不聽(tīng)話(huà)的小孩子怎么辦

很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子，可以像小時(shí)候那樣乖巧懂事聽(tīng)話(huà)，但是他們總歸是要長(zhǎng)大的，他們會(huì)按照自己的想法去做自己認(rèn)為對(duì)的事情，不想在聽(tīng)從父母的安排，反而家長(zhǎng)越安排，他們就越和家長(zhǎng)對(duì)著干，那么面對(duì)小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦呢？

小孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦

1.控制自己的情緒

很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話(huà)的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話(huà)，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)，其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

2.別當(dāng)大家長(zhǎng)，總要求還強(qiáng)迫

有父母很喜歡當(dāng)大家長(zhǎng)，要求孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子不同意就強(qiáng)迫，時(shí)間久了，自然會(huì)反抗。所以，父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當(dāng)大家長(zhǎng)，別那么強(qiáng)勢(shì)，放低要求，更別強(qiáng)迫。

相信有孩子的家庭都出現(xiàn)過(guò)這樣的情況，孩子遇到事情容易暴躁，而且也不聽(tīng)父母的管教。作為家長(zhǎng)，越是在這個(gè)時(shí)候，越要保持冷靜，幫助孩子走出壞情緒。

小孩子脾氣暴躁不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、家長(zhǎng)不要以暴制暴。孩子不是一開(kāi)始就會(huì)暴力、打人、脾氣暴躁的，孩子的行為其實(shí)很多時(shí)候都是受大人以及周邊環(huán)境的影響。當(dāng)孩子長(zhǎng)期被溺愛(ài)、當(dāng)家長(zhǎng)經(jīng)常暴力對(duì)待孩子、等等，這些都會(huì)讓孩子有樣學(xué)樣。

2、要對(duì)孩子耐心。有耐心的父母才能教出有耐心的孩子。父母高情商的態(tài)度，是孩子希望的種子，一句‘我知道’，勝過(guò)苦口婆心的講道理，一句‘我也會(huì)’，勝過(guò)簡(jiǎn)單粗暴的壓制，一句‘我懂你’，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰。孩子每次發(fā)脾氣，其實(shí)是他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，而父母能否擁有高情商的思維。

3、等孩子冷靜之后再教育。孩子發(fā)脾氣結(jié)束后，不要把焦點(diǎn)放在“發(fā)脾氣”，要放在孩子身上。當(dāng)你提出某個(gè)要求時(shí)，孩子拒絕并向你發(fā)脾氣時(shí)，等他發(fā)完脾氣后，平靜的向他重復(fù)要求。你要保持堅(jiān)決的態(tài)度，讓孩子知道發(fā)脾氣起不到任何作用，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

4、和孩子角色互換。我們可以試試這樣的方法，和孩子進(jìn)行角色互換，孩子給我們幫忙的時(shí)候，結(jié)果打碎了杯子時(shí)，我們對(duì)孩子去發(fā)脾氣，孩子的心情也不會(huì)好。這個(gè)時(shí)候我們可以這樣說(shuō)：“寶貝。當(dāng)爸爸媽媽對(duì)你發(fā)脾氣的時(shí)候，你的心情是什么樣子的？你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很難過(guò)？所以當(dāng)你對(duì)我們發(fā)脾氣的時(shí)候，爸爸媽媽心里面也會(huì)難過(guò)的。

孩子小的時(shí)候由于沒(méi)有一定的認(rèn)知能力，所以在會(huì)處處順從父母，聽(tīng)從父母的建議，但隨著他們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，他們漸漸就會(huì)有跟父母不同的觀(guān)點(diǎn)，甚至還會(huì)想盡各種來(lái)擺脫父母的束縛，得到一定的自由。

小孩子不聽(tīng)話(huà)應(yīng)該怎么辦

1、細(xì)心觀(guān)察，對(duì)癥下藥。孩子不聽(tīng)話(huà)，一方面是因?yàn)樘煨载澩?，心里裝不下其他想法，另一方面則是因?yàn)槟挲g稍長(zhǎng)，所以心里的主意也越來(lái)越多，當(dāng)父母的安排與孩子想要的完全相悖，自然就不會(huì)聽(tīng)話(huà)。因此，身為家長(zhǎng)，理應(yīng)細(xì)心觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)，并及時(shí)做出反應(yīng)，對(duì)癥下藥，否則，不僅會(huì)導(dǎo)致孩子“目無(wú)王法”，親子關(guān)系也會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

2、尊重并聆聽(tīng)孩子的想法。在日常生活中，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，不僅是表達(dá)對(duì)孩子的要求，還要和孩子溝通彼此的情緒、情感和想法。跟孩子確定特殊的親子時(shí)光時(shí)間，給孩子高質(zhì)量的陪伴。家長(zhǎng)要多了解孩子，找出孩子最能夠接受的方式，進(jìn)行溝通，家長(zhǎng)愿意聆聽(tīng)孩子，根據(jù)孩子的能力提出更合理的要求，孩子也會(huì)更愿意聆聽(tīng)。

3、給孩子可以選擇的空間。孩子都有自己的小脾氣，有時(shí)候還會(huì)很任性。對(duì)于父母的要求，大多數(shù)時(shí)候都不會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)，甚至還會(huì)發(fā)脾氣。這時(shí)候父母光靠吼可是解決不了問(wèn)題的?？梢該Q一個(gè)思路，不再是給孩子單一的選項(xiàng)。

比如讓孩子吃飯，你直接問(wèn)他要不要吃飯，答案就只有吃或者不吃。若是換一個(gè)說(shuō)法，問(wèn)孩子是要吃肉還是要吃菜，他就會(huì)下意識(shí)的思考這兩個(gè)選項(xiàng)，就忽略了“不吃”這個(gè)答案，這叫轉(zhuǎn)換思路，給孩子可以選擇的空間，孩子自然就會(huì)忽略否定的答案。

在育兒的過(guò)程中，相信很多家長(zhǎng)都害怕孩子的倔脾氣，因?yàn)樾愿窬髲?qiáng)的孩子屬于油鹽不進(jìn)，很難聽(tīng)進(jìn)去父母的意見(jiàn)，只會(huì)堅(jiān)持自己的想法，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，一意孤行，家長(zhǎng)為此也十分焦慮，不知道該怎么解決才好。那么小孩子很倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢？

小孩子很倔強(qiáng)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解

對(duì)于自我意識(shí)逐漸發(fā)展的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們多傾聽(tīng)才是對(duì)孩子最大的關(guān)心。當(dāng)孩子第一次認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以做這么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。孩子做這些事情不妨礙他人，不危及安全，那么不如放手讓孩子去嘗試，即便是失敗了，他也能接受這個(gè)結(jié)果，比你阻止他并告訴他為什么不能這么做效果要好得多。

2.教孩子學(xué)會(huì)情緒控制

孩子固執(zhí)的同時(shí)會(huì)帶來(lái)情緒化的表現(xiàn)，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒也是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。當(dāng)孩子知道學(xué)會(huì)尊重和理解他人時(shí)，就不會(huì)那么固執(zhí)的認(rèn)為一定要遵循自己的想法了。

小孩子與父母頂嘴，不聽(tīng)父母的話(huà)，我們家長(zhǎng)就覺(jué)得是孩子叛逆了，這樣是很片面的看法，沒(méi)有要求說(shuō)，孩子必須要聽(tīng)父母的話(huà)，只是因?yàn)槲覀兇笕吮群⒆痈薪?jīng)驗(yàn)，所以才承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任，但是并不是讓孩子順從我們，孩子有自己的想法，我們家長(zhǎng)做好指導(dǎo)就好。

小孩子犟嘴不聽(tīng)話(huà)怎么辦

首先，父母對(duì)孩子少要求，多關(guān)心，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，而不是找他的不足。讓孩子更多地感受到，我是有價(jià)值的，我是被父母愛(ài)的，這點(diǎn)非常重要。

其次，接納孩子的情緒。孩子把情緒發(fā)泄出來(lái)是好事，如果壓抑在心里，將來(lái)大爆發(fā)更糟糕。孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，只要沒(méi)有傷害的行為，允許孩子發(fā)泄。不說(shuō)教，陪在孩子身邊。

再次，小孩總是犟嘴，不聽(tīng)話(huà)，大人也要分析原因，是不是自己的說(shuō)話(huà)方式不對(duì)，小孩兒接受不了，或者是大人說(shuō)的本身就不對(duì)，現(xiàn)在的小孩兒都有自己的思想，不像原來(lái)了。他們現(xiàn)在很小都有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，如果大人說(shuō)的不對(duì)，他們肯定是會(huì)反駁的，還有另外一種情況，就是小孩兒處在叛逆期，這種情況的話(huà)大人要幫助引導(dǎo)小孩兒順利度過(guò)叛逆期。

最后，父母是孩子的榜樣。父母要改變自己的觀(guān)念，不要認(rèn)為自己是父母，是權(quán)威，孩子就一定得聽(tīng)自己的。要放下權(quán)威，停止打罵，用溫和的方式，和孩子平等的交流。

相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)孩子非要干一件事，不讓他干就大聲哭鬧，對(duì)于家長(zhǎng)的說(shuō)教完全不理，家長(zhǎng)都非常害怕應(yīng)付孩子不聽(tīng)話(huà)任性的場(chǎng)面，因?yàn)椴恢涝摬扇∈裁礃拥淖龇ā?/p>

小孩子任性不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子在上幼兒園之前，如果發(fā)現(xiàn)有些任性，當(dāng)他們安靜不下來(lái)時(shí)，父母可以嘗試用轉(zhuǎn)移注意力的方式，比如拉他們?nèi)タ雌渌碌耐婢?，或者是給他們講故事，讓他們停止任性，幾次之后他們就意識(shí)到自己不該亂發(fā)脾氣，為所欲為了。

2、和孩子約法三章，有些孩子到了特定的場(chǎng)合就會(huì)任性，比如每次去超市總會(huì)哭著鬧著要買(mǎi)一些玩具，這時(shí)父母可以事先跟他們約法三章。比如規(guī)定每次去超市，他們只能自己挑一個(gè)50元以?xún)?nèi)的玩具，守住這個(gè)原則，不管孩子如何哭鬧，父母不為所動(dòng)，他們就會(huì)懂得規(guī)矩了。

3、給孩子一些緩沖的時(shí)間。巧用一些能讓她緩沖的方法，不要直接下指令，不然她會(huì)回應(yīng)你“我不！”比如，這樣“我想我可能給你三次機(jī)會(huì)”，她往往會(huì)在用掉她最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，順從你的要求。每次去朋友家玩她不想走，把“我們?cè)撟吡恕睋Q成“我們十分鐘后走”不要讓孩子立即停下來(lái)玩來(lái)服從命令，而是提前給她預(yù)告，給她時(shí)間接受要求。

4、接納孩子的情緒。孩子雖然小，但是也需要被理解。有時(shí)候，嚴(yán)厲的斥責(zé)、批評(píng)對(duì)孩子說(shuō)“不”，這種強(qiáng)硬的方式反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生倔強(qiáng)、逆反心理，你說(shuō)的他偏不聽(tīng)。這時(shí)候，共情就顯得特別有必要。比如孩子睡前非要吃糖，家長(zhǎng)首先表達(dá)理解，“我知道你現(xiàn)在很想吃這個(gè)糖”，“這個(gè)糖看著是很好吃呀”，再給出具體的建議，委婉說(shuō)“不”。

隨著孩子越來(lái)越大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，其實(shí)孩子變成這樣，父母存在很大的責(zé)任，父母的不正確的教養(yǎng)方式會(huì)使孩子變得任性、不聽(tīng)話(huà)，所以想要孩子不跟父母對(duì)著干，父母必須要改變一下自己的教育方式。

小孩子總是不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話(huà)？如何的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話(huà)，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。

2、不同問(wèn)題不同對(duì)待。只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽(tīng)話(huà)的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話(huà)，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)，必須弄清楚孩子不聽(tīng)話(huà)的具體原因。

3、教育不聽(tīng)話(huà)孩子的正確做法。所以說(shuō)，孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)切不可過(guò)于著急，也不要胡亂發(fā)脾氣。只有心平氣和，弄清楚事情的原因，才能使教育效果發(fā)揮至最大。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子定好規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，有的孩子之所以會(huì)各種不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)也是在試探家長(zhǎng)的底線(xiàn)，所以與孩子定好相應(yīng)的規(guī)矩，能讓孩子更好地去遵守。但是家長(zhǎng)也要注意，在進(jìn)行獎(jiǎng)懲的時(shí)候，一定不能讓孩子摸索到規(guī)則，否則一旦停止獎(jiǎng)勵(lì)，那么孩子也許又會(huì)變成原樣，甚至?xí)儽炯訁枴?/p>