子的情況也十分復雜,爸媽們的操作能力也千差萬別,不可能每一種方法都馬上見效,但總的教育理念和方法都是相通的。那么,厭學的孩子如何解決呢?

    厭學的孩子如何解決

    ①要理解孩子厭學,是他遇見了他無法解決的問題,他現(xiàn)在需要的不是制裁,是盟軍。

    ②讓他相信,你可以支持他信任他,相信他要的那些好的東西,不僅可以從虛擬世界里找到,從你這里也可以找到。你要把一個孩子成長所需要的關(guān)心、信任、成就感重新補給他。

    ③克服急功近利的想法。今天我好好對他了,明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護他,明天他總該去上學了吧。他今天開始看書了,明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀,時間一定比你預計的要長。

    ④父母回到父母的角色,不要因為學習重要,家里所有人都搖身一變,成了老師,管他的學習。家里都是老師,那他就沒有了可以信任和依靠的親人。

  • 對厭學的孩子怎么心理疏導

    孩子厭學心理嚴重,家長一定要及時去疏導,不能等孩子真的退學了,才意識到是自己教育的失職,然后后悔也來不及了,平時對待孩子學習要多關(guān)心,但是不要過度要求,要給孩子一定的自主權(quán)。

    對厭學的孩子怎么心理疏導

    1、讓孩子體驗學習的樂趣。例如,對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡單的練習,從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學習的信心。

    2、指導孩子的學習方法。輔導孩子時,不要取代孩子的學習,而是教孩子獲取知識的方法,如何使用參考書幫助學習,如何背誦和記憶學習點等。

    3、改變家庭教育。家長不應(yīng)過于注重分數(shù),多與小孩溝通,理解和尊重小孩的獨立性要求,也不要讓小孩有太大的心理壓力。當小孩長時間厭倦學習時,建議應(yīng)該做出針對性地教育。

    4、恰當?shù)亟o孩子鼓勵和獎勵,同時還要調(diào)整孩子的學習方式,提高學習興趣,讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。平時要多給孩子鼓勵和贊揚,同時要補充身體中的營養(yǎng),多吃一些高蛋白的食物,多參加體育鍛煉,增強自身的免疫力。

  • 厭學的孩子該怎么疏導

    作為家長,都希望自己的孩子學習好,成績好,性格好,脾氣好可是現(xiàn)實生活中的孩子總是那么的反骨,調(diào)皮搗蛋。那么家長面臨孩子這種厭學的情況,應(yīng)該怎么去做呢?

    厭學的孩子該怎么疏導

    1、嚴格要求,增強自控能力。當厭學的心情一開始出現(xiàn),同學們千萬不能妄自菲薄,任由自己放棄在學習上的種種盡力。有時候,同學們應(yīng)該強制自己端正學習態(tài)度,激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進取的欲望。

    2、要有恰當?shù)膶W習方針,厭學的同學要給自己定一個恰當?shù)膶W習方針,剛開始方針不要過高,過高的方針容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,當然,方針太低則起不到應(yīng)有的激勵效果。所以,同學們確立學習方針有必要要根據(jù)自己的實際情況來定。

    3、多與孩子談心,家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談,了解孩子的學習情況或其他情況,給予心理咨詢,消除對學習的恐懼,鼓勵孩子克服困難,積極運用大腦,認真完成學習任務(wù)。家庭教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵和贊揚孩子。只要孩子取得了一些進步,他們就應(yīng)該給予充分的認可,以提高他們對學習的信心。

    4、注意過程,注意細節(jié),父母不僅要注意孩子的學業(yè)成績,還要注意孩子的學習和變化過程。他們應(yīng)該更頻繁地交流,經(jīng)常檢查和監(jiān)督,以便為他們的孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。注意細節(jié)的過程,用孩子分析成績好或差的具體原因,學習方法,如何把學習和游戲結(jié)合起來,然后利用自己的長處和弱點,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  • 如何和厭學的孩子談話

    相信對于大多數(shù)家長來說,孩子出現(xiàn)厭學的心理障礙是最讓人頭疼的問題,因為家長都清楚學習的目的以及重要性,所以也都希望自己的孩子可以好好學習,取得一個優(yōu)異的好成績,但在現(xiàn)實生活中,卻有一部分孩子出現(xiàn)了不想學習的想法。那么,如何和厭學的孩子談話呢?

    如何和厭學的孩子談話

    1.學會看見孩子的感受

    孩子不想上學時,父母感受再不好,也要先體恤孩子??梢愿⒆诱f:“媽媽也知道上學很難,十年如一日,有做不完的作業(yè),當年媽媽也想過不去上學,媽媽理解你?!敝挥邢仍谝夂⒆拥母惺懿L試共情,他才不會和父母對立,父母才能了解孩子真實想法。

    2.學會傾聽孩子的想法

    我們要做的不是威脅孩子說:你必須如何做,或者講一大堆讀書很重要的大道理,而是找到行為背后的原因,幫助孩子擺脫情緒陷阱。比如“孩子,你能跟媽媽說說為什么不想上學嗎?是不是學校發(fā)生什么不好的事情了?還是成績提不上去你感覺很受挫?說出來,媽媽和你一起解決。”家長只有認真傾聽到孩子內(nèi)心的聲音,才能找到問題所在。

  • 厭學的孩子如何教育

    一個孩子如果打心里不喜歡學習,那么就算家長再怎么逼迫都沒用,因為他們本身就對學習提不起興趣,又怎么能要求孩子去努力學習呢。所以家長此時應(yīng)該做的就是好好引導孩子,提高孩子的學習興趣,這樣孩子才會有學習的動力。那么厭學的孩子如何教育?

    厭學的孩子如何教育

    1、改變對待孩子的態(tài)度

    孩子出現(xiàn)厭學,父母通常都會使用打罵的方式去教育孩子。父母要知道,孩子出現(xiàn)厭學,一定是遇到了問題,孩子的情緒也很低落。這個時候如果父母再訓斥或責罵,只會造成孩子厭學情緒的加重。此時父母一定要耐住性子,和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學的真正原因。

    2、解決孩子心態(tài)問題

    調(diào)整孩子的心態(tài)也是解決孩子厭學的方法之一。父母在平時需要加強與孩子的互動和交流,加深親子關(guān)系,讓孩子感受家長的關(guān)心和關(guān)愛。抽空可以帶孩子外出游玩,一同去運動等,讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。在這個階段,家長不可急于求成。孩子心態(tài)和情緒調(diào)整都需要時間,只有把孩子內(nèi)在的學習動力激發(fā)出來,才會產(chǎn)生效果。

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