父母在家庭教育中的重要性

我們都知道，在一個孩子的成長過程當中，他的教育源于家庭、學校、朋友、社會，這四個因素當中，然而家庭對于一個孩子的教育影響，可以說是最為重要的，因為，孩子最有意識且最先接觸的人就是家長，家長的影響也會印在孩子的心底，作為父母，應該如何教育孩子呢？

父母在家庭教育中的重要性

1、家庭教育對孩子的學習、社交都有深遠的影響。在孩子成長的過程中，父母的優(yōu)質陪伴可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、學習的習慣，父母教導孩子如何去交朋友，給孩子正確的社交示范。這些對孩子在學校中都有很大的幫助，讓孩子在學習和社交中有自信。

2、為孩子補充心理能量，孩子在日常生活、學習和人際交往中，免不了會遇到種種困惑、困擾或委屈，做父母的對孩子情緒的任何變化，都要細致入微觀察，及時找到孩子情緒變化的原因，并通過坦誠交流，對孩子耐心疏導，讓孩子在家中能徹底丟掉負面情緒，獲取足夠心理能量，輕松、愉悅地投入新的學習、生活之中。

最不利于孩子成長的環(huán)境，是父母經(jīng)常爭爭吵吵。父母之間的緊張關系，會讓孩子壓抑、焦慮、缺乏安全感。生活在這樣的家庭中，孩子的心理壓力不僅不能及時緩解，還會在家中裝滿一肚子委屈。如此狀況，孩子的成長能如家長所愿嗎？

3、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用，家庭是社會的細胞，是孩子生活的第一環(huán)境，孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母！教會孩子做人是孩子成長的首要條件，在孩子們用詢問的眼光注視世界。

我們都知道，對一個家庭教育來說，教育是指父母雙方對孩子的教育。所以父愛與母愛的影響對于孩子的成長可以說是同樣重要的，都是不可缺少的。沒有父愛，或者說沒有母愛，對孩子的影響都是極其巨大的。

論父親在家庭教育中的重要性

1、促進孩子認知發(fā)展，善于誘導，以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣；當你和孩子聽到別人在吵架，說了些不文明的話，可借此機會有意問孩子：“你覺得他們說話得合適、好聽嗎？為什么？讓孩子分析污穢對方的語言，文明語言要怎樣講解，增強孩子對文明語言的接受和適應能力，夠分辨出語言的文明，還提高孩子的語言文明水平和素質。

2、有利于兒童自我性別的發(fā)展，性別認知是指兒童在成長過程中形成的與自己生理性別相同的社會價值期望的性別認識和性別行為的過程。精神分析學派指出，父親在家庭教育中能直接向兒童提供性別角色示范，兒童也會將父親的行為視為榜樣進行模仿，使自身言行越來越像男性。

3、影響孩子性別角色的形成，父親與孩子的相互交往于母親與孩子的相互交往，相襯托的對比下，父親的陪伴有助于孩子對男性和女性的態(tài)度產(chǎn)生理解，四歲前不與父親一起生活的男孩，在性別有可能女性化，同時，早期失去父愛的女孩在在女性角色的形成中也可能受到影響。

4、對孩子社會行為的影響，父子相伴往往能擴大孩子的活動范圍和社交內容，影響孩子的社交興趣，有利于孩子積累社交經(jīng)驗和社交技能，父親引導孩子與之頻繁的互動，激起孩子的積極性和興趣，這類互動雙方更多以平等有來有往的方式進行，也有助于孩子理解彼此語言，體會彼此情感，從而調節(jié)調整自己的行為。

我們都知道，小孩子一出生，現(xiàn)接觸的都是父母，因為有父母的悉心照料，才逐漸長大，走向社會。人們常說，生命最初那幾年才是人生的黃金期，幾乎奠定了孩子一生的全部發(fā)展。不可否認，如果說是孩子在一個充滿關愛的家庭環(huán)境中長大，對孩子的一生也會有所影響。

家庭教育父母陪伴的重要性

1、父母的陪伴是對孩子最好的教育，陪伴的重要性，哪怕我們強調一千次、一萬次，依然有家長忽視。很多人會問：天天都說陪孩子，可如果我不去掙錢，拿什么養(yǎng)孩子？比起陪伴，有人覺得掙錢更重要，因為有了錢才能給孩子更好的生活，彌補缺失的教育。然而，孩子對于父母教育的渴求，是任何人都比不了的。孩子的良好品質，不是從書上學來的，而是來源于父母的言傳身教。

2、會增加孩子的自信和積極性，孩子的自信并不是與生俱來的，他們是在后天慢慢培養(yǎng)而成的。同樣要想讓孩子有自信和積極性，就必須有父母的鼓勵和理解。都說父母才是孩子的第一任老師?？墒怯械暮⒆釉阢露碌臅r候父母都不在身邊，他們又能夠學到什么呢？其實很多事實也是可以看的見的，大部分自信的孩子都是有父母的陪伴。

3、可以讓孩子更有責任感，讓孩子學會擔當。如果父母經(jīng)常陪伴孩子的話，就應該多鼓勵孩子，幫助孩子培養(yǎng)孩子克服困難的能力，讓孩子學會擔當，具備責任感。

4、可以讓孩子更加勇敢，父親多陪伴孩子，會讓孩子的性格變得更加堅強和勇敢，孩子遇見困難的時候也不會一味退縮，而是迎難而上。

在孩子的成長過程中，他的教育來自于學校，家庭和朋友。那么在這三個因素之中，家庭對一個孩子的教育的影響可以說是最為重要的。因為父母是孩子有意識地時候最先接觸的人，父母對孩子的教育影響會印在孩子的心底。

父母家庭教育的重要性

1、家長的行為是孩子的榜樣，孩子生下來時是一張白紙，幼兒時期好奇心、學習力和模仿力都是一生中最強的時期，所以家長的喜好和行為習慣，都會被孩子有意無意地模仿學習，甚至連家長說話的腔調孩子都會照搬，所謂誰家的孩子像誰家的大人，不僅僅是長相，言行也是這樣。

2、良好的家庭教育對孩子的知識積累和學習成績的提高有著重要的作用，這也是家長必須要認識到的。所以，父母要參與到孩子的學習中去，經(jīng)常陪孩子一起學習，討論孩子功課的難度。

3、引導孩子尊重他人，擁有良好家庭教育的孩子，在待人接物的時候，懂得如何尊重他人，不會做出令人不悅的冒犯舉動，說出一些刺耳難聽的話。懂得尊重別人的孩子，他的人際交往能力較強，在社交中能夠獲得很多人的肯定和喜歡。

4、家長的態(tài)度決定孩子的學習態(tài)度，這里不是說家長要督促孩子學習，給他找好學校、甚至出高學費請家教，而是家長自己是否愿意積極學習，愿意改變，不怕失敗，敢于冒險嘗試創(chuàng)新，善于堅持。

對于孩子來說，母愛就像海水，滋養(yǎng)著孩子前行；父愛就像一座大山，保衛(wèi)著孩子的一生。父親在家庭教育中的角色十分重要，一定不能缺席，只有經(jīng)常參與起來，只有和孩子一起成長，才能讓孩子在人生的軌道上越走越穩(wěn)、越走越遠。

爸爸在家庭教育中的重要性

1、影響孩子性別角色的形成。父親與孩子的相互交往于母親與孩子的相互交往，相襯托的對比下，父親的陪伴有助于孩子對男性和女性的態(tài)度產(chǎn)生理解，四歲前不與父親一起生活的男孩，在性別有可能女性化，同時，早期失去父愛的女孩在在女性角色的形成中也可能受到影響。

2、影響孩子個性品質的形成。父子之間的游戲通常是運動，技術，智能型的。父親固有的男性特征是熱情，寬厚，敢于冒險，敢于堅持等，使孩子可以在不知不覺中模仿和學習，這些與孩子從母親的特征中得到諸如關心別人，同情心，溫柔，善良等。兩者結合起來，才能使孩子形成比較完善的人格基礎。

3、影響孩子認知的發(fā)展。孩子通常從母親那里學到語言，生活，物品用途等方面的知識，而父親通過運動，讓孩子對動手操作更感興趣，這就激發(fā)起孩子的探索精神，想象力，創(chuàng)造力以及求知的欲望。有研究表明，父親與孩子交往的數(shù)量與孩子的智商有正相關，也就是說，交往數(shù)量越高孩子的智商越高。

4、對孩子社會行為的影響。父子相伴往往能擴大孩子的活動范圍和社交內容，影響孩子的社交興趣，有利于孩子積累社交經(jīng)驗和社交技能，父親引導孩子與之頻繁的互動，激起孩子的積極性和興趣，這類互動雙方更多以平等有來有往的方式進行，也有助于孩子理解彼此語言，體會彼此情感，從而調節(jié)調整自己的行為。

隨著時代的進步，現(xiàn)在許多的家庭當中都是爸爸在外工作，留媽媽來在家照顧孩子，也正是因為這個原因，孩子往往和母親更為親近，對于爸爸則是更加的畏懼和疏遠，面對這種情況，作為爸爸應該怎么改變現(xiàn)狀呢？

爸爸在家庭中的重要性

1、讓孩子更有獨立精神，在家庭中，媽媽可能更傾向于順著孩子的意愿，僅有母親的指導，孩子也會變得缺乏主見。父親可以教導孩子有自我精神，教孩子怎么去單獨處理問題，不把孩子處理事情的機會包攬，這對孩子是種鍛煉。這樣的孩子長大后會更有獨立精神。

2、影響孩子性別角色的形成，父親與孩子的相互交往于母親與孩子的相互交往，相襯托的對比下，父親的陪伴有助于孩子對男性和女性的態(tài)度產(chǎn)生理解，四歲前不與父親一起生活的男孩，在性別有可能女性化，同時，早期失去父愛的女孩在在女性角色的形成中也可能受到影響。

3、影響孩子認知的發(fā)展，孩子通常從母親那里學到語言，生活，物品用途等方面的知識，而父親通過運動，讓孩子對動手操作更感興趣，這就激發(fā)起孩子的探索精神，想象力，創(chuàng)造力以及求知的欲望。有研究表明，父親與孩子交往的數(shù)量與孩子的智商有正相關，也就是說，交往數(shù)量越高孩子的智商越高。

4、促進孩子的智力發(fā)展，研究表明，孩子智商情商發(fā)展的良好是否跟與爸爸的相處時間有著非常重要的關系。一天內與父親相處5個小時以上的孩子，比與父親相處時間2個小時的孩子更聰明，比這更有意思的是，與父親接觸的女孩子比與父親接觸的男孩子在智商測試上更加優(yōu)秀。

現(xiàn)在生活節(jié)奏偏快，很多家庭父母都是外出打工，致使疏于對孩子的管教，要想讓孩子獲得全面的發(fā)展就需要父母重視家庭教育。今天就來講下重視家庭教育的重要性，一起來看看吧。

重視家庭教育的重要性

1、家庭教育，是一切教育的基礎。在孩子幼小的時候，具有較強的可塑性，而家庭教育又是孩子進行教育的起點；如果在家庭生活中，孩子受到良好的約束，養(yǎng)成較好的習慣，那么對于他們在學校學習的時候大有幫助。

相反，如果孩子在家庭中，養(yǎng)成懶惰、任性等壞習慣時，也將影響著將來的學校教育；當他們開始學校教育的時候，會在學習的過程缺乏主動性，甚至還會有許多的惰性，從而在學校教育中敗下陣來。

2、父母與孩子之間特殊的影響作用。在家庭教育中，父母與孩子存在特殊的關系，可以說，父母是孩子最信任的人，也是聯(lián)系最為緊密的重要他人，所以父母的教育作用，對于孩子來說更為深刻，他們也更愿意接受父母給予的影響。

當然，家長給予孩子的影響，往往是兩方面，一種是主動的教育作用，而另外一種，則是父母的一言一行，給予孩子的模仿作用。對于孩子的成長來說，家庭教育的這兩種方式都非常重要，都會塑造孩子的性格，影響孩子習慣的養(yǎng)成。