小孩子不好好讀書怎么教育
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小孩子天生愛玩,沒有主動學(xué)習(xí)的意識,家長要能夠理解,畢竟我們都是從孩童時(shí)代過來的,所以,對于孩子的讀書,我們不應(yīng)該去強(qiáng)迫,可以利用孩子愛玩、好奇心重的特點(diǎn),引發(fā)孩子的讀書興趣,小孩子不好好讀書怎么教育?下面我們就來談一談。
小孩子不好好讀書怎么教育
1、家長做好榜樣
女兒上小學(xué)三年級的時(shí)候,也不能說她不愛看書,她只是偶爾看圖畫書,我想讓她讀點(diǎn)比較有意義的書時(shí),她總是不情愿,當(dāng)時(shí)也逼過,吵過,盯過,但效果都不是太好,最后我是自己先看書的,白天有時(shí)間我就看,每天晚上在床頭上也放幾本書,我每讀完一本時(shí),就會在飯桌上講里面的精彩內(nèi)容,故意的引起她的注意,剛開始她是好奇心讀,慢慢的變成我們在一起討論書里面的內(nèi)容,并且相互告訴各自的讀后感想。
2、家長和教師做好溝通
我們要共同為孩子進(jìn)一步喜歡學(xué)校、喜歡班主任和課任教師、喜歡上課做出努力,多鼓勵、表揚(yáng),肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,家長也可以適時(shí)給孩子適當(dāng)?shù)鬲剟?。這樣,孩子不但會喜歡上讀書,而且會不斷進(jìn)步。
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培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,是家長都非常注重的習(xí)慣,并且一個喜歡閱讀的孩子,在思想上的深度以及未來的各種重大的選擇上,都會起到很關(guān)鍵的作用。所以家長要幫助孩子找到閱讀的學(xué)習(xí)方法,從而讓孩子愛上讀書。
孩子不好好讀書怎么教育
1、父母要先做個讀書人。在孩子比較小的時(shí)候,家長就可以陪伴孩子一起閱讀了,一同帶孩子進(jìn)入書本的世界。當(dāng)孩子長大能實(shí)現(xiàn)自主閱讀后,家長可以陪他一起享受閱讀的時(shí)光,當(dāng)孩子遇到看到不懂的字或問題的時(shí)候,可以為孩子解疑。時(shí)間久了就會發(fā)現(xiàn),沒有號召孩子一起讀書,孩子自己也會跟著拿起來讀。
2、發(fā)現(xiàn)孩子興趣,規(guī)劃好閱讀書單。孩子能接觸到的書,其實(shí)都是家長按照自己的意愿挑選出來的,他們并沒有一個特別明確的閱讀興趣方向和閱讀目標(biāo)。這就需要家長引導(dǎo)孩子的興趣,并為他們提供相應(yīng)的書籍。切忌嚴(yán)格要求孩子讀所謂的好書,并不是所有的好書都適合孩子,也要看孩子的年齡、理解能力是否達(dá)到閱讀這些好書的能力。大多數(shù)讀物并沒有絕對的好壞之分,只有適不適合的問題。
3、和孩子分享閱讀的感受和收獲。孩子讀完書,有時(shí)候會很想跟家長分享書中有趣的地方,這個時(shí)候,家長也可以跟孩子分享所讀的那本書的感受和收獲。以你家長的角度跟孩子分享你的看法,說不定能同時(shí)拓寬孩子對書本和其他事情的認(rèn)識。
4、營造讀書的氛圍。如果孩子對讀書不太感興趣,家長可以和老師聯(lián)合,把最近讓孩子讀的書悄悄告訴老師,老師可以在合適的時(shí)候讓孩子和同學(xué)分享一下,講講書里的故事,孩子會很有成就感,感受到閱讀帶來的成就感和驚喜。很多時(shí)候是父母讀書給孩子聽,其實(shí)家長要創(chuàng)造機(jī)會給孩子,讓他把喜歡的書和感興趣的書讀給父母聽,這都是讀書氛圍的營造。
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隨著社會的反正,時(shí)代的進(jìn)步,許多初中生逐漸缺乏感恩意識,其主要原因由于父母的寵愛、溺愛,造成個別孩子由嬌而橫,唯我獨(dú)尊,由愛生恨,甚至有的還恩將仇報(bào)。這類現(xiàn)象的出現(xiàn),我們應(yīng)該反思當(dāng)前的教育方式,喚醒孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會感恩。
小孩子不懂得感恩怎么教育
1、重視感恩教育啟蒙,開啟孩子感恩之心“孩子的心靈是一塊奇異的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會獲得命運(yùn)的收獲;”我利用各種場合或時(shí)機(jī)在孩子的心底播種善的種子,好讓孩子逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、父母可以多關(guān)愛自己的長輩,工作繁忙并不是關(guān)愛缺失的借口,年輕的爸爸媽媽們也還是得抽出時(shí)間多關(guān)愛自己的長輩,不與老一輩同住的,要多探望父母,買些老人愛吃的食物,適合老人穿的衣服,交些生活費(fèi)作為老人日常的開銷。孝順父母的行為會在相處中,潛移默化地給予孩子正面積極的影響。
3、經(jīng)常向孩子訴苦,生活中有一些父母可能會經(jīng)常給孩子訴苦,告訴孩子自己掙錢是多么的不容易,以此來告訴孩子要懂得感恩,好好學(xué)習(xí)才能配得上自己對他的付出。其實(shí)這種表達(dá)方式對孩子來說是不可取的,這種情況下,孩子雖然會對父母心存感恩,但是他可能還會一些自責(zé)的心里,他可能也會覺得因?yàn)樽约杭又亓思依锏呢?fù)擔(dān),這樣就相當(dāng)于給孩子帶上了枷鎖。
4、父母在日常生活中的言傳身教,也是必不可少的俗話說孩子總會學(xué)自己的父母,如果父母能在家里做好一個榜樣,孩子也會變得特別優(yōu)秀。父母如果在日常生活中經(jīng)常抱怨,孩子當(dāng)然也就對生活充滿抱怨,也不會懂得珍惜生活,心存感激。所以言傳身教,在現(xiàn)在的家庭中是特別重要的,父母要給孩子做好一個榜樣。
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在孩子的成長過程中,出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的不良情緒,多半是受家庭、學(xué)校、社會、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素造成的。所以當(dāng)孩子叛逆厭學(xué)時(shí),家長應(yīng)了解其中的原因,如何從根源上解決問題,對癥下藥,幫助孩子這些不良的情緒。
孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育
1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該讓孩子擁有有一個安靜的良好的學(xué)習(xí)氛圍,這點(diǎn)很重要。有些家長平時(shí)不注意,吃過飯就打開電視機(jī),或者叫著許多好友在家中開茶話會,這樣一來家里就十分嘈雜,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。
所以家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如在家里設(shè)置一個專門供給孩子學(xué)習(xí)的小書房,這個空間不用太大,但是需要有一定隔音效果,書房內(nèi)的裝修設(shè)計(jì)盡量簡潔,過于復(fù)雜會分散孩子注意力。
2、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)會檢查孩子完成作業(yè)的情況,就比如說看看老師批改的情況,打多少分,如果錯誤多,分?jǐn)?shù)差,就要幫助孩子分析問題出在哪里了,然后根據(jù)孩子學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況找方法來幫助孩子提升。
3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法,因此,在與孩子交流前,急躁的家長,必須時(shí)刻提醒自己,要保持鎮(zhèn)靜,不要生氣一急就開始打罵孩子,將原本要溝通的計(jì)劃拋諸腦后。
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每位家長都是希望能將孩子教育成一個懂事禮貌的好孩子,但是事與愿違,有些孩子總是沒大沒小,不尊重長輩,頂撞長輩,這讓一些家長很是生氣,同樣也比較發(fā)愁怎么教育孩子才好。
小孩子不尊重長輩怎么教育
1、要及時(shí)制止孩子這種行為。不能縱容孩子這種行為,父母必須站在同一戰(zhàn)線,制止這種行為并對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。甚至必要的時(shí)候,可以通過適當(dāng)?shù)摹按颉眮斫逃⒆樱尯⒆又来蛄R父母并不是他的特權(quán),也不是他應(yīng)該對待父母的方式。父母一般硬起來,孩子會怕的,讓孩子知道隨長輩敬畏。
2、及時(shí)糾正孩子不良行為。父母在教育孩子的過程當(dāng)中,要及時(shí)的糾正孩子不良的行為,因?yàn)閷τ诤⒆佣?,他的自制力是非常差的,行為,往往受情緒支配,會做出對老人無禮的一些舉動,所以父母教育孩子的過程當(dāng)中及時(shí)的糾正孩子行為。
3、讓孩子學(xué)會控制自己。家長應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通,任由青少年頂嘴、不尊重他人對這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅(jiān)持尊重孩子,家長可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。
4、建立規(guī)則。年輕的孩子,自我控制能力是很差的,這就需要家長制定規(guī)則,這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前,先考慮后果,有了這種考慮,他們很可能會不得已的壓制下自己的怒火,控制自己的行為,所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。
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家長在教育孩子的過程中,難免會遇到不聽話的孩子,這時(shí)家長一定要注意采取簡單有效的措施引導(dǎo)孩子,千萬不要和孩子針尖對麥芒,否則只會兩敗俱傷,并不會幫助孩子糾正不良習(xí)慣。
小孩子不聽話怎么教育既簡單有效
1、一定要多包容和耐心,因?yàn)椴宦犜挼暮⒆痈枰荩枰改傅暮亲o(hù),因?yàn)楹⒆舆^于聰明,可能是注意力不太集中、動作比較多、貪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能夠讓孩子快樂成長起來。
2、應(yīng)該積極的鼓勵孩子多溝通、多交流,表達(dá)自己內(nèi)心的想法,不能不聽話就否定了孩子的成長,也要看到孩子變得成熟、變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面,同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來自己的想法,才能夠解決不聽話的問題。
3、應(yīng)該互相溝通、互相協(xié)調(diào),父母跟孩子可以做朋友,但是前提是互相尊重且積極的溝通,互相表達(dá)自己的感受,表達(dá)自己對對方的想法,父母心中有理想的孩子表現(xiàn),孩子心目當(dāng)中也有理想的父母形象,只有兩個人互相理解、互相契合,才能不出現(xiàn)矛盾、沖突。
4、言傳身教,給孩子樹立榜樣。有的孩子不聽家長的話,但很聽學(xué)校老師的話,這是因?yàn)槔蠋熃o孩子樹立了榜樣。比如:老師要求孩子不遲到,自己也會準(zhǔn)時(shí)到班級上課;要求孩子上課不玩手機(jī),老師課堂期間也不會拿出手機(jī)。而很多家長要求孩子認(rèn)真寫作業(yè),自己卻在一旁玩手機(jī)。
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小孩子不怕打不怕罵,家長要能耐心去教育他,我們要知道孩子是一個獨(dú)立的個體,我們不能事事要求孩子聽我們的,他們也有自己的想法,我們要注意傾聽孩子的表達(dá),當(dāng)孩子不聽我們的建議時(shí),也要能學(xué)會放手,讓孩子自己去經(jīng)歷,要比我們說教一百倍好得多。
小孩子不怕打不怕罵該怎么教育
1、當(dāng)孩子大哭大鬧時(shí),要采取不理的態(tài)度,必須讓他們意識到哭鬧是無濟(jì)于事的。等孩子停止了哭泣,能夠心平氣和的回答問話時(shí),再去教育他。孩子看到成人態(tài)度堅(jiān)決,自然會停止哭泣,聽從教育。
2、當(dāng)孩子不聽家長勸阻或拒絕服從命令時(shí),可放手讓他自己去碰碰釘子。當(dāng)他受到挫折時(shí),自然會知道家長為什么不讓他做的道理了,這樣處理越及時(shí)越好。
3、說到做到。家長說話要算數(shù),如果不答應(yīng)的事,孩子再哭再鬧也不能妥協(xié),如果想答應(yīng)的事,就不要等孩子哭鬧了或發(fā)脾氣了再答應(yīng)。這一點(diǎn)是我們這些當(dāng)家長最容易忽視的。
4、要學(xué)會傾聽孩子的想法。孩子犯錯誤的時(shí)候,家長要保持冷靜去和孩子溝通,要多去引導(dǎo)孩子說出自己的想法。如果家長在看孩子犯錯誤的時(shí)候,總是氣急敗壞的想去打罵孩子的話,孩子肯定不會愿意和家長溝通,甚至?xí)议L有抵觸心理。