兒子不想讀書怎么辦

學(xué)習(xí)可以說是，每個(gè)人人生當(dāng)中最為重要的事情，而在青少年的這個(gè)時(shí)期，學(xué)習(xí)的概念則更為精準(zhǔn)，可以說，上學(xué)。學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)成為了孩子日常生活的重要組成部分，大多數(shù)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子上初中就像變了一個(gè)人一樣，不愛學(xué)習(xí)，成績也大不如前。更有的孩子在初中畢業(yè)后產(chǎn)生了不想讀書的想法，家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子？重新把重心放到學(xué)習(xí)之上呢？

兒子初中畢業(yè)不想讀書怎么辦

1、學(xué)習(xí)要有成就感，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，幾乎沒有獲得過成就感，反而挫敗感體會(huì)到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感，其實(shí)并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”，就連玩游戲的時(shí)候，大家都會(huì)喜歡爭個(gè)勝負(fù)，一級(jí)一級(jí)打怪，讓自己的賬號(hào)升級(jí)；同樣的，在學(xué)習(xí)上其實(shí)也沒有人喜歡輸?shù)母杏X，而所謂不想贏、不想拼，也只是因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里，默認(rèn)自己無法贏，所以還不如坦然些，讓自己看起來是不愿意“贏”。

2、不要打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí)，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

4、避免過度地批評(píng)和指責(zé)，很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

十幾歲是個(gè)十分美好的時(shí)期，也是一生中的黃金階段，但是這個(gè)時(shí)候的孩子正處于叛逆期，會(huì)時(shí)常出現(xiàn)對(duì)著家長干的行為，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的心理，所以家長一定不可以就這樣放著不管，如果放著不管，孩子就容易放縱自己，最后就難以逆轉(zhuǎn)。

14歲兒子不想讀書了怎么辦

1、找到根原，疏通心理。要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談?wù)勑?，疏通心理問題，一切迎刃而解。找到原因，從根本原因入手解決問題，只要孩子有一點(diǎn)變化就鼓勵(lì)表揚(yáng)，讓孩子充滿自信。

2、責(zé)備不如溝通，講理不如實(shí)踐。很多家長在聽到孩子不愿意上學(xué)，不好好學(xué)習(xí)時(shí)，第一反應(yīng)就是對(duì)孩子責(zé)備，嘮叨自己的不容易。這種做法，對(duì)處于青春逆反期的孩子來說，只會(huì)適得其反。家長可以這樣做：不責(zé)備兒子，不跟兒子講大道理，而是讓兒子體驗(yàn)一下生活的不易，又平和地和兒子交心溝通，這樣才更容易讓孩子理解和自醒。

3、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。

4、幫助孩子找到目標(biāo)。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標(biāo)。可以帶著兒子旅游，在旅途中幫助孩子找到人生目標(biāo)和價(jià)值，這樣也能夠幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)一直以來都是身為學(xué)生最重要的任務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多孩子由于某些因素，產(chǎn)生出了不想上學(xué)的念頭，讓父母非常無奈。但如果想要改變他們這種想法，家長就需要先找出原因，然后再一步步引導(dǎo)他們。那么，兒子不想讀書怎么辦呢？

兒子不想讀書怎么辦

1.詢問孩子不想上學(xué)的原因

大部分父母都會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時(shí)候，第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識(shí)到，孩子說出這樣的話也許并不是一時(shí)興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后，父母才能“對(duì)癥下藥”，更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。

2.學(xué)會(huì)溝通

沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)一些獎(jiǎng)勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

高中的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候的他們總會(huì)做出各種各樣不聽話的行為，其中不想讀書，是最令父母頭疼的問題。因?yàn)閷?duì)于父母來說，只有孩子好好學(xué)習(xí)，將來才有可能改變自己的命運(yùn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。那么，兒子高中不想讀書怎么辦呢？

兒子高中不想讀書怎么辦

1.讓孩子從內(nèi)心明白學(xué)習(xí)的重要性。為什么要學(xué)習(xí)？為誰而學(xué)？需要解決哪些學(xué)習(xí)問題？我可以通過學(xué)習(xí)得到什么？思考清楚這些問題，孩子就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生動(dòng)力。

2.對(duì)于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

3.幫助孩子找方法、定計(jì)劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無措，浪費(fèi)光陰。大人們應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子，對(duì)于高中的每門功課要用不同的、合適的方法。例如在學(xué)語文、英語，要注意朗讀、背誦、記憶，而在學(xué)理科科目時(shí)就得注重解題思路，多與同學(xué)交流解題方法。

4.孩子在學(xué)習(xí)的過程中，父母也要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息，如果孩子一直在學(xué)習(xí)，得不到充分的休息，就會(huì)很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。父母在平時(shí)要注意給孩子勞逸結(jié)合。在孩子學(xué)習(xí)完以后，可以帶孩子出門運(yùn)動(dòng)，或者是爬山、游玩等活動(dòng)，幫助孩子緩解壓力，才能有效地避免孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

初三是九年義務(wù)教育的最后一年，也是最重要的一年，但是卻有很多孩子在此期間，誕生出了不想讀書的想法。面對(duì)這種情況，家長要冷靜看待，找一個(gè)合適的時(shí)間靜下心來和孩子進(jìn)行交流，詢問他們不想讀書的原因，然后再采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的帶來的重要性。那么，讀初三的兒子不想讀書怎么辦呢？

讀初三的兒子不想讀書怎么辦

1.想要解決問題首先要知道問題是什么？即厭學(xué)的原因是什么？如果問題都不知道是什么？如何去解決？這就要家長與孩子交流溝通，向老師了解他在校的學(xué)習(xí)與生活情況?？梢酝ㄟ^陪伴孩子讀書做作業(yè)，聊興趣愛好、特長；聊夢(mèng)想；一起戶外散步、運(yùn)動(dòng)等，增加親子感情，讓孩子敞開心扉交流，從而了解他厭學(xué)的原因。

2.知道原因后，就是想辦法解決問題。告訴孩子，讀書是為了他自己能學(xué)到更多的知識(shí)和接受更多的教育，是為了他自己的將來在讀書，而不是父母給他的任務(wù)。這時(shí)父母不能責(zé)怪孩子厭學(xué)不聽話，初三面臨升學(xué)，又處于青春發(fā)育兼叛逆階段，思想未成熟，對(duì)事物的判斷缺乏理性。家長一步一步的引導(dǎo)孩子，不要總要求考出好成績，輸送壓力，而是鼓勵(lì)他努力，爭取進(jìn)步。

3.多讓孩子與積極向上的同學(xué)交往、相處，從他們身上汲取正能量。厭學(xué)的學(xué)生，自身情緒低落，不適宜長時(shí)間獨(dú)處。如果身邊能有一些樂觀開朗的朋友陪伴，耳濡目染，潛移默化，自己看問題的方式也會(huì)更客觀，更全面。而且與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)中的難題，可以開闊思路，也可以減少自己做不出難題而產(chǎn)生的挫敗感。

4.多給孩子一些鼓勵(lì)和安慰。如果在考試中沒有取得優(yōu)異的成績的話，不要一味的指責(zé)和埋怨，應(yīng)該及時(shí)的給予安慰，因?yàn)楹⒆幼约盒睦镆埠茈y過，從而產(chǎn)生巨大的壓力。如果父母只是一味的指責(zé)的話，就會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)考試失去信心，開始放棄自己。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，對(duì)孩子的吸引力也越來越大，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷游戲，荒廢學(xué)業(yè)等現(xiàn)象，有些孩子甚至因此走上一條不歸路，面對(duì)孩子沉迷游戲，家長一定要及時(shí)開導(dǎo)孩子，必要的時(shí)候?qū)で髮I(yè)幫助，引導(dǎo)孩子走上正軌。

孩子沉迷游戲不想讀書怎么辦

和孩子有效溝通，幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了，養(yǎng)成習(xí)慣了，不可能一下子戒掉。可以慢慢減少時(shí)間，最終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間，每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間，最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。

一定要有有效的監(jiān)督。如果只是口頭上說說，沒有有效的監(jiān)督是沒有任何作用的。手機(jī)小游戲玩玩沒事，但容易上癮的游戲要徹底遠(yuǎn)離。碰都不能碰，不然天天上課或者晚上睡覺做夢(mèng)都會(huì)想這些游戲的。

向孩子明確說明游戲的危害性。首先對(duì)眼睛的傷害是很大的，以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會(huì)受到影響，長時(shí)間保持一個(gè)姿勢，容易出來腰酸背痛的癥狀，對(duì)身體危害也是很大的。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要提高孩子學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在孩子的學(xué)習(xí)興趣高漲時(shí)，家長要及時(shí)表揚(yáng)孩子。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期。對(duì)于孩子來說，這是一個(gè)成長路上必須經(jīng)歷的過程。然而，對(duì)于父母來說，孩子的青春期是父母的噩夢(mèng)。這個(gè)時(shí)期的孩子不僅難管，而且非常固執(zhí)。如果你讓他們往東走，他們就得往西走，就是與你對(duì)著干。

叛逆期的孩子不想讀書怎么辦

1、不要用威脅的手段

家長似乎都比較喜歡用威脅的手段來糾正孩子的行為。不管是威脅孩子不讓他使用手機(jī)還是減少零花錢，從長遠(yuǎn)上來看這些作用都不大。隨著孩子越長越大進(jìn)入青春期，這些方式不僅會(huì)越來越?jīng)]有用，甚至可能還會(huì)起到反作用。

換句話說，不可能要挾你孩子變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力的好學(xué)生的。如果你的孩子厭學(xué)，根本原因肯定還是在情緒上。這才是需要被重視且首要解決的問題。

2、盡量避免說教你的孩子