如何處理孩子打架問(wèn)題
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孩子成長(zhǎng)到一定的階段,總要出去跟其他小朋友一起玩耍,開(kāi)闊自己的視野。但在這個(gè)過(guò)程中,也難免孩子會(huì)和其他小朋友因?yàn)橐庖?jiàn)不和,而產(chǎn)生分歧,從而出現(xiàn)打架的情況。對(duì)于這種情況,如果父母想讓孩子擁有一個(gè)解決問(wèn)題的能力,那家長(zhǎng)的引導(dǎo)是必不可少的。那么,如何處理孩子打架問(wèn)題呢?
如何處理孩子打架問(wèn)題
1.父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行耐心地溝通和交流
好的家庭教育,一定是溫柔地看著孩子的眼睛,溫柔地抱著自己的孩子,讓孩子感覺(jué)到自己的情緒受到關(guān)注,等孩子的情緒稍稍平復(fù)以后,再去問(wèn)事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò),如果確定是孩子的錯(cuò)誤后,溫和講道理或是用講故事的形式,來(lái)讓孩子慢慢地意識(shí)到自身的錯(cuò)誤,這個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)要有耐心。
2.不要過(guò)度地插手兩個(gè)孩子之間的事情
家長(zhǎng)畢竟是大人,大人的思想與孩子的思想是不同的,孩子的思想都很簡(jiǎn)單,成人的思想?yún)s是復(fù)雜的。家長(zhǎng)過(guò)度地插手,很容易把一個(gè)原本簡(jiǎn)單的事情搞得復(fù)雜。當(dāng)家長(zhǎng)在遇到孩子和其他孩子打架的時(shí)候,先要讓自己冷靜下來(lái),不要沖動(dòng),站在孩子的不遠(yuǎn)處,觀察兩個(gè)孩子的動(dòng)向,看孩子如何處理,如果事情沒(méi)有變得糟糕,就不要上前,如果事情開(kāi)始變得糟糕,再上前也不遲。
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在生活中,我們經(jīng)??梢钥吹接泻芏嗉议L(zhǎng),因?yàn)楹⒆优c別的小朋友之間打架的問(wèn)題而煩惱。因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都不知道該如何正確引導(dǎo),害怕自己引導(dǎo)不好,會(huì)讓孩子吃虧,或者被別人貼上一些不良的標(biāo)簽等等。那么,如何處理孩子之間的打架問(wèn)題呢?
如何處理孩子之間的打架問(wèn)題
1.傾聽(tīng)孩子的表達(dá)
有時(shí)候孩子與其他小朋友發(fā)生矛盾,可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。家長(zhǎng)可以了解完事情的始末,再做判斷。同時(shí),孩子想得到父母的重視還有安慰,才會(huì)想向父母傾訴,因此家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng),積極對(duì)待。
2.不要強(qiáng)加成人世界的價(jià)值觀
面對(duì)孩子間的沖突,家長(zhǎng)首先需要全面了解事情的原因,并告訴孩子:發(fā)生沖突是很正常的,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),重要的是接下來(lái)該怎樣相處。在孩子單純的世界里,很多想法和問(wèn)題,其實(shí)都是大人強(qiáng)加給他們的,尤其是在面對(duì)沖突的時(shí)候,會(huì)被認(rèn)為是“欺負(fù)與被欺負(fù)”。甚至有些家長(zhǎng)會(huì)直接告訴孩子:不要主動(dòng)打別人,但是如果別人打你了,你就直接還手。孩子都是在發(fā)生和解決矛盾中成長(zhǎng)的,所以家長(zhǎng)不要任何事情都摻合進(jìn)去,這樣容易讓孩子覺(jué)得有問(wèn)題了,就找大人解決,或者是只有大人才能解決問(wèn)題,從而導(dǎo)致孩子的獨(dú)立性和解決問(wèn)題的能力無(wú)法得到培養(yǎng)。
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游樂(lè)園是小孩子最喜歡的地方,他們每次來(lái)到這里都是流連忘返,意猶未盡的。但在這里面,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生著這樣的情形:兩個(gè)小孩子爭(zhēng)奪一個(gè)玩具,誰(shuí)也不放手,也總是會(huì)為了這一個(gè)玩具而大打出手。那么,如何處理孩子游樂(lè)場(chǎng)打架問(wèn)題呢?
如何處理孩子游樂(lè)場(chǎng)打架問(wèn)題
1.提前講好規(guī)則
出門之前和孩子講好規(guī)則。游樂(lè)場(chǎng)的東西,是公共資源,小朋友們都可以玩,人多的時(shí)候需要排隊(duì)玩。相信大部分孩子都能聽(tīng)得懂。這就可以避免孩子將玩具全部都放在自己身邊,自己不玩,也不讓別人玩。
2.不要長(zhǎng)時(shí)間霸占玩具
孩子某個(gè)玩具已經(jīng)玩很久了,比如秋千,滑滑梯等,如果別的孩子想玩,可以提醒孩子游樂(lè)場(chǎng)可以玩的很多,這個(gè)先給小朋友玩。如果孩子正玩的玩具被別的孩子搶走,要看觀察孩子是不是很在意。很在意的話,可以鼓勵(lì)孩子想辦法將玩具要回來(lái)。比如說(shuō):是我先玩的,先還給我。如果對(duì)方孩子哭鬧,我們可以嘗試說(shuō)服孩子先玩其他的。
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早戀是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,同樣也是讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)很是發(fā)愁的事情,有些家長(zhǎng)只要遇到孩子早戀,就會(huì)非常緊張,其實(shí)早戀并沒(méi)用我們想象中那么可怕,家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子。
父母如何處理孩子早戀問(wèn)題
1、家長(zhǎng)必須穩(wěn)住。家長(zhǎng)不能亂了方寸,而要以平常、坦然之心對(duì)待孩子的早戀。不要一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀就如臨大敵,過(guò)分的激進(jìn)表現(xiàn)會(huì)適得其反,平常對(duì)待反而讓孩子更能接受。
2、與孩子深刻的溝通。用平的的心態(tài),端正和提高孩子對(duì)性和愛(ài)的認(rèn)識(shí)這方面的認(rèn)識(shí)水平。解析了早戀的原因,才能使孩子從因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)的虛幻的激情中醒悟過(guò)來(lái),才能客觀冷靜的剖析自己的愛(ài)情,得其真相,從中解脫。
3、一定要增加孩子對(duì)行為的控制能力,尤其是出現(xiàn)了過(guò)于關(guān)注戀愛(ài)以及男女之間問(wèn)題的時(shí)候,也應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)目酥?,因?yàn)槿绻蟹浅?qiáng)烈的戀愛(ài)沖動(dòng),有可能會(huì)影響學(xué)習(xí),讓自己分心就很容易損害學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、一定要積極的進(jìn)行教育與引導(dǎo),告訴孩子如果進(jìn)入了成人的世界里,有可能出現(xiàn)戀愛(ài)的問(wèn)題或者喜愛(ài)別人的問(wèn)題,都是正常的心理以及生理發(fā)育的過(guò)程,不應(yīng)該過(guò)于焦慮。
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在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)不可避免的就是兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾的事情,當(dāng)兩個(gè)孩子意見(jiàn)不同的時(shí)候,他們不像大人會(huì)去溝通解決,孩子最直接的做法可能就是打一架或者吵一架。
兩個(gè)孩子打架如何處理
1、讓孩子理解“被人欺負(fù)不是沒(méi)用的表現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)遇到”。當(dāng)孩子哭訴時(shí),你應(yīng)該立即停下手中的工作,蹲下來(lái)與孩子平視,輕輕地抱著孩子,這可以讓孩子意識(shí)到自己很重要,并且消除孩子的不安。
待孩子情緒平復(fù)后再詢問(wèn)是怎么回事,確定是孩子受委屈之后,要給予安慰,讓孩子明白被人欺負(fù)不是因?yàn)樽约簺](méi)用,每個(gè)人都可能遇到,讓孩子盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。
2、保持鎮(zhèn)定。家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子們出現(xiàn)交往沖突時(shí),首先要保持冷靜,只要沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn),就只做個(gè)冷靜的旁觀者,不出手干涉,不替孩子強(qiáng)出頭,放手讓孩子自己去處理問(wèn)題。我們不可能時(shí)刻護(hù)在孩子身邊,在你可控的范圍內(nèi),訓(xùn)練孩子解決沖突的能力,才是制勝高招。
3、爸爸媽媽一定要盡量弱化競(jìng)爭(zhēng),更不能刻意挑起競(jìng)爭(zhēng)。父母尤其要記住的是,千萬(wàn)不要比較,比較會(huì)使得競(jìng)爭(zhēng)加劇。要給予每個(gè)寶寶他需要的時(shí)間、支持和愛(ài),這樣寶寶們就不必通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取你的愛(ài)和關(guān)注。但請(qǐng)一定要記住,公平對(duì)待孩子,并不意味著完全一致地對(duì)待他們。
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早戀一直是各位家長(zhǎng)們較為頭疼的問(wèn)題。學(xué)生們進(jìn)入青春期后,會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一些朦朧的好感,看到周圍同學(xué)在談戀愛(ài),而他們也不由自主地想要找一個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),由此班級(jí)上會(huì)同時(shí)出現(xiàn)多對(duì)小情侶,這樣不少家長(zhǎng)和老師們感到憂愁不已。那么,如何處理孩子早戀問(wèn)題?
如何處理孩子早戀問(wèn)題
1、切記不要打罵她
孩子處在青春期,正式叛逆的時(shí)候,若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理,她自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處,她只知道喜歡跟那個(gè)男孩子一起玩而已,父母打罵她只會(huì)讓她覺(jué)得父母不愛(ài)她,覺(jué)得父母太夸張,她更會(huì)覺(jué)得還是那個(gè)男孩子好,都順著她,這個(gè)時(shí)候父母的打罵就變成了反作用了,讓她更靠近那個(gè)男孩子了。所以當(dāng)父母知道女兒早戀的時(shí)候要平穩(wěn)情緒,放松心情去跟孩子溝通。
2、和她探討理想
雖然還是孩子,但是這個(gè)階段的孩子大多是有自己的理想的,長(zhǎng)大了想做哪方面的工作呀,都有個(gè)大概的輪廓的,家長(zhǎng)要試著和自己的女兒談?wù)劺硐耄瑤椭崂斫窈蟮牡缆?。同時(shí)也告訴孩子,早戀就好比臺(tái)階上的一塊石頭,它有可能阻擋著我們的腳步,有可能會(huì)讓我們無(wú)法跨越過(guò)去,甚至?xí)虼说⒄`理想。
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厭學(xué)雖然是大多數(shù)孩子都會(huì)出現(xiàn)的不良情緒,但只要家長(zhǎng)可以給予孩子正確的引導(dǎo),就可以幫助他們盡快打消這個(gè)念頭。不過(guò)家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中,一定要注意自己的態(tài)度以及教育方法,避免引導(dǎo)不當(dāng)引起孩子的逆反心理。那么,如何處理孩子厭學(xué)問(wèn)題呢?
如何處理孩子厭學(xué)問(wèn)題
1.找出孩子不想學(xué)習(xí)的原因
愛(ài)玩是孩子的天性,在玩的過(guò)程中孩子也是能學(xué)習(xí)的,但是很多父母卻不能理解。尤其是在應(yīng)試教育下,孩子會(huì)被迫學(xué)習(xí)很多知識(shí),因此產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的情緒是正常的。當(dāng)自己的孩子有不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)時(shí),那么作為父母的就要及時(shí)找到原因并加以引導(dǎo),否則會(huì)讓孩子一直處于不好的狀態(tài)中。
2.注重孩子學(xué)習(xí)能力的提升
不同的小孩接受新知識(shí)的能力是不一樣的,有的小孩可能比較聰明,老師在課堂上的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)就通;有的小孩在接受新知識(shí)時(shí)需要一段時(shí)間過(guò)渡。這時(shí)作為家長(zhǎng)的我們就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于接受新知識(shí)較慢的孩子,家長(zhǎng)要持以耐心去對(duì)待,幫助孩子去增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練不斷掌握新知識(shí)。千萬(wàn)不要一味地去批評(píng)孩子,這樣只會(huì)讓孩子厭煩學(xué)習(xí)。