孩子非要手機怎么辦

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，家長要想完全阻止孩子玩手機，也是不可能的事，面對孩子要手機的要求，家長要妥善處理，與孩子制定手機使用規(guī)則，以身作則，告訴孩子如何正確使用手機。

初三孩子非要手機怎么辦

看孩子情況來吧，如果孩子屬于那種愛玩的性格那就還是介意父母不要購買，非要購買的話可以限制孩子的使用手機時間。

如果孩子不屬于愛玩的那種習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，可以給孩子購買手機，這樣可以對孩子學(xué)習(xí)上起到幫助，可以幫助孩子拓展知識，但是也需要限制孩子的使用手機時間。

另外，孩子初三畢業(yè)要求買手機，可以作為一次的獎勵。在孩子取得好成績之后，不給一些獎勵的話，可能會讓他們失去學(xué)習(xí)的動力；給他們一定的獎勵，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點。

給孩子配手機最佳年齡

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，手機得到普及，學(xué)生接觸手機的機會越來越多。手機對學(xué)生來說是把雙刃劍，在提供學(xué)習(xí)信息查詢便利的情況下，也容易讓孩子沉迷其中，耽誤學(xué)習(xí)。

孩子非要手機怎么辦

1.教育孩子之前，家長先要自律。孩子一般都會模仿家長的行為，如果家長在教育孩子不可以玩手機的時候，家長整日都是手機不離手的話，家長首先需要做的就是以身作則，要學(xué)會控制好自己使用手機的頻率和時間。

2.弄清楚孩子喜歡玩手機的原因。每個孩子喜歡玩手機的原因是不一樣的，家長一定要搞清楚原因，這樣才能夠做到具體問題具體分析并具體解決。

3.約法三章，制定手機使用守則。面對孩子沉迷手機的問題，建議家長事先與孩子約定好手機使用時間，共同制定一份手機使用守則。

4.合理引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子多種興趣。平時生活中，孩子在學(xué)校呆的時間相對較多。在周末假日或有機會陪孩子的時候，家長可以有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)孩子多種健康有益的興趣愛好。

有很多孩子覺得中考結(jié)束之后，就可以大肆放松玩耍，尤其是一些學(xué)生覺得玩手機不會有人再管教，所以很多孩子在中考結(jié)束后會強烈要求要手機，這時家長要保持淡定，及時采取措施解決這個事情。

中考結(jié)束孩子非要手機怎么辦

1、正確和孩子溝通。孩子沉迷手機家長找一個時間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識和新資訊，是否需要了解社會，目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法。

2、父母應(yīng)以身作則，做好良好榜樣。家長、親戚長輩等等，都應(yīng)該以身作則，讓學(xué)生們看到積極正確使用手機的一面，久而久之，學(xué)生們就會潛移默化地受教育。

3、多花時間陪伴孩子。多數(shù)親子問題的發(fā)生，往往是由于相處態(tài)度的不恰當(dāng)。家長作為孩子最親近的人，應(yīng)該多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子，而不是一味責(zé)怪孩子愛玩手機。家長們要主動了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求，多傾聽孩子心聲，多疏導(dǎo)孩子情緒。

4、找到孩子其他愛好。引導(dǎo)孩子其他的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如孩子喜歡打籃球，那么就多讓孩子參加一些籃球組織，結(jié)識很多的小伙伴；或者孩子喜歡游泳，那么就可以給孩子報一個游泳班，這樣的話孩子除了學(xué)習(xí)和興趣愛好之外，就能減少很多的玩手機的時間。

初三是一個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為這一年關(guān)系這孩子將升入什么樣的高中，孩子成績不好就會影響孩子能不能考上好的高中，所以對于初三的孩子沉迷手機的問題，家長們要重視起來，加以管控，為了孩子美好的未來，必須行動起來。

初三的孩子非要手機怎么辦

1、當(dāng)孩子能夠比較自信有理由的和你交流時，你可以根據(jù)他說話的可靠程度做接下來的判斷，如果他只是想用手機進行娛樂或者游戲的話，一定要嚴(yán)厲拒絕，因為他很有可能控制不了自己，然后影響自己的學(xué)習(xí)和身體的健康。

2、如果孩子是有明確的理由需要用手機，你需要和他約法三章，建議包括但不限制于以下幾點：使用手機的時間，使用手機正確姿勢（不要躺著或者趴著），使用手機的目的以及使用手機放松眼部等等。

3、正確的溝通交流可以維系家庭和睦，也可以更好的教育孩子，不要過于強硬也不能遷就孩子。家長應(yīng)幫助初三孩子合理使用手機：手機作為通訊工具，方便了初三孩子與同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)，但是孩子們一聊起來就沒了分寸占用了很多寶貴的時間，家長應(yīng)提醒孩子使用簡練的語言，有事說事。

4、如果孩子非要買手機的話，為了聯(lián)系方便，建議給孩子買老人機就可以。如果孩子不要老人機的話，就打住買手機的要求。和孩子講清為什么不給買，告訴等他考上大學(xué)之后可以買。

初三的孩子已經(jīng)步入了青春期，這個時期的他們已經(jīng)有了自己的小團體、小秘密了，再加上周圍環(huán)境的影響，孩子就會要求父母給自己配備一臺手機。但是手機對孩子的危害非常大，而且孩子還正處于中考的關(guān)鍵期，那么家長在面對，初三的孩子非要買手機怎么辦呢？

初三的孩子非要買手機怎么辦

1、首先，我們作為家長要了解孩子買手機的緣由，如果是與孩子學(xué)習(xí)無關(guān)，對孩子學(xué)習(xí)沒有任何幫助的前提下，我們家長要堅定立場，手機是不給買的。

因為孩子正處在叛逆期，也是上學(xué)階段中，對于孩子來說，上學(xué)學(xué)習(xí)也是最重要的事情。我們每個家長也都是從孩子的這個階段走過來的，我們更加熟悉孩子的內(nèi)心感受，了解清楚孩子的需求狀態(tài)再下決定。

2、以平等的心態(tài)引導(dǎo)孩子正確看待電子產(chǎn)品。我們不想讓孩子接觸手機之類的電子產(chǎn)品，無非是擔(dān)心孩子沉迷于電子產(chǎn)品而耽誤學(xué)習(xí)。然而事實上我們在這里一味擔(dān)心不如嘗試與孩子約定，把主動權(quán)交給孩子，讓孩子學(xué)會自我管理，讓他學(xué)會即使身邊有這樣的誘惑也能做到不耽誤學(xué)習(xí)，讓孩子明白什么才是最重要的。

3、和孩子好好溝通一下。問一下孩子要手機的目的是什么，他用手機是干什么用，僅僅是滿足虛榮心，或者是用手機上網(wǎng)，或者用手機聯(lián)系他人，如果孩子理由不夠充分不足以說服家長，家長給出你的理由，讓他信服你，心甘情愿的決定不買手機。

隨著科技的發(fā)展，手機的出現(xiàn)是必然的，但是它所帶來的危害也是必然的?，F(xiàn)在的孩子接觸手機的時間越來越早，機會越來越多，家長要想完成禁止孩子玩手機那是不可能的，家長應(yīng)該教會孩子合理使用手機，避免孩子沉迷。

孩子非要玩手機我該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子運動愛好。運動對于一個人來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領(lǐng)會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領(lǐng)悟到樂趣，同時結(jié)識更多的玩伴。

2、多陪伴孩子。很多時候，孩子之所以拿著手機不放，都是跟著父母學(xué)會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機，與父母拉近距離。

3、多夸獎孩子。所有孩子都希望被父母夸獎，一味的指責(zé)孩子只會讓其變得更加叛逆。對此父母一定要注意多夸獎孩子，注意夸獎方式不要太籠統(tǒng)，要具體到哪一點，這樣孩子才會更有自信，自動放下手機幫助父母做家務(wù)，也會變得更懂事。

4、父母要以身作則，為孩子樹立正確的榜樣。父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師，所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個手機重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進而幫助孩子改掉沉迷手機壞習(xí)慣。

孩子初二馬上就要升入初三，那孩子離中考的距離，也就越來越近了，家長自己擔(dān)心的不得了，孩子卻沒有很投入進去學(xué)習(xí)，家長肯定會更加擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，就會對孩子要求的更加嚴(yán)苛，初二孩子非要手機怎么辦呢？

初二孩子非要手機怎么辦

1、家長慎重考慮

“玩物喪志”是一種最可怕的教育，千萬不能給初中生配手機，否則會毀掉孩子的中考！她有了手機以后，心里老惦記著玩，課堂上聽不進去老師講課，回到家寫作業(yè)應(yīng)付，有時間了不是去復(fù)習(xí)功課，而是玩手機，而一旦手機游戲成癮，則很難根除。那些手機成癮的初中生，該背的英語單詞不背，該背的政史地生不背，該練的數(shù)理化題不練。整個成績一塌糊涂，最后因為玩手機而沒能考上高中。

2、以此作為獎勵激勵孩子好好學(xué)習(xí)

家長不能只讓孩子用手機給家長講條件，而是要用成績給孩子設(shè)立玩手機的前提條件，要告訴孩子向班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊，向他們一樣以努力學(xué)習(xí)考上高中為主要任務(wù)，而不是要玩手機，按照現(xiàn)在5:5的錄取比例，只有他的成績和排名排在年級中上游的水平了，能夠考上普高了，才可以每周適當(dāng)?shù)耐嬉淮问謾C。