孩子膽小上課不敢發(fā)言怎么辦

孩子膽小，就要先從孩子入手。家長可以多和孩子談談，詳細了解孩子的課堂表現(xiàn)。但同時也要認識到，如果孩子性格本就如此，那說明是環(huán)境塑造了孩子的性格。而家長也不要覺得這是壞事，而是要找到方法補齊孩子的短板。那么，孩子膽小上課不敢發(fā)言怎么辦？

孩子膽小上課不敢發(fā)言怎么辦

1、多和孩子溝通

家長想要從根本上解決問題，還要多和孩子溝通，找到孩子害怕的原因。比如是否是害怕來自其他小朋友的嘲笑，還是害怕來自老師的批評，而這兩種原因都是源于孩子害怕他人對自己做出評價導致的。這時家長就要告訴孩子，他人怎么評價自己那是他人的事情，嘲笑他人是不好的行為，而批評則是在指出錯誤，并不是在針對孩子，還要告訴孩子不用在意他人的眼光。

2、多給孩子表現(xiàn)機會

家長平時在家時就要多給孩子表現(xiàn)機會。很多孩子出現(xiàn)類似的狀況，家庭原因都占了絕大部分。孩子在家里的時候得不到任何表現(xiàn)機會，家長凡事替孩子包辦，使得他從小就無法自我展示，從而無法得到他人的評價。慢慢的，孩子就會習慣性的順從，也慢慢變得膽小起來。

社交是孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的事情，很多孩子在社交上表現(xiàn)的不盡如人意，膽小內(nèi)向，不敢與人交流等，其實孩子害羞膽小是很正常的，可能和孩子自身性格或者是害怕生人有關系，家長可以多鼓勵孩子和他人說話，練習孩子的膽量，同時多多鼓勵孩子。

孩子膽小不敢和別人交流怎么辦

讓孩子多接觸外界。家長一定要讓孩子有更多的機會接觸外界，為孩子創(chuàng)造與人接觸的平臺，不要讓孩子總是待在家里，相反如果孩子得不到應有的鍛煉，是不可能培養(yǎng)出膽子大的孩子的。

正向引導。要改變孩子的靦腆性格，家長千萬不能在孩子面前給他貼上靦腆的標簽，否則孩子會認為自己就是這樣的靦腆性格無法改變，聰明的做法是堅持正向引導，適當?shù)慕o孩子表揚和鼓勵，同時給孩子提出一些小要求，讓孩子逐漸變得落落大方。

放手鍛煉孩子，不包辦代替孩子的事情。現(xiàn)在很多孩子都是溫室里的花朵，一旦離開了大人的保護，就會變得膽小怕事，所以家長們要放手鍛煉孩子，讓孩子自己處理一些問題，就可以讓孩子的膽子變得大一些。

營造安全的社交環(huán)境。為孩子營造一個安全、溫暖的社交環(huán)境非常重要。家長可以鼓勵孩子參與各種社交活動，例如加入興趣小組、參加學校的課外活動等。同時，我們也要尊重孩子的社交節(jié)奏，不要強迫他們與陌生人交流，給予他們足夠的時間和空間來逐漸適應社交環(huán)境。

在很多時候，大人是無法注意到小孩子的內(nèi)心世界的，普遍的認為，只要孩子吃好、喝好、玩好就可以了。實際則不然，孩子的內(nèi)心是非常敏感的，雖然，父母都希望自己的孩，過得非常好，也希望他能夠在各種各樣的社交場合更好的與人溝通，而現(xiàn)實卻是，有些孩子膽小且敏感，這讓家長十分郁悶。

小孩子膽小不敢說話怎么辦

1、讓孩子多和同齡人玩耍，小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們怎么會有那么多過于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。小孩子長時間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達到共鳴，小孩子會變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。而時常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會變得越來越自信，越來越開朗。

2、跟隨他們的愛好和興趣，如果你的孩子有他們喜歡做的特定活動，這是把他們介紹給其他孩子的理想方式。當你去公園的時候，讓他們帶一個朋友一起去，或者讓他們兩人一起畫畫，因為共同的興趣可以促進互動和友誼。如果孩子們在一起，做他們愛好的事情，他們一定會感到舒適和放松的。他們不太可能感到害羞和尷尬。

3、支持他們交朋友，孩子性格內(nèi)向，在學校如果遇不到愿意主動交朋友的人，或許整個學生時代都很難找到朋友，所以父母在這個時候應該主動的去支持他們交朋友。因為圈子會影響一個人，無論是說話風格還是興趣愛好，都會隨著時間的推移而被影響，性格也不例外。如果沉悶的孩子被一些樂觀的孩子所帶著玩，那么沉默也會慢慢變得開朗。

小孩子膽小的原因

每個孩子的性格都是不同的，生活中不乏有一些膽小的孩子，他們在受到欺負或者不公平待遇時總是不敢吭氣，對于這種情況，家長們一定要及時的引導孩子，塑造良好的性格，有利于孩子今后的成長。

孩子膽小挨打不敢還手怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自信。孩子被欺負很多都是沒有自信，家長平時教育孩子要多鼓勵孩子自信，不要打擊孩子。生活中一些事情，家長不要老是幫助孩子做，要引導孩子自己做。這樣贊揚孩子，認為孩子你能行，這樣孩子內(nèi)心受到鼓舞，干什么都會有自信。有自信的有孩子就不怕被人欺負，就算別人欺負孩子，孩子也能做到有效的反擊。

2、鍛煉孩子勇敢。孩子沒有勇氣，是造成孩子膽小挨打不敢還手的主要原因，可能是平時家長表現(xiàn)的太強硬，不需要孩子的付出。其實平時家長也可以表現(xiàn)的軟弱一點，激發(fā)孩子保護家長的表現(xiàn)。這樣孩子慢慢有了保護家長的勇氣，孩子也能變得勇敢。欺負人都是欺軟怕硬，見到孩子那么有勇氣。連欺負孩子的想法也沒有，這樣孩子也能保護他人。

3、通過運動變得強壯、活潑。孩子也可以通過鍛煉使自己變得強壯，我們知道通過運動可以鍛煉身體，強化肌肉。這樣能夠有效的促進男性荷爾蒙，變得有男子氣概。注意的是孩子運動量不能過大，平時孩子在學習也可以打籃球、踢足球，這些都能鍛煉孩子的身體。

這樣孩子在團隊協(xié)作中也能變得活潑、開朗、勇敢，這樣孩子經(jīng)過鍛煉這有他欺負人，別人不敢欺負他。家長要教育孩子，就算有強大的力量，也不能亂欺負人，和人有爭執(zhí)要用道理說清。

課堂上積極發(fā)言不僅可以讓孩子集中注意力聽課，還能跟著老師的思路走，更好地記住知識、理解知識。但是在生活中，卻有一部分孩子喜歡當“傾聽者”，很少會主動舉手發(fā)言，讓家長十分無奈。

孩子上課不愿意舉手發(fā)言怎么辦

1、弄清孩子的內(nèi)心想法?？梢栽诔燥垺⑸⒉降葧r候，和孩子交談下。如果孩子是因為膽小害羞，我們就應該注意了，盡量逐步引導改變；如果孩子是怕答錯，我們就要鼓勵孩子，只要發(fā)言不管對錯都是勇敢的孩子，老師都會喜歡。特別注意的是，不要用質(zhì)問和批評的口氣和孩子說，會適得其反的。

2、不用擔心被老師批評。孩子不敢在課堂上舉手的原因之一就是孩子怕回答完錯誤，老師會批評孩子，其實不是的，老師是不會因為學生答錯而批評孩子。所以告訴孩子不用擔心被老師訓責，老師更喜歡大膽發(fā)言舉手的孩子，如果有錯誤的話，老師還能及時給孩子改正，孩子舉手也會幫助老師更加有成就感。

平時家長在家里的時候也要多鼓勵孩子多表達自己的看法，只要孩子開始慢慢的主動的發(fā)表自己的意見就要肯定孩子，千萬不能因為孩子說的不對就嘲笑孩子。

3、培養(yǎng)外向的性格。家長要從培養(yǎng)孩子性格人手，讓孩子變得外向一點、膽大一點。比如，家長可以給孩子提問，讓孩子在家人面前回答。當孩子回答正確、表達從容時，大家應給孩子掌聲和贊揚。 家長帶孩子到親朋好友家玩，也可以鼓勵孩子發(fā)言，這樣有利于孩子變得更外向、更膽大。慢慢地，再引導孩子在課堂上大膽發(fā)言。

膽小其實是一種不好的性格，因為它不僅會影響到孩子的正常社交，甚至還會對他們今后的發(fā)展帶來不好的影響，所以家長在跟這類孩子相處的過程中，一定要采取適當?shù)姆椒?，多多引導，幫助他們盡快糾正。那么，孩子膽小不敢表達怎么辦呢？

孩子膽小不敢表達怎么辦

1.學會放手，培養(yǎng)孩子的獨立能力

有很多家長覺得要幫孩子料理好一切事情，孩子只需要好好學習就可以，平時什么事情都不讓孩子自己動手去做。自然孩子也沒有很多與外人、陌生人溝通交流的機會，漸漸就會導致孩子變得膽小內(nèi)向。正確的做法是有意識地給孩子提供一些機會，讓他做些力所能及的事情。孩子在做完一件事情會增加成就感，慢慢的就會有自信，會變得更加勇敢。

2.多多鼓勵和獎勵孩子

小孩子即便是懂事了也依舊是小孩子，父母如果拿小孩子沒有辦法的話，就多多鼓勵他們，例如答應他們?nèi)绻鲃雍蛣e人說話了就獎勵給他們一份冰淇淋或者蛋糕。用孩子喜歡的東西作為鼓勵，可以讓他們帶著目的去前進。而且多多鼓勵和獎勵孩子可以挖掘很多孩子內(nèi)在的性格特點，這也會讓他們在成長的過程中感到開心。同時在這段過程中，孩子因為受到了家長的鼓勵，在生活中也會充滿自信心。

對于性格內(nèi)向的孩子而言，上課發(fā)言確實是一件十分困難的事情，因為他們本身就不具備這樣的勇氣，就算知道答案，也不敢去回答，這類的孩子對于自己是十分不自信的，所以家長一定要好好引導孩子。那么孩子上課發(fā)言緊張發(fā)抖怎么辦？

孩子上課發(fā)言緊張發(fā)抖怎么辦

1、轉(zhuǎn)移注意力的方法

遇到難題解不出來時，引導孩子把難題放一放，先不去想這些問題，稍作休息，或者等到第二天再去解決，比如孩子要參加學校的舞蹈比賽，顯得很緊張時，可以引導孩子臺下做深呼吸，并且告訴孩子只要保持平常心態(tài)就好。

2、或者是做下蹲的運動

孩子在臺下就表現(xiàn)出緊張時，陪孩子一起做下蹲的運動，并且告訴孩子無論結果怎樣，你都一直愛她，結果不重要，重在參與，即便這次沒做好，下次就可以做得更好。