孩子偷吃東西還撒謊怎么辦
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很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí),都會(huì)盲目地采取一些粗暴的方式,企圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣,但這樣做的結(jié)果不僅沒有讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤,反而還出現(xiàn)了撒謊的行為,讓父母十分無(wú)奈。
孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦
1、家長(zhǎng)應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后,家長(zhǎng)要保持平靜的心態(tài),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在于要他坦白承認(rèn)撒謊,而在于討論。當(dāng)事實(shí)已經(jīng)擺在眼前時(shí),要弄清他為什么還要堅(jiān)持否認(rèn)。這時(shí),家長(zhǎng)要盡量控制自己的怒氣,否則只會(huì)讓他更難以面對(duì)真相。
2、反思和改變家庭教育方式。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為,要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯(cuò)后說謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。
所以,家長(zhǎng)要認(rèn)真反思自己的教育方式,并做出適當(dāng)?shù)母淖?。一方面家長(zhǎng)要耐心傾聽孩子的要求,而且要盡快滿足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家長(zhǎng)也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子。
另一方面家長(zhǎng)不能用打罵的方式解決孩子犯錯(cuò)的問題,而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通,讓孩子明白錯(cuò)誤的原因,并幫助孩子尋找改正的方法,這樣做才能避免孩子再次犯錯(cuò)。
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孩子偷拿了別人的東西被我們發(fā)現(xiàn)了,這時(shí)不要著急教訓(xùn)孩子,應(yīng)該說服孩子這樣做是錯(cuò)誤的,引導(dǎo)孩子把東西及時(shí)歸還給別人,告誡孩子不要撒謊,并在后續(xù)繼續(xù)關(guān)注孩子的行為,該夸贊時(shí)多夸贊,該罰時(shí)也要堅(jiān)守原則。
孩子偷拿別人的東西還撒謊怎么辦
1、先找出說謊的原因,搞清原因?qū)ΠY下藥。孩子說謊的原因有許多:
有的是因?yàn)樽约鹤隽隋e(cuò)事但又害怕受到懲罰而說謊,有的是因?yàn)橄胪ㄟ^說謊來(lái)讓家長(zhǎng)滿足自己的某種愿望,有的是因?yàn)殄e(cuò)誤模仿大人的行為而說謊,有的是因?yàn)椴辉敢庾鲎约翰幌矚g做的事情而說謊,有的是因?yàn)榉植磺逑胂笈c現(xiàn)實(shí)間的差異而說謊,有的是因?yàn)橄M饎e人的注意而說謊,有的是因?yàn)橄肴偧议L(zhǎng)而說謊,有的是因?yàn)橄腧_取自由而說謊,有的則是因?yàn)橐室獯碳?bào)復(fù)家長(zhǎng)而說謊,如此等等。
在上述種種的說謊現(xiàn)象中,有些是孩子的無(wú)意說謊,有些是孩子的有意說謊;有些是孩子的偶爾性說謊,有些是孩子的經(jīng)常性說謊。家長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)搞清楚孩子說謊的動(dòng)機(jī)和性質(zhì),然后才能根據(jù)不同的說謊行為采取有效的措施,以使得對(duì)孩子的教育能夠?qū)ΠY下藥、有的放矢。
2、理解想法但不同意行為。對(duì)孩子想要這個(gè)東西的想法表示理解,但行為是錯(cuò)的,你可以說:我理解這個(gè)東西很好玩,你很想要,但是你不可以沒有問主人就私自拿哦。
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在生活中,家長(zhǎng)是否遇到過這種情況,孩子在未經(jīng)父母或者他人的允許下,偷偷地把零食吃了,而父母在詢問的過程中,孩子卻一直不承認(rèn),甚至還會(huì)編織各種各樣的謊言,來(lái)掩蓋真相。對(duì)于這種情況,很多家長(zhǎng)都是采取暴力行為,其實(shí)這樣并不能讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。那么,孩子偷吃東西還撒謊怎么辦呢?
孩子偷吃東西還撒謊怎么辦
1.了解原因
發(fā)現(xiàn)孩子有說謊的情況的時(shí)候,媽媽不能第一時(shí)間就沖孩子發(fā)火,指責(zé)孩子為什么說謊,而是應(yīng)該先在心里捋一遍事情的經(jīng)過,并猜想一下可能的原因。有時(shí)候孩子撒謊就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太嚴(yán)厲了,他們正常需求都不能被滿足,才導(dǎo)致他們選擇用其他辦法滿足自己的需求,就比如,如果你完全禁止孩子吃糖果,他就可能偷吃糖果而且撒謊。所以,家長(zhǎng)要先找原因,再想辦法解決。
2.說明后果
遇到孩子說謊,不論是什么原因說謊,媽媽都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地向他說明說謊可能造成的后果。比如家長(zhǎng)可以給孩子講一講狼來(lái)了的故事,讓孩子明白如果他說謊,他就可能和那個(gè)小男孩一樣,沒人會(huì)相信他了。家長(zhǎng)要避免只說大道理的說明方式,最好用孩子能聽懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通,這樣孩子更容易理解接受。
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孩子出現(xiàn)偷東西還撒謊家長(zhǎng)一定要重視。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子這樣的錯(cuò)誤明知不問,那么就是在默認(rèn)孩子犯錯(cuò)。那么孩子也不會(huì)有改的決心甚至認(rèn)為這是正確的做法,從而導(dǎo)致孩子的錯(cuò)誤愈演愈烈。所以遇見孩子偷拿東西還撒謊怎么辦呢?
孩子偷拿東西還撒謊怎么辦
家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真反思自己的教育方法,做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
一方面,父母應(yīng)該耐心傾聽孩子的要求,盡快滿足他們的合理要求。即使孩子的要求不合理,父母也應(yīng)該用事實(shí)和推理來(lái)說服孩子。
另一方面孩子犯錯(cuò)的問題,而是要與孩子冷靜地溝通,讓孩子了解犯錯(cuò)的原因,并幫助孩子找到糾正的方法,這樣才能防止孩子再次犯錯(cuò)。
孩子出現(xiàn)這樣的問題我們一定要與孩子進(jìn)行溝通。
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針對(duì)孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦的解決方法,其實(shí)我個(gè)人建議“疏”比“堵”要更實(shí)用一些。一方面這樣可以保護(hù)到孩子的自尊心,另一方面也是通過疏導(dǎo)的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育,往往這樣的教育更容易記憶深刻。
孩子偷東西說謊屢教不改怎么辦
幫助孩子形成“這個(gè)東西歸誰(shuí)所有”的概念。
教育孩子對(duì)物品的所有權(quán)。在孩子知道這個(gè)東西是誰(shuí)的之后,父母可以教孩子玩玩具,他們可以在成年人的同意下獲得玩具,而不是私自拿走。
如果存在偷東西的情況,成年人也無(wú)法嚴(yán)肅地批評(píng)他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解成人世界的所有權(quán)概念。
在這里,我建議家長(zhǎng)嘗試這樣做:讓別人拿走一個(gè)孩子特別喜歡的玩具,看看孩子的反應(yīng)。如果他們強(qiáng)烈抵制,此時(shí)可以和孩子溝通:你把孩子之前的玩具帶回來(lái)了,孩子沒有自己的玩具會(huì)和你現(xiàn)在一樣不開心!
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當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí),一定要保持冷靜,不要對(duì)孩子發(fā)火,要根據(jù)情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子解決問題,糾正孩子偷東西的不良習(xí)慣,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
孩子偷東西成癮怎么辦
1、建立家規(guī)。家長(zhǎng)可以與孩子一起制定家規(guī),明確家庭成員的行為規(guī)范和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。在制定家規(guī)的過程中,家長(zhǎng)應(yīng)該聽取孩子的意見和建議,并鼓勵(lì)孩子積極參與。
2、幫助孩子改正行為。如果孩子偷的東西是有價(jià)值的,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子歸還給被盜者,并向被盜者道歉。同時(shí),家長(zhǎng)還應(yīng)該幫助孩子找到其他的解決問題的方式,比如通過努力學(xué)習(xí)獲得認(rèn)可和贊賞。
3、和孩子談話。和孩子坦誠(chéng)地交流,告訴他們偷東西的后果,并幫助他們理解為什么偷東西是不對(duì)的。還可以探討其他更好的解決方案,如如何爭(zhēng)取父母的關(guān)注、如何用自己的零用錢來(lái)購(gòu)買所需物品等。
4、培養(yǎng)自信心。有時(shí)候孩子偷東西可能是因?yàn)槿狈ψ孕判暮妥宰鹦?,而通過鼓勵(lì)和贊揚(yáng),家長(zhǎng)可以幫助孩子樹立自信心,讓他們知道自己可以通過正當(dāng)?shù)耐緩将@得自己想要的東西。
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孩子不太大,可以曉之以理,動(dòng)之以情。舉例子說明偷東西的害處,以后很難做人,現(xiàn)在改正還來(lái)得及,孩子一定會(huì)變好的。
七八歲孩子偷拿東西怎么辦
1、對(duì)于7歲的孩子來(lái)說,正處于叛逆階段,家長(zhǎng)要進(jìn)行正確的引導(dǎo),有耐心的傳授孩子正確的人生價(jià)值觀。如果孩子是第一次偷東西,那么家長(zhǎng)要立即進(jìn)行糾正他們的這種偷竊行為。
但是切記不要打罵孩子,要讓孩子切身感受,這種作為是不對(duì)的,家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子去歸還物品,讓孩子自己去解釋去道歉,下一次孩子就能認(rèn)識(shí)到偷東西是不對(duì)的,而且也能讓他們明白,要為自己做的事情負(fù)責(zé)任。
2、先告訴孩子別人的東西不能偷,如果要要這樣的東西,父母會(huì)買給你的,偷別人的東西是不對(duì)的,父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣。家長(zhǎng)要坐下來(lái)。給孩子舉一些適當(dāng)?shù)耐禆|西被抓的案例,讓孩子意識(shí)到偷東西可能會(huì)面臨很嚴(yán)重的后果。并且鼓勵(lì)孩子,以后要勇于改正這種行為,慢慢的孩子就會(huì)改掉這種惡習(xí)。
3、孩子已經(jīng)懂事了,如果喜歡偷東西,可能跟他生活習(xí)慣有關(guān)系,可能他平時(shí)想要的東西,父母沒有給他買,所以他想辦法去偷,作為父母有時(shí)候可以教訓(xùn)一下。