七八歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦
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七八歲的孩子正處于人格完善的階段,此時(shí)的家庭教育尤為重要,家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子的叛逆行為時(shí),一定不能打罵,但也不能驕縱,只有正確的引導(dǎo)孩子,才能逐漸讓孩子走向正常的軌道。那么,七八歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦?
七八歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、學(xué)會(huì)給予孩子積極的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
第二叛逆期的孩子,他們非??释玫絼e人的肯定,尤其是來(lái)自父母的。父母的肯定,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是最棒、最有效的支持,所以家長(zhǎng)要注意,多給孩子及時(shí)的、積極的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。增加孩子的自信心,增加孩子的自我認(rèn)同感。同時(shí),要注意避免人前訓(xùn)子,要開(kāi)始注意給孩子留面子,保護(hù)孩子的自尊心,不要口不擇言。
2、學(xué)會(huì)尊重,包容
孩子到了這個(gè)階段了,有了自己的主觀意識(shí),要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法,孩子有時(shí)候想法可能是錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法。最好是不要用命令式的語(yǔ)氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令,最好是學(xué)會(huì)像是一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處,讓孩子有問(wèn)題可以隨時(shí)的找你。孩子年紀(jì)小難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要不是原則性的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)包容,不要用激烈的方法處理問(wèn)題。
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十八歲的孩子不聽(tīng)話(huà),我們父母要能夠正確看待孩子的不聽(tīng)話(huà),明白孩子的心理發(fā)展,不能事事都要求孩子聽(tīng)我們的,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,獨(dú)立的人有著很強(qiáng)的人格魅力,我們不要把孩子看得那么嚴(yán),不利于孩子的發(fā)展,也會(huì)破壞你們之間的親子關(guān)系。
十八歲的孩子不聽(tīng)話(huà)我該怎么辦
1、同理心。有時(shí)孩子做錯(cuò)事,大人阻止他們,這會(huì)使孩子生氣。其實(shí)父母需要站在孩子的角度來(lái)考慮,如果他沒(méi)有嘗試過(guò),孩子不會(huì)知道自己的方法行不通。
所以,在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下,可以讓孩子有一個(gè)很好的體驗(yàn)。如果他想撞墻,你向他解釋?zhuān)麜?huì)理解并更愿意接受。
2、家長(zhǎng)需要調(diào)整心態(tài)。孩子在青春期表達(dá)自己的意愿是正常的,因?yàn)?8歲的孩子已經(jīng)是合法的成年人了,他們覺(jué)得自己有自己的判斷力,不需要父母的指導(dǎo)。這時(shí),父母不應(yīng)該生氣,而是真誠(chéng)地祝賀孩子的成長(zhǎng)。
3、了解更多,幫助孩子分析。孩子長(zhǎng)大后必然會(huì)犯錯(cuò),如果父母只知道責(zé)備孩子,會(huì)讓他更抗拒,更不聽(tīng)話(huà)。
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七八歲的女孩不聽(tīng)話(huà),可能是孩子到了叛逆期了,家長(zhǎng)要著重反思下自己的教育方式,對(duì)孩子的教育要有耐心,現(xiàn)在正是陪伴孩子、教育孩子的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)可不要掉鏈子。
七八歲的女孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、教孩子道理。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無(wú)禮的時(shí)候,不要立即處罰她,應(yīng)該以友好的口吻來(lái)教育她,應(yīng)該注意自己的行為和舉止?!澳阃嫱甑耐婢卟粦?yīng)該隨處亂丟,下一次請(qǐng)把它放入它應(yīng)該放的地方,你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應(yīng)該讓它回自己的家,就像你一樣,如果你在外面玩完了,我把你丟在街上不讓你回家,你覺(jué)得對(duì)不對(duì)?”
2、講話(huà)的出發(fā)點(diǎn)要積極。不要這樣來(lái)對(duì)孩子說(shuō),“我要說(shuō)多少次你才會(huì)去刷你的牙齒呢?”而應(yīng)該說(shuō),“去刷你的牙齒,我想知道你什么時(shí)候能完成,我想看看你是否可以刷得很干凈?!?/p>
3、向孩子解釋而不是威脅。當(dāng)孩子向你說(shuō)她為什么這樣做的時(shí)候,你應(yīng)該給孩子一種解釋的權(quán)利,讓她簡(jiǎn)短地解釋她為什么需要做這件事,之后向她解釋清楚這樣做錯(cuò)在哪里,她有沒(méi)有理由這樣做,以及正確的做法。
4、如果一般問(wèn)題,可以由著孩子的意愿來(lái)做,不然過(guò)多限制會(huì)抑制孩子天性發(fā)展;對(duì)于安全、品行方面的問(wèn)題要給她定規(guī)矩,講究原則,讓她知道什么不該做,做了有什么后果。管教她不是為她不犯錯(cuò)誤,而是讓她知道要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
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孩子剛上小學(xué),就有了不想學(xué)習(xí)的念頭,對(duì)于孩子的厭學(xué)心理,家長(zhǎng)不應(yīng)該首先批評(píng)孩子,孩子的內(nèi)心都比較的單純,沒(méi)有什么壞心思,無(wú)非就是渴望家長(zhǎng)可以多陪陪自己等等,七八歲孩子不想上學(xué)怎么辦呢?
七八歲孩子不想上學(xué)怎么辦
首先,要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開(kāi)解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。父母要盡可能的理解孩子,與孩子談話(huà)時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是,父母平常要與孩子多交流,只有這樣,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,然后正確應(yīng)對(duì)。
其次,環(huán)境很重要,如果父母本身不愛(ài)讀書(shū),家里也沒(méi)有讀書(shū)的環(huán)境,那就多帶孩子去圖書(shū)館吧。最多半年你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的些許改變。但請(qǐng)記住,圖書(shū)館和孩子之間就是魚(yú)和水的關(guān)系,所以,家長(zhǎng)不需要告訴魚(yú)如何在水里游泳和生存,父母的首要任務(wù)是先讓魚(yú)兒融進(jìn)水里。
再次,8歲孩子應(yīng)該是一二年級(jí),這個(gè)時(shí)期的孩子厭學(xué),是能力達(dá)不到,家長(zhǎng)又給了過(guò)大的壓力,所以導(dǎo)致的習(xí)得性無(wú)助,說(shuō)什么都不管用,湯水不進(jìn)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要先冷靜下來(lái)。不要隨意打罵孩子,找個(gè)合適的時(shí)間,跟孩子們好好談?wù)勊麄優(yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué),放學(xué)后做什么,以及你自己的想法。
最后,不要看小朋友小,每個(gè)小腦袋瓜里都有自己的想法。其實(shí)都挺簡(jiǎn)單,無(wú)非就是吃的玩的,小孩子的心靈也挺脆弱的,有時(shí)一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)或一句話(huà),就會(huì)變得不高興。隨時(shí)隨地發(fā)小脾氣,也許是在學(xué)校和小朋友相處的不愉快了,或者做錯(cuò)事情,老師批評(píng)了,都是有可能不去上學(xué)的原因??梢灾v一講去上學(xué)會(huì)發(fā)生什么有趣的事情,又可以交朋友,又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)。如果在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情,可以讓他說(shuō)出來(lái),開(kāi)導(dǎo)他,然后找到解決方法。
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七八歲的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),只想著玩,這非常的常見(jiàn),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)于著急,家長(zhǎng)一著急,情緒就容易失控,容易對(duì)孩子發(fā)火,孩子聽(tīng)到家長(zhǎng)的批評(píng),心里肯定不會(huì)好受,容易激發(fā)孩子更加反叛的心理,那七八歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦呢?
七八歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦
1、加強(qiáng)引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師。孩子有的時(shí)候?qū)δ撤N事情不感興趣,不是他不喜歡這種事情,而是他對(duì)這種事情不理解,不了解,這時(shí)候家長(zhǎng)就要起作用了,加強(qiáng)引導(dǎo),把他的興奮點(diǎn),興趣點(diǎn)引導(dǎo)到科學(xué)知識(shí)上,如果家長(zhǎng)有這個(gè)本領(lǐng),持之以恒的堅(jiān)持這個(gè)做法,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度一定會(huì)改變,就不會(huì)出現(xiàn)我不愛(ài)學(xué)習(xí)的這種想法。
所以做一個(gè)家長(zhǎng)也很難的,方方面面都得掌握一些知識(shí),沒(méi)點(diǎn)兒本領(lǐng)真不行。特別是孩子出現(xiàn)問(wèn)題之后束手無(wú)策,聽(tīng)之任之,不能使事情得到徹底的解決。孩子教育是大事,家長(zhǎng)切不可掉以輕心。
2、堅(jiān)持
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孩子到了七、八歲的時(shí)候,開(kāi)始做一些讓別人討厭的事情,就連狗都不愿意親近這個(gè)年齡段的孩子,扭頭就走。之前還聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子,一夜之間變得更加淘氣,倔強(qiáng),不服管教,成天到晚說(shuō)也不聽(tīng),打也不行。家長(zhǎng)們感到甚是頭疼。那么,小男孩七八歲不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦?
小男孩七八歲不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦
1、尊重孩子
家長(zhǎng)不要放大孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
2、找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跟孩子講道理
處于叛逆期的孩子往往會(huì)故意跟父母對(duì)著干,父母不要急于說(shuō)服孩子聽(tīng)自己的話(huà)。要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跟孩子溝通,最好是在雙方的情緒都比較平穩(wěn)的時(shí)候進(jìn)行溝通,而且要跟孩子講道理。父母千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí),七歲的孩子完全能聽(tīng)懂父母的話(huà),也能分辨好與壞。只要父母堅(jiān)持給孩子講道理,孩子就會(huì)受到潛移默化的影響,逐步改變自己的想法和做法。
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男孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中,相對(duì)女孩來(lái)說(shuō),比較調(diào)皮,比較難管教,因此家長(zhǎng)們很頭疼,面對(duì)孩子的不聽(tīng)話(huà),很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得無(wú)力應(yīng)對(duì),孩子還小,打也不是,罵也不敢,教育問(wèn)題比較棘手,七八歲的男孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢?
七八歲的男孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、讓孩子獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題
首先需要讓他獨(dú)立,這個(gè)獨(dú)立分為行為獨(dú)立與思想獨(dú)立。行為獨(dú)立是讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己動(dòng)手,思想獨(dú)立,是要讓他明是非,知對(duì)錯(cuò)。
2、多溝通,溝通是最好的方式
每位孩子的父母,也都是從孩子階段走過(guò)來(lái)的,所以應(yīng)當(dāng)能夠很理解孩子的想法。父母所欠缺的無(wú)非就是耐心與方式,耐心因人而異,而方式則是融會(huì)貫通的。與孩子建立起溝通的橋梁,不要讓他心生恐懼與陌生,如此才能真正地了解到他的想法,從而針對(duì)他的個(gè)性做出一些調(diào)整。與孩子保持溝通,了解孩子內(nèi)心的想法,把孩子當(dāng)作朋友來(lái)看待,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子自然愿意與父母進(jìn)行交流溝通了。