不懂感恩的孩子的特點(diǎn)

知道感恩也是一種能力，孩子并不是生來(lái)就具有這種能力，是需要家長(zhǎng)后天培養(yǎng)的?，F(xiàn)在的孩子都是寵著慣著，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成囂張跋扈的性格，缺乏感恩之心。

不懂感恩的孩子的特點(diǎn)

1、孩子比較自私，把自己當(dāng)做了家庭的重要部分。我們作為家長(zhǎng)只是孩子的引導(dǎo)者和幫助者，未來(lái)的路還是要孩子自己走的。當(dāng)在孩子小的時(shí)候，我們并不需要讓孩子把一切都做完，尤其是在兩到三歲的時(shí)候，其實(shí)孩子已經(jīng)可以擁有自我守護(hù)的意識(shí)了。

他們會(huì)在這個(gè)階段做出一些自我的表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候其實(shí)我們家長(zhǎng)已經(jīng)要開始做引導(dǎo)了。不然等到孩子到了六歲以上的時(shí)候，他就會(huì)覺得他已經(jīng)是這個(gè)家庭的主宰了。那個(gè)時(shí)候的話，我們?cè)偃ヒ龑?dǎo)孩子其實(shí)是已經(jīng)無(wú)用功了。

2、自制力比較差的。這種孩子需要依賴父母去幫助完成一些事情。我們都知道家長(zhǎng)是非常愛孩子的，但是，愛的方式都有不同。

3、占有欲強(qiáng)。有些孩子，看到其他孩子在玩玩具，就很喜歡搶過來(lái)自己玩。這些孩子頗有點(diǎn)“無(wú)法無(wú)天”——不管是不是自己的，只要自己喜歡，就要想方設(shè)法據(jù)為己有，從不在乎別人的感受。

很多家長(zhǎng)替孩子做決定太多，讓孩子誤以為很多事情理所應(yīng)當(dāng)就是家長(zhǎng)應(yīng)該替他做好的，從而養(yǎng)成了自私不懂感恩的壞毛病。這種孩子最顯著的特點(diǎn)是，不知道疼人，不懂得父母的艱辛。

孩子不懂感恩自私怎么辦

巧用節(jié)假日培養(yǎng)。孩子都很喜歡過節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日，對(duì)孩子們來(lái)說，就意味著放假，可以去玩，或者收禮物。而在這么多節(jié)日當(dāng)中，他們最喜歡的，自然是春節(jié)和和童節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)，孩子可以收紅包；而兒童節(jié)，兒子可以收物。如果父母利用節(jié)假日，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，那么，往往能夠收到事半功倍的效果。

多讓孩子做事。父母平時(shí)，都習(xí)慣把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給孩子，從來(lái)不要求孩子的回報(bào)，也不提任何條件的。因此，很多孩子都會(huì)覺得，父母對(duì)他是一無(wú)所求的，所以，自己并不需要為父母做什么事情。然而，父母的這種做法，只會(huì)讓孩子變得更自私和貪婪。

父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子“計(jì)較”一些，例如，平時(shí)孩子有好吃的，父母可以要求他分一點(diǎn)給自己；父母不舒服時(shí)，可以請(qǐng)孩子幫助倒一杯水。

當(dāng)然，父母在與孩子“計(jì)較”，或者要求孩子為自己做事的時(shí)候，一定要注意自己的態(tài)度，不能太隨和、太大度，不然，孩子會(huì)不當(dāng)一回事的。只要父母要常這樣做，孩子的感恩意識(shí)，就會(huì)慢慢地萌芽，而且得到強(qiáng)化的了。

父母都希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)感恩善良的人，耗費(fèi)了很大的精力，面對(duì)孩子的要求，總是無(wú)條件滿足，這會(huì)導(dǎo)致孩子不懂感恩不尊重父母，認(rèn)為家庭就是獲取自己所需物品的渠道，親情淡漠。

孩子不懂感恩不尊重父母怎么辦

方法一、父母不能過于溺愛孩子

溺愛孩子這個(gè)問題真的很嚴(yán)重，如今社會(huì)當(dāng)中，很多父母都十分的溺愛孩子，不舍得孩子去做一些辛苦的事情。有的家長(zhǎng)還覺得，現(xiàn)在的生活條件這樣好，不能夠苦了孩子，甚至有的家長(zhǎng)他會(huì)經(jīng)常說這樣的一句話：“苦了誰(shuí)，都不能苦了孩子”。其實(shí)這句話本身是沒有錯(cuò)的，只是很多家長(zhǎng)都做錯(cuò)了，過分溺愛孩子。由于家長(zhǎng)的溺愛，就會(huì)讓孩子不知道如何的去感恩，視父母為自己的付出為應(yīng)該。

所以家長(zhǎng)不要過度的付出，更加不要去溺愛孩子，要讓孩子體會(huì)到父母的苦心，讓孩子懂得父母有多么的不容易。在生活當(dāng)中，讓孩子獨(dú)立的去做一些自己所能做到的事情，這樣既可以鍛煉他的意志力和獨(dú)立的能力，還能讓孩子知道如何感恩回報(bào)父母。

方法二、引導(dǎo)孩子認(rèn)清自己

在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭教育的重要性日益受到重視。然而生活中，很多父母在教育孩子的過程中，出現(xiàn)過分溺愛孩子的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象很容易造成孩子不懂感恩，缺乏對(duì)父母的尊敬和感激之情，這對(duì)于構(gòu)建和諧家庭關(guān)系是非常不利的。

生了個(gè)不懂感恩的孩子怎么辦

樹立榜樣：作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過自己的行為，為孩子樹立感恩的榜樣。

引導(dǎo)感恩：教育孩子珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)關(guān)注和感激生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛。讓孩子明白，感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。

教育感恩：通過閱讀、觀看影片、參加活動(dòng)等方式，讓孩子了解感恩的重要性和不同形式的感恩行為。引導(dǎo)孩子從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)他人的感激之情。

讓孩子知道自己的辛苦：孩子不知道家長(zhǎng)的辛苦，便不會(huì)珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，也不會(huì)體貼和安慰家長(zhǎng)。因此，我們加班到深夜回家時(shí)，不用掩飾自己的疲憊；早上為孩子起早做早餐時(shí)，不用背著孩子打呵欠這樣孩子會(huì)慢慢地變得理解家長(zhǎng)，珍惜勞動(dòng)成果，珍視養(yǎng)育之恩。

感恩是孩子養(yǎng)成善良品德的基礎(chǔ)，如果沒有這個(gè)基礎(chǔ)作為支撐，那么孩子大概率會(huì)比較自私，隨著孩子越長(zhǎng)越大，家長(zhǎng)教育起來(lái)也就會(huì)越來(lái)越困難。

不懂得感恩的孩子該怎么教育

注重對(duì)孩子的家庭教育

孩子不感恩，一個(gè)原因是從小慣的，什么也不說，什么也不讓干，但一說，不順?biāo)囊?，就記恨父母；另一個(gè)是從小不在父母跟前長(zhǎng)大，受盡父母的虐待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不想在他們跟前，老想躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有是性格問題，天生就是自私自利，父母再好他也覺得應(yīng)該。

延遲滿足

怎樣教育一個(gè)不懂感恩的孩子？對(duì)孩子提出的要求，父母應(yīng)先思考一下是否合理，如果不合理，則堅(jiān)決拒絕，并且要告訴孩子為什么不合理，給孩子一些經(jīng)受挫折的機(jī)會(huì)。不要孩子想星星就一定給他星星，想月亮就一定給他月亮，應(yīng)該讓孩子自己去爭(zhēng)取自己需要的東西。當(dāng)孩子通過一些努力獲得所需的時(shí)候，他才會(huì)知道在父母的愛和保護(hù)下是幸福的。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長(zhǎng)大后，不但不聽話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛孩子，父母要記住愛孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不同的孩子，性格不同，但孩子的性格也與家庭環(huán)境有著很大的影響，有些孩子長(zhǎng)期受父母思想的熏陶，恭敬謙卑，也有些孩子在父母的溺愛下形成自私冷漠的性格，那么，孩子自私冷漠不懂感恩該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

做好榜樣。父母如果是懂得感恩的人，那么教出的孩子肯定也懂得感恩，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍兄苯佑绊懙胶⒆樱簿褪俏覀兂Ｕf的言傳身教。

交流感恩。教育的目標(biāo)其實(shí)就是完善人的精神，平時(shí)父母可以多給孩子講一些感恩勵(lì)志教育的故事，讓孩子從故事中去吸取養(yǎng)分。

移情教育。孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

共同參與公益活動(dòng)。參與志愿者工作或慈善活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)幫助他人的快樂和意義，從而培養(yǎng)感恩和樂于助人的態(tài)度。

設(shè)定家庭規(guī)則。制定一些關(guān)于感恩和家庭責(zé)任的家庭規(guī)則，比如家庭成員的生日必須有特別的慶祝，或者在特定的日子互相表達(dá)感激之情。