孩子九歲很叛逆不聽話怎么辦

每個(gè)家庭都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長，然而，隨著孩子逐漸進(jìn)入青春期，家長常常會面臨一個(gè)共同的挑戰(zhàn)就是孩子的叛逆期。特別是在孩子9歲左右，孩子開始表現(xiàn)出對權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。

孩子九歲很叛逆不聽話怎么辦

1、建立日常例行安排

有規(guī)律的日常例行安排對孩子的穩(wěn)定感和安全感非常重要。這包括規(guī)律的作業(yè)時(shí)間、睡眠時(shí)間和飲食時(shí)間。一個(gè)有秩序的日常生活可以減少孩子的焦慮，使孩子更容易掌控自己的情緒。

2、設(shè)立獎勵(lì)機(jī)制

獎勵(lì)機(jī)制可以作為激勵(lì)孩子積極行為的一種方式。這不一定是物質(zhì)獎勵(lì)，也可以是一些額外的特權(quán)或家庭活動。獎勵(lì)應(yīng)該與孩子的年齡和興趣相匹配，以激發(fā)他們的動力。

九歲的孩子處于小學(xué)階段，這個(gè)階段的孩子能聽懂家長的話也能講道理了，所以家長可以跟孩子講道理，要找到孩子叛逆不聽話的根本原因，這樣才能找相對應(yīng)的辦法去教導(dǎo)孩子。面對這種情況需要家長細(xì)心耐心一點(diǎn)，多了解孩子才能幫助孩子度過叛逆期。

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1、溝通的重要性。如果孩子出現(xiàn)叛逆心理，不建議家長直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某些事，而是應(yīng)該改善溝通方式。比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無法宣泄，并且通過溝通可以理清思路，獲得解決問題的方法。

2、懂得傾聽孩子的想法。九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長不能做到善于傾聽，可能會使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來，形成惡性循環(huán)。

3、信任包容。生活中難免會有一些誤會，家長需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且九歲的孩子對于自身的情緒控制較差，需要家長多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

4、制定規(guī)則。九歲的孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識開始加強(qiáng)，家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則，讓孩子了解遵守規(guī)則所帶來的好處后，有利于規(guī)范自己的行為。

九歲的孩子可以清楚地表達(dá)自己想要的東西，但如果此時(shí)父母不善于傾聽，孩子可能會產(chǎn)生抵觸情緒，這可能導(dǎo)致孩子日后不愿表達(dá)自己的想法，形成惡性循環(huán)。那么，九歲的孩子叛逆不聽話應(yīng)該怎么辦呢？

九歲的孩子叛逆不聽話應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會與孩子溝通。積極學(xué)習(xí)和掌握與孩子溝通的方法，及時(shí)與孩子溝通，掌握孩子的一些成長，只有認(rèn)真了解孩子，才能找到更適合孩子的教育方法。

2、學(xué)會聽孩子的意見。最好不要用命令的語氣和語氣給孩子發(fā)號施令，不如學(xué)會像朋友一樣和孩子相處，讓孩子有問題可以隨時(shí)找你。

3、樹立榜樣。叛逆的孩子不喜歡大道理，他們總是說自己明白，但事實(shí)并非如此。家長要學(xué)會從細(xì)節(jié)上為孩子樹立榜樣，讓孩子努力跟隨自己的學(xué)習(xí)。

4、換位思考。叛逆的孩子會和家長有不同的想法，家長不要反對孩子，盡量和孩子站在一起，如果有分歧可以嘗試溝通，相信自己教育的孩子是個(gè)有道理的孩子。

叛逆期是孩子成長的重要時(shí)期，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)穩(wěn)定，不聽父母話的現(xiàn)象，這是很常見的，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆?，自我意識在不斷形成，他們反對父母控制式的教育方法，在不斷地反抗中，尋找自我。

孩子叛逆期不聽話怎么辦怎么溝通

保持冷靜：在孩子情緒激動時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動的情況下做出決定或發(fā)表評論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對孩子進(jìn)行道德評價(jià)或過度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評或指責(zé)的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

傾聽孩子：當(dāng)孩子與父母交流時(shí)，父母要認(rèn)真傾聽孩子的想法和意見，理解孩子的感受，并給予積極的回應(yīng)。這可以增強(qiáng)孩子的自信心和與父母的信任關(guān)系。

換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的明知是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣，有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

孩子進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力陡然增加，孩子的叛逆情緒也越來越大，家長面對叛逆期孩子，不知道該如何管理，正面管教害怕加重孩子的叛逆情緒，不加管教又怕孩子誤入歧途，那么，孩子在高三叛逆，家長該如何引導(dǎo)呢？

高三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

理解孩子的情緒：高中孩子正處在青春期，情緒波動是正常的。要理解孩子的情緒，給予他們空間去表達(dá)和探索自己的情緒。

了解行為背后的正向動機(jī)：孩子的每個(gè)行為都是有動機(jī)的，是好是壞需要我們思考的，對于一個(gè)上課睡覺、愛搗亂的孩子，一個(gè)喜歡穿個(gè)性衣服的孩子，去了解一下他們行為背后的動機(jī)，要找正面的動機(jī)，而不是一味去批評否定。

建立開放的溝通：建立和孩子之間的開放、誠實(shí)的溝通渠道。盡量以平和、理解的態(tài)度與孩子交流，聽取他們的想法和感受。

尊重孩子的決定：在合理范圍內(nèi)，尊重孩子的決定。讓他們有機(jī)會自己解決問題，承擔(dān)責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和判斷力。

青春叛逆期是最令家長頭疼的時(shí)期，很多孩子進(jìn)入這個(gè)時(shí)期后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，動不動就大發(fā)雷霆，離家出走的現(xiàn)象，一些家長企圖通過以硬碰硬的方法，讓孩子們變得聽話，但的到的結(jié)果卻是孩子越來越叛逆，最后與家長成為仇人，親子關(guān)系破裂。

孩子叛逆不聽話該怎么辦呢

保持冷靜：在孩子情緒激動時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動的情況下做出決定或發(fā)表評論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對孩子進(jìn)行道德評價(jià)或過度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評或指責(zé)的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

引導(dǎo)孩子：當(dāng)孩子叛逆時(shí)，父母可以通過引導(dǎo)的方式幫助孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤或不足之處?？梢越o孩子一些建議或幫助孩子尋找解決問題的方法，但不要代替孩子解決問題。

講規(guī)矩：家長應(yīng)該給孩子講規(guī)矩，明確孩子的行為準(zhǔn)則，讓孩子清楚自己的權(quán)利和義務(wù)，并有正確的認(rèn)識，以此來引導(dǎo)孩子正確的行為。

孩子的醫(yī)生要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，其中青春叛逆期是最令家長頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子在十幾歲左右，他們想要獨(dú)立卻又沒有獨(dú)立的能力，對家長會表現(xiàn)出對抗、不聽話、脾氣大的現(xiàn)象，對此，家長一定不能與孩子對著干，要理解孩子的變化，多尊重孩子。

13歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

第一、要調(diào)整自己的心態(tài)，看到有孩子有逆反心理和對著干，要知道這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，有時(shí)候這個(gè)孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺得是故意的。

第二、對這個(gè)孩子的年齡去溝通，要注意方式、方法，家長這個(gè)時(shí)候要多去傾聽，不要總是去講道理，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候講太多，會引起孩子的這種反感。

第三、這個(gè)時(shí)候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，因此要給予相應(yīng)的信任，而不是像小時(shí)候告訴應(yīng)該怎么怎么做，而是要多溝通，多商量。

第四、以心里勸說為主，因?yàn)?3歲的男孩大多是在青春期，青春期往往是比較叛逆的，家長給孩子講道理的時(shí)候應(yīng)該以勸說為主，杜絕打罵，否則會造成和孩子的關(guān)系緊張，反而不利于管教。