臨近高考發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛咋辦

高三家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子發(fā)生早戀的情況，臨近高考孩子談戀愛最大的壞處是影響學(xué)習(xí)，耽誤前程。尤其是在高考前談戀愛，如果處理不好，很容易影響高考，甚至導(dǎo)致上不了理想的大學(xué)。

臨近高考發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛咋辦

1、淡化概念。作為家長(zhǎng)，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生，有早戀的傾向。在這個(gè)時(shí)候，不要輕易就給雙方，扣上早戀的帽子，而是應(yīng)該從學(xué)業(yè)入手，強(qiáng)調(diào)眼前學(xué)習(xí)的重要性。給予孩子尊重，他們才會(huì)信任你，聽從你的勸說，端正心態(tài)去學(xué)習(xí)。

2、與孩子暢想未來。家長(zhǎng)在教育孩子的同時(shí)，不妨想想自己當(dāng)年，是如何度過學(xué)生時(shí)代的，面對(duì)學(xué)生早戀的狀況，大家可以從過來人的視角上，與孩子分享大學(xué)生活的狀態(tài)，將來步入生活后，應(yīng)該選擇怎樣的人生伴侶。

3、與孩子保持溝通。高三孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)，同學(xué)們很容易出現(xiàn)疲憊的狀態(tài)，當(dāng)大家產(chǎn)生心理壓力的時(shí)候，往往需要被理解和安慰，需要顧慮和支持。如果家長(zhǎng)，不能給孩子多一些關(guān)心，容易讓孩子在壓力之下，尋求其他方面的釋放方式，比如早戀，就是一種選擇。

家長(zhǎng)關(guān)心孩子，不僅要強(qiáng)調(diào)他的學(xué)業(yè)，還要與孩子說說心里話，幫助他們解決心理方面的困惑，做孩子真正的朋友。即便學(xué)生有交友的意愿，我們可以幫助孩子意識(shí)到，這種感情僅限于友誼，僅此而已。

臨近高考發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，家長(zhǎng)不要著急，更不要大發(fā)雷霆，你的態(tài)度會(huì)決定孩子愿不愿意與你溝通，愿不愿意與你說實(shí)話，我們家長(zhǎng)要用真誠(chéng)地態(tài)度對(duì)待孩子的問題，那孩子也會(huì)愿意跟我們說出心里話，遇到事情不要一味指責(zé)孩子，和孩子一起面對(duì)、解決，才是最根本的。

臨近高考發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)與孩子建立信任關(guān)系。如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長(zhǎng)千萬不可以暴跳如雷，不要一味地責(zé)怪孩子，那樣非但不能解決問題，還會(huì)適得其反，后果是非常嚴(yán)重的。

因?yàn)樵谠鐟賳栴}中，孩子是最關(guān)鍵、最核心的因素，是內(nèi)因，而其他的都只是外因。家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜地接受現(xiàn)實(shí)、客觀面對(duì)，多和孩子溝通，讓孩子產(chǎn)生信任感，只有先取得孩子的信任，才具備解決問題的基礎(chǔ)。

2、不可操之過急。早戀涉及的是孩子的情感問題，要他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把精力一下子完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上也是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槟切枰粋€(gè)過程。雖然高考已日益逼近，但家長(zhǎng)朋友們也應(yīng)記住一句老話，就是“欲速則不達(dá)”。

3、關(guān)注孩子的言行。孩子如果喜歡上異性了，他可能會(huì)常坐在書桌前發(fā)呆、突然喜歡上言情小說、關(guān)注情感片、說話中經(jīng)常提及那個(gè)人、擔(dān)心父母看他的書包，作為家長(zhǎng)，要關(guān)注孩子的言行，因?yàn)檠孕兄锌赡芡嘎冻龊⒆釉鐟俚男畔ⅰ?/p>

臨近高考，每個(gè)高三生的家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子出現(xiàn)早戀，對(duì)孩子學(xué)習(xí)情緒產(chǎn)生波動(dòng)，看著孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑，此時(shí)家長(zhǎng)如果粗暴的阻止往往比早戀本身更加令孩子分心。

馬上高考了發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、父母自己先冷靜。孩子在高三早戀，最著急的往往是父母，這個(gè)時(shí)候孩子最需要的是父母的理解，信任和尊重，要知道只有好的關(guān)系，才能解決問題。父母只能首先取得孩子的信任，才具備解決問題的基礎(chǔ)。

所以父母遇到這件事情的時(shí)候，自己先冷靜，讓自己接受現(xiàn)實(shí)，客觀面對(duì)。然后在尊重，理解和信任的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)。

2、要與學(xué)校老師保持聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí)，高三階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長(zhǎng)關(guān)注。父母要通過班主任了解孩子的交往對(duì)象。

孩子如果交了一個(gè)學(xué)習(xí)好的、樂觀上進(jìn)的、心理健康的孩子，兩個(gè)人又能夠互相克制互相提醒互相鼓勵(lì)，早戀對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)面影響，有時(shí)還會(huì)積極促進(jìn)作用。但如果孩子交了社會(huì)上的朋友或者不愛學(xué)習(xí)的朋友，那么，效果就會(huì)適得其反。

高考是孩子人生道路中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)乎著孩子今后的生活和發(fā)展。但是在這個(gè)階段，卻有一部分青少年出現(xiàn)了戀愛的情況，讓父母感到非常生氣。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)開導(dǎo)，幫助他們盡快走向正軌。

臨近高考孩子談戀愛怎么辦

1、與孩子們心平氣和地交流。作為父母，我們需要了解孩子對(duì)這種關(guān)系的看法，因?yàn)橛袝r(shí)他的想法與成年人的完全不同。交流的時(shí)候，不要罵人，因?yàn)橛袝r(shí)候你會(huì)讓你的孩子覺得你根本不了解他們，這對(duì)你不利。

2、尊重孩子。家長(zhǎng)在面臨孩子戀愛這個(gè)情況的時(shí)候，你應(yīng)該知道任何人在青春期出現(xiàn)這樣的事情都不是一個(gè)大錯(cuò)誤，所以父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重自己的孩子，即使在高三這樣的非常時(shí)段，也要理智地和孩子談?wù)撨@個(gè)問題，如果說服了孩子先將注意力放到高考上，高考后再去想這段戀情。

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。高三學(xué)生中有不少已參加過成人宣誓儀式，成年人就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。如果孩子早戀，家長(zhǎng)可以從責(zé)任心角度來教育自己的孩子，要他多替對(duì)方考慮，早戀很可能給對(duì)方的情緒、生活帶來很大影響，甚至?xí)绊懙綄?duì)方的前途。此外，還要教育他們多為家庭想想，作為家庭成員之一，也應(yīng)該承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。

4、暢想未來。父母和老師，都是過來人。在教育孩子的同時(shí)，不妨想想自己當(dāng)年，是如何度過學(xué)生時(shí)代的。面對(duì)學(xué)生早戀的狀況，大家可以從過來人的視角上，與孩子分享大學(xué)生活的狀態(tài)，將來步入生活后，應(yīng)該選擇怎樣的人生伴侶。有時(shí)候，畫餅也是一種教育方式。

有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子臨近中考，出現(xiàn)了談戀愛的情況，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)待孩子早戀這件事情上，都是帶有一定的偏見，覺得早戀是洪水猛獸，其實(shí)不然，只要家長(zhǎng)好好引導(dǎo)，相信孩子一定可以從早戀中走出來。

中考臨近發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、父母正確干預(yù)和引導(dǎo)孩子健康談戀愛的方法。和孩子一起做活動(dòng)和吃飯，營(yíng)造一個(gè)輕松、親近的氛圍，慢慢引導(dǎo)孩子敞開心扉和父母交流談戀愛的過程和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。父母表明立場(chǎng)和支持的態(tài)度，贏得孩子信任。這樣孩子遇到問題會(huì)選擇向你求助，父母才有機(jī)會(huì)看住孩子不走下坡路。

2、父母和老師合力幫助孩子停止不健康談戀愛的方法。這個(gè)過程不管如何做對(duì)孩子多少都會(huì)有些傷害的，但是初中的孩子較小，更多需要的是父母的愛和老師的看重。所以和孩子敞開心扉談明立場(chǎng)和利弊以后，老師和父母要給孩子更多更多的關(guān)心和重視，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、上進(jìn)的小火苗。

3、鎮(zhèn)定面對(duì)孩子早戀，正確引導(dǎo)孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因?yàn)槟銈冋幱陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

4、幫助認(rèn)識(shí)危害，轉(zhuǎn)移情感。讓孩子清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”同時(shí)，可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛好上去這樣，心胸和視野就會(huì)開闊，抱負(fù)就會(huì)遠(yuǎn)大，就會(huì)煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了戀愛行為時(shí)，父母千萬不要對(duì)他們使用暴力或者語(yǔ)言上的攻擊，因?yàn)檫@樣很容易加重他們的心理負(fù)擔(dān)，做出一些極端的行為。而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒?，在生活中積極引導(dǎo)他們，幫助他們認(rèn)清當(dāng)前的責(zé)任。那么，發(fā)現(xiàn)孩子初一談戀愛咋辦呢？

發(fā)現(xiàn)孩子初一談戀愛咋辦

1、大大方方的對(duì)待孩子對(duì)于異性的欣賞。對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的孩子，他可能是叛逆的，也許我們?cè)绞墙顾麄冊(cè)绞呛闷嬖绞窍雵L試。如果大大方方面對(duì)，會(huì)不會(huì)他們覺得這是自然而然的感受，反而會(huì)淡化。所以，我們作為父母，可能首先要穩(wěn)定自己的情緒，才能引導(dǎo)孩子正確的對(duì)待對(duì)異性的喜歡。

2、多溝通。孩子得到認(rèn)可之后會(huì)十分開心，以后有什么舉動(dòng)，都會(huì)急著與家長(zhǎng)分享。在孩子分享的過程中，家長(zhǎng)要十分耐心，不能打斷他們。然后，要面帶笑容問孩子，喜歡對(duì)方那些方面，之后，再了解一下對(duì)方喜歡自己家孩子哪些方面。這樣，對(duì)于整個(gè)戀愛事情的來龍去脈就基本弄清楚了。家長(zhǎng)也會(huì)清楚，有些戀愛其實(shí)算不上戀愛，只不過是對(duì)異性的一點(diǎn)朦朧的好感罷了。如果當(dāng)時(shí)狠勁打擊，會(huì)適得其反，讓孩子生出一種逆反心理，反倒容易做出過激的事情。

3、講清楚早戀的后果。孩子一時(shí)被感情沖昏頭，不懂后果，不知道未來面對(duì)他的會(huì)是什么。這時(shí)候，爸媽跟孩子講清楚戀愛后果，分析利弊，讓孩子在頭腦中有個(gè)是非觀念，有個(gè)自我利弊分析系統(tǒng)。也許，理智的孩子自己就會(huì)打消戀愛念頭，不再有這樣的想法。而那些不理智的孩子，日后萬一后悔，也不會(huì)過度地埋怨爹媽。語(yǔ)言上的引導(dǎo)，真的很重要，這是必須進(jìn)行的一個(gè)步驟，千萬別忽視了。

4、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。家長(zhǎng)的理性和大度，拉近了與孩子的關(guān)系。再有了事情，他們不但不會(huì)隱瞞，反而會(huì)主動(dòng)過來征求家長(zhǎng)的意見。這時(shí)候，家長(zhǎng)該使出殺手锏來了。要與孩子做再深度的談話，當(dāng)然這個(gè)過程一定要輕松，愉悅，不能帶有說教的情緒。家長(zhǎng)可以問孩子，對(duì)方那么優(yōu)秀，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，能配得上他么？如果配不上，他是不是會(huì)喜歡比你更優(yōu)秀的人呢？當(dāng)然，這種說法要比較婉轉(zhuǎn)，而且是以朋友的口吻來說的。這樣，孩子肯定會(huì)認(rèn)真思考。之后，你會(huì)看到，孩子不僅沒有頹廢，反而變得更努力了。

孩子臨近高考戀愛，這時(shí)家長(zhǎng)不要輕舉妄動(dòng)，高考對(duì)孩子來說還是很重要的一次考試，家長(zhǎng)要能夠分清主次，不要耽誤了孩子的考試，更不要讓孩子有情緒上的大波動(dòng)，最好是先等到孩子考完再說，如果真的很擔(dān)心孩子，也要注意說話的語(yǔ)氣和態(tài)度，不要引起孩子的反叛心理。

孩子臨近高考戀愛咋處理

1、先按兵不動(dòng)，保持淡定，一切等考完高考再說。等高考結(jié)束后，與孩子好好談?wù)?，孩子也大了，?duì)于將來他也有他的考慮，做家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)就可以了。不要強(qiáng)烈反對(duì)，順其自然，因?yàn)閷碛性S多未知數(shù)。

2、這個(gè)年齡的孩子正值青春期的尾聲，孩子馬上就要成人了，荷爾蒙的分泌、高考?jí)毫Φ钠冉?，使高三的孩子壓抑了不少的壓力在心里。他們一方面受荷爾蒙?qū)使想要接近異性，另一方面通過與異性的聊天來緩解自己當(dāng)下的壓力狀況。

在高考前，無數(shù)的試卷、試題、大大小小的考試都接踵而至，給孩子帶來了不同程度的壓力，他們非常需要與異性朋友的聊天、傾訴、關(guān)注。如果得到了積極正向的鼓勵(lì)和幫助，一方面有助于減少孩子當(dāng)下的心理壓力，另一方面也為孩子的學(xué)習(xí)帶來了動(dòng)力。

因此，家長(zhǎng)需要客觀對(duì)待孩子的早戀，要從積極的方面來看待問題，并且可以從此入手，鼓勵(lì)孩子，積極學(xué)習(xí)。