小孩上課不專心怎么辦
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如果孩子在上課期間總是會出現(xiàn)走神,注意力不集中的情況,家長一定要給予重視,因?yàn)楹⒆釉谡n堂的學(xué)習(xí)情況,跟他們的學(xué)習(xí)效率相掛鉤,如果不及時引導(dǎo),不僅會影響他們的學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)重的還會讓他們出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。那么,二年級小孩上課不專心怎么辦呢?
二年級小孩上課不專心怎么辦
1.養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣
不少同學(xué)在上早課時犯困打瞌睡,直到第三、第四節(jié)課才逐漸清醒和進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。缺乏足夠的睡眠和休息,是孩子無法集中注意聽講的一大原因。要知道,知識的學(xué)習(xí)是層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的,孩子用上課時間來調(diào)整注意力狀態(tài),只會越落越后。對此,家長要監(jiān)督孩子形成早睡早起的規(guī)律作息,制定作業(yè)完成時間表,保證孩子睡夠睡好。其中,減少睡前玩樂活動,給孩子起床緩沖時間,都是很有效的辦法哦!
2.引導(dǎo)孩子提前預(yù)習(xí)新課
有的孩子并不想走神分心,無奈跟不上老師的授課節(jié)奏,只能聽一會兒又回頭摸索一會兒。而跟不上節(jié)奏、無法定位老師正在講的內(nèi)容,正是孩子無法專心聽課的原因之一。為了解決這一問題,家長一定要引導(dǎo)孩子開展課前預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)時,建議孩子先快速瀏覽一遍課本,了解大致內(nèi)容,再把生字生詞、概念公式畫起來。對新課提前“預(yù)熱”,不僅能提高孩子的聽課質(zhì)量,還將激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)信心哦!
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學(xué)習(xí)是孩子最重要的任務(wù),而課堂是他們接收知識最佳的途徑,但卻有些孩子在上課的時候,總是不注意聽講,喜歡偷偷地搞一些小動作,最后導(dǎo)致成績越來越差,讓家長很是煩惱,卻又束手無策。那么,小孩上課不專心愛搞小動作怎么辦呢?
小孩上課不專心愛搞小動作怎么辦
1.讓孩子知道課堂紀(jì)律
對于一些幼升小的孩子,上課有小動作很正常。幼兒園以游戲?yàn)橹?,小朋友?jīng)常處于運(yùn)動的狀態(tài),忽然到了小學(xué),就要保持一個坐姿,集中注意力聽課,大多數(shù)小朋友都需要一段時間來適應(yīng),因此,家長對于小孩上課小動作太多這個問題,沒必要大驚小怪,但是也不能忽視,孩子小動作多一種情況是注意力集中的時間短,還有一種情況是孩子不知道課堂紀(jì)律,如果是后者的話就很簡單了,家長和老師配合給孩子講清楚上課應(yīng)該遵守的規(guī)則,跟孩子解釋幼兒園和小學(xué)屬于不同的階段,學(xué)習(xí)任務(wù)也不同,還要具體地告知孩子上課哪些事情應(yīng)該做?哪些事情不能做?孩子心里有了是非觀,慢慢地就會改變很多了。
2.讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
有心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),孩子3歲以前,每天平均每多看一小時的電視,7歲時注意力不集中現(xiàn)象發(fā)生率就會增加10%。很多家長可能聯(lián)想不到電子產(chǎn)品和孩子的注意力有什么內(nèi)在聯(lián)系呢?其實(shí)電視不斷轉(zhuǎn)變的畫面,會讓孩子的注意力不斷處于跳躍的狀態(tài),沒有辦法長時間在某一件事物上集中,而且電視畫面豐富多彩,也會讓孩子對枯燥的書本提不起興趣,學(xué)習(xí)的動機(jī)減弱,注意力就很難集中。所以作為家長,當(dāng)孩子出現(xiàn)某些缺點(diǎn)時,首先要自我反思,看看自己有沒有為了清閑,讓電子產(chǎn)品作為“保姆”陪伴孩子?如果有,現(xiàn)在抓緊時間摒棄這種懶人教育模式。
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小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)對于很多孩子而言都是相對簡單的,但是也不能忽視,因?yàn)樗鼈兪撬袑W(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果學(xué)不好,就會導(dǎo)致孩子的知識點(diǎn)斷層,無法跟上老師的課程進(jìn)程,出現(xiàn)聽不懂的現(xiàn)象,這樣孩子自然沒辦法專心上課了。那么一年級小孩上課不專心怎么辦?
一年級小孩上課不專心怎么辦
1、教孩子學(xué)會預(yù)習(xí)、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
如果孩子上課走神、不認(rèn)真聽講是因?yàn)椴荒芾斫饫蠋煹氖谡n內(nèi)容,那就應(yīng)當(dāng)提高孩子的理解能力。首先教孩子學(xué)會預(yù)習(xí),孩子通過課前讀課文內(nèi)容、畫重點(diǎn)、查工具書、記筆記等,對新課有了一定的認(rèn)識,了解自己的疑惑,在聽講的時候就能跟上老師的思路,聽課也就更有針對性。這樣孩子的注意力就會長時間地集中在課業(yè)上了。其次要幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。閱讀尤其是大量文字性閱讀可以提高孩子的理解能力,因此要引導(dǎo)孩子多閱讀,閱讀量大了,理解能力提高了,孩子就能聽懂老師的授課內(nèi)容,自然就不會走神了。
2、幫助排除干擾
如果孩子不認(rèn)真聽講是因?yàn)楸荒承〇|西干擾了,一旦排除這些干擾,就能把他們的思想拉回課堂。如果孩子是因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境,家長就要幫助孩子學(xué)會改變自己,適應(yīng)環(huán)境。如果孩子是因?yàn)榕c同學(xué)的關(guān)系比較緊張,家長應(yīng)該先讓孩子找到自身的問題,然后教給孩子一些與人交往的小技巧。總之,一定要具體情況具體對待,幫助孩子排除上課聽講的干擾因素。
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孩子上課不專心,往往是因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子還沒有能夠很好的適應(yīng)所導(dǎo)致的。而家長此時也不用過于擔(dān)心,而是要對孩子做出積極的引導(dǎo),同時掌握一定的方法讓孩子認(rèn)識到認(rèn)真聽課的重要性。那么,一年級的小孩子上課不專心怎么辦?
一年級的小孩子上課不專心怎么辦
1、多幫孩子樹立信心
孩子剛剛離開幼兒園,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要調(diào)整好心態(tài),多鼓勵孩子,幫助孩子樹立信心。孩子總會對某種事情感興趣,家長可以利用孩子感興趣的事物來培養(yǎng)孩子專心致志的一個學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長也要注意對孩子們要有耐心,慢慢的幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要去責(zé)備和訓(xùn)斥孩子。
2、明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)
孩子上課不專心,和可能是因?yàn)楹⒆舆€不清楚學(xué)習(xí)的目的,對于自己要干什么沒有一個清楚的認(rèn)識。所以家長可以幫助孩子,明確他的學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢栽O(shè)置每周的目標(biāo),比如認(rèn)多少字,做多少題,從而讓讓孩子在課堂集中注意力。家長也可以把目標(biāo)用文字或圖形相結(jié)合來表示,加強(qiáng)孩子對目標(biāo)的認(rèn)識和理解。
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課堂是孩子獲取基礎(chǔ)最重要的途徑之一,所以作為家長,在聽到老師“投訴”說,孩子上課不能專心聽講,總是做小動作的時候,一定要采取正確的方法,及時引導(dǎo),避免對以后的學(xué)習(xí)生活造成不好的影響。那么,小孩上課不專心怎么辦呢?
小孩上課不專心怎么辦
1.賦予任務(wù)或挑戰(zhàn)
孩子們經(jīng)常很難集中注意力,但是當(dāng)他們被賦予一項(xiàng)他們認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務(wù)時,有可能會激起他們的好勝心,嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常失去走神,可以適當(dāng)?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù),讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上,而不是覺得學(xué)習(xí)是沉悶的、是遙遙無期的,當(dāng)孩子完成任務(wù)和挑戰(zhàn)時,要即時給孩子鼓勵,比如認(rèn)真學(xué)習(xí)30分鐘后,可以休息10分鐘;回答對問題可以有一個小紅花;考試有較大進(jìn)步可以答應(yīng)孩子去游樂園等等。
2.刪除使孩子分心的干擾
孩子也明白上課、學(xué)習(xí)要好好聽講,但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力,所以當(dāng)孩子在集中注意力好好聽講和走神二者之間搖擺掙扎時,雜亂的桌面、一旁的玩具、周圍的噪音這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的刺激會立馬吸引孩子的注意力,導(dǎo)致孩子有了一個很好的理由和借口不專注于手頭的任務(wù),對于學(xué)習(xí)上的注意力早就消失了,而且很難再次集中注意力回到學(xué)習(xí)上。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成收拾桌面、房間的好習(xí)慣,同時當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候營造一個安靜的環(huán)境,避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。
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有不少家長表示孩子上課總是不在狀態(tài),很容易走神,心思就沒有放在學(xué)習(xí)上,這讓家長很是頭疼,不知道怎么解決,那么,小孩上課老走神不專心怎么辦?
小孩上課老走神不專心怎么辦
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
俗話說,興趣是最好的老師。如果孩子對一門學(xué)科感興趣,他會專注并傾聽。教師和家長都應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,找到提高孩子學(xué)習(xí)興趣的最佳切入點(diǎn)。
比如網(wǎng)上“徒手劈磚”的老師,就成功地引起了學(xué)生的興趣。平時經(jīng)??吹揭恍┖⒆幼x了自己喜歡的書,總能做到出神入化的境界,這完全是因?yàn)闀膬?nèi)容吸引了他,引起了他的興趣。因此,教師和家長都應(yīng)該激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在課堂上集中注意力。
2、鍛煉孩子的注意力
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寫作業(yè)拖拉磨蹭是大多數(shù)小孩子都會存在的問題,因?yàn)樾『⒆拥淖钥亓Ρ容^差,注意力也常常會被周圍的其他因素給吸引,所以就會浪費(fèi)很多時間,才能把作業(yè)完成。對于這種情況,家長可以采取適當(dāng)?shù)姆绞?,引?dǎo)他們慢慢糾正掉這種行為。
小孩做作業(yè)拖拉不專心怎么辦
1、作業(yè)分段。你先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量,然后規(guī)定在一定時間內(nèi)必須完成,如完成得好可以給予獎勵。如果作業(yè)太多,可以把作業(yè)分割成兩個或三個階段。
如第一次規(guī)定做15分鐘,完后休息一會,然后再規(guī)定一個15分鐘,再休息。當(dāng)孩子的注意力提升之后,往后所定時間就可以慢慢延長,等養(yǎng)成高度集中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣時就不用再分割時間了。
2、要為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊,尤其是書桌,準(zhǔn)備好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境還要安靜,不要在孩子學(xué)習(xí)時,中途為了關(guān)心孩子,又為孩子送水果,倒水,這其實(shí)也是在干擾孩子。
3、讓孩子知道作業(yè)是自己的事。孩子拖延的很大一部分原因是缺乏主動性,覺得學(xué)習(xí)不是自己的事,而是為父母而學(xué)。因?yàn)楦改刚齑咦约簩W(xué)、逼自己學(xué)。