發(fā)現(xiàn)小孩有早戀的傾向怎么辦

孩子到了青春期，其荷爾蒙開(kāi)始分泌，對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕，想要談戀愛(ài)，因此無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降；此時(shí)如果家長(zhǎng)采取強(qiáng)硬的手段，只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。那么，發(fā)現(xiàn)小孩有早戀的傾向怎么辦？

發(fā)現(xiàn)小孩有早戀的傾向怎么辦

1、懂得“南風(fēng)效應(yīng)”

心理學(xué)上有個(gè)著名的“南風(fēng)效應(yīng)”，說(shuō)的是寒冷的北風(fēng)與溫暖的南風(fēng)打賭，看誰(shuí)的力量更強(qiáng)大。他們決定比試一下：看看誰(shuí)先能把行人的大衣吹落。于是，北風(fēng)呼呼地向行人猛烈地刮，可是，行人卻把衣服越裹越緊，任它怎樣狂刮也無(wú)濟(jì)于事，未能吹落行人的大衣。而南風(fēng)則不然，只是飽含著溫情，輕輕地吹拂著那個(gè)行路人，行人越走越熱，不一會(huì)兒就熱得自覺(jué)脫掉了大衣；輕易地獲得了比賽的勝利。對(duì)待早戀的孩子，也應(yīng)該如此。

2、學(xué)會(huì)理解孩子

正如孩子了解你的過(guò)程，在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會(huì)這么做，他這么做后會(huì)有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂(lè)，嘗試著做孩子的朋友。

關(guān)于早戀，一直以來(lái)都存在的一個(gè)大型問(wèn)題，同時(shí)也是父母一直以來(lái)最為關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，隨著現(xiàn)在的發(fā)展，越來(lái)越多的電視、電影以及媒體新聞都存在相應(yīng)題材的影視劇，對(duì)孩子的影響可以說(shuō)是巨大的，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是影視作品，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是種內(nèi)心的渴望。

發(fā)現(xiàn)小孩早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、引導(dǎo)正確的人生觀，人的一生，不僅僅是關(guān)于愛(ài)情，更是關(guān)于理想和復(fù)仇。一般人生觀是選擇對(duì)象的主要標(biāo)準(zhǔn)。只有強(qiáng)化正確的人生觀，才能約束因性需求而導(dǎo)致的可能不符合社會(huì)規(guī)范的行為。家長(zhǎng)可以給孩子樹(shù)立正確的人生觀，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，家長(zhǎng)需要有耐心。

2、不要輕易否定孩子，家長(zhǎng)在對(duì)待孩子談戀愛(ài)這件事時(shí)，不要把自己放在審判者的位置，而應(yīng)該站在孩子朋友的角度，耐心的了解孩子的情緒和想法，對(duì)于孩子的問(wèn)題和疑惑，要通過(guò)分享自己青春期時(shí)的故事和現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)來(lái)引導(dǎo)孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認(rèn)識(shí)談戀愛(ài)這件事。

3、引導(dǎo)孩子去把握和異性交往的一個(gè)尺度問(wèn)題，如果是男孩，作為父母可以引導(dǎo)他和女性相處的時(shí)候可以更加紳士一點(diǎn)，不要太過(guò)于嚴(yán)肅，學(xué)會(huì)幽默會(huì)更加地受歡迎，但是也不必要刻意去做這些事，保持一個(gè)自然的狀態(tài)很重要。如果是女孩，父母需要去提醒她，和異性進(jìn)行一個(gè)正常地交往，但是在交往過(guò)程中需要保持一個(gè)適度的距離，和警覺(jué)性。

4、委婉地表明你的期望，無(wú)論如何不要落下學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對(duì)孩子的信任，相信他（她）會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會(huì)讓孩子對(duì)你感激而不是怨恨；并往往會(huì)促使他們開(kāi)始像一個(gè)“大人”一樣思考。

其實(shí)早戀現(xiàn)象使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段，只不過(guò)有的孩子選擇了明戀，而有的孩子卻選擇了暗戀，不管是哪一種，如果處理不好，帶給孩子的影響是不可估量的，那么，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象，應(yīng)該用哪些方法去處理呢？

如果發(fā)現(xiàn)小孩子早戀應(yīng)該怎么辦

1、正?？创⒆釉鐟?。父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，孩子早戀并不是很大的問(wèn)題，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)該保持冷靜、擺正心態(tài)?？傊?，一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬(wàn)不要對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)和打罵，避免引起孩子的逆反心理。處于人格形成過(guò)程中的孩子格外需要正向情感，父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo)，而不是消極應(yīng)對(duì)。

2、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂(lè)園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對(duì)癥解訣。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”？還是一時(shí)感情沖動(dòng)？是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過(guò)于緊張？總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

3、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾?？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來(lái)好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

4、孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免遇到困惑。譬如，家長(zhǎng)期盼孩子成績(jī)優(yōu)秀，孩子卻不理想；學(xué)校反對(duì)早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批……這些矛盾神突會(huì)使孩子受到壓抑，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí)。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，孩子從小接收的信息就越來(lái)越多，性格方面也變得格外早熟，所以很容易出現(xiàn)父母禁止的戀愛(ài)行為。但是作為父母，在處理早戀的孩子時(shí)，一定要注意自己的教育方式，避免讓孩子做出一些錯(cuò)誤的行為。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向該怎么辦

1、要學(xué)會(huì)淡化處理。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有早戀傾向時(shí)，千萬(wàn)不能小題大做，千萬(wàn)不要想著把這種傾向扼殺在萌芽之中。孩子的早戀好比是一個(gè)彈簧，家長(zhǎng)壓制得有多低，孩子們的反彈就有多高。

家長(zhǎng)正確的做法，就是盡量淡化處理，要表現(xiàn)出一種無(wú)所謂的態(tài)度，要視而不見(jiàn)，或者說(shuō)假裝不知情，也可以有一種支持或者默認(rèn)的這種態(tài)度。

2、適當(dāng)?shù)臏贤?。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，我們要去告訴孩子什么是愛(ài)？告訴孩子早戀的危害有哪些？當(dāng)然也不要一味地去詆毀愛(ài)情。

也可以和孩子聊一聊你當(dāng)年的愛(ài)情故事，傳授給孩子一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。然后再聊一聊孩子的愛(ài)情故事，你可以給孩子提出建議，但是不要給孩子做決定。適當(dāng)?shù)臏贤?，是解決問(wèn)題最有效的解決。

孩子步入青春期之后，最容易出現(xiàn)早戀的情況，但早戀對(duì)孩子的影響非常大，尤其是女孩子，很容易在這份感情中受到傷害，所以家長(zhǎng)一定要給予她們正確的教育和引導(dǎo)，幫助她們盡快回歸正軌。

發(fā)現(xiàn)女孩子有早戀傾向怎么辦

1、悄悄為女兒找到戀愛(ài)參謀，一般來(lái)說(shuō)，缺少家庭關(guān)愛(ài)的女生，總會(huì)找年齡大的或者是高年紀(jì)的男生。而這種男生一般總是成績(jī)差、表現(xiàn)一般的人。父母如果找好了女兒的戀愛(ài)參謀并通過(guò)她從各方面幫女兒分析，然后加強(qiáng)對(duì)女兒的陪伴，轉(zhuǎn)移她的注意力，效果自然來(lái)了！

2、尊重理解，由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過(guò)錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對(duì)男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。

3、確定孩子是在戀愛(ài)？而不是單純的好感？現(xiàn)在孩子早熟，或早或晚都會(huì)有這種問(wèn)題，怕的是成人的有色眼鏡，我覺(jué)的可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，千萬(wàn)不要有過(guò)激的行為，引起青春期孩子的逆反心理。

4、暗中觀察，合理疏導(dǎo)。在孩子的成長(zhǎng)中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導(dǎo)和建議，少一些責(zé)罵。當(dāng)孩子走過(guò)青春的迷茫，回首往事的時(shí)候，一定會(huì)感謝媽媽當(dāng)初不橫加干涉之恩。

家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向時(shí)，不能直接采取強(qiáng)硬的態(tài)度，這樣做很容易激起孩子的逆反心理，因?yàn)榇蟛糠值暮⒆訉?duì)于家長(zhǎng)的說(shuō)教總是感到十分的厭煩。那么，發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的孩子有早戀傾向怎么辦？

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的孩子有早戀傾向怎么辦

1、正確對(duì)待

家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭的時(shí)候，要有正確的態(tài)度去對(duì)待孩子。其實(shí)作為成年人來(lái)說(shuō)，我們都知道，六年級(jí)孩子所謂的早戀并不算真正的戀愛(ài)，只能說(shuō)是青春期懵懂發(fā)展的一個(gè)正常表現(xiàn)，當(dāng)六年級(jí)孩子進(jìn)入到這一時(shí)期之后，對(duì)異性有了比較朦朧的情愫，這是正常的反應(yīng)，不要過(guò)度的去宣揚(yáng)。更不要如臨大敵般的，大張旗鼓的去批評(píng)處理。相信有很多人知道，在這個(gè)時(shí)期的孩子，已經(jīng)開(kāi)始有一些逆反的心理。如果你大張旗鼓的去處理，可能效果會(huì)適得其反，引起孩子更大的反彈，說(shuō)不定就會(huì)有極端的事情發(fā)生。

2、合理引導(dǎo)

很多時(shí)候，孩子們并不清楚什么是早戀，大多數(shù)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的故意起哄，才明確了這種所謂的早戀。此時(shí)家長(zhǎng)就應(yīng)該想辦法降低孩子們對(duì)這些事情的關(guān)注與興趣?？梢栽谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)當(dāng)中讓同學(xué)們互相幫助，互相結(jié)對(duì)，互相督促，加大男女生之間的學(xué)習(xí)互動(dòng)性。也可以多組織一些，男女生共同參與的游戲或者勞動(dòng)，在這一過(guò)程當(dāng)中，讓同學(xué)們?cè)黾佑颜x，淡化性別差異，減少所謂的情感情愫的發(fā)生。

發(fā)現(xiàn)小孩子出現(xiàn)早戀的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該避免對(duì)孩子使用暴力，也應(yīng)該避免窺探孩子的隱私，因?yàn)檫@樣很容易讓他們把這份感情藏起來(lái)，所以家長(zhǎng)需要給予孩子一定的空間，引導(dǎo)他們大膽的跟父母談?wù)撟约旱母星?。下面就具體看看，發(fā)現(xiàn)小孩子早戀怎么辦吧。

發(fā)現(xiàn)小孩子早戀怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長(zhǎng)們首先不必驚慌，因?yàn)檫@對(duì)于青春期的孩子來(lái)講，是件很正常的事情。家長(zhǎng)們所要做的，是和孩子心平氣和交流，但是注意要像個(gè)朋友一樣的平等交流，多傾聽(tīng)孩子的真心話，尤其是女孩，要關(guān)心孩子內(nèi)心的感受。害怕偷嘗禁果的家長(zhǎng)們，要做的是幫助孩子去了解一些青春期知識(shí)，讓孩子直到自己的底線，認(rèn)識(shí)到人際交不可越界。

2.尊重孩子的隱私。很多家長(zhǎng)疑似發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，往往就會(huì)偷看孩子的手機(jī)、日記等。實(shí)際上，這是一種不尊重孩子的表現(xiàn)，甚至有可能傷害了孩子的自尊心，讓孩子更加叛逆。所以，家長(zhǎng)無(wú)論在什么時(shí)候都要尊重孩子的隱私，如果想了解孩子的生活，就應(yīng)該加強(qiáng)和孩子的溝通，多和孩子聊聊天。只有在孩子放下戒備心的時(shí)候，他們才有可能跟家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的想法。

3.幫助孩子展望未來(lái)，權(quán)衡利弊。學(xué)生的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，考取自己理想中的大學(xué)。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)情緒。當(dāng)孩子了解到這一點(diǎn)，他也就會(huì)知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。

4.轉(zhuǎn)移孩子注意力。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫(xiě)作投稿，使課余的時(shí)間充滿情趣，充滿快樂(lè)，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。