孩子自私任性怎么教育

太自私怎么解決？孩子的性格還沒(méi)有完全形成，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的性格問(wèn)題時(shí)要及時(shí)引導(dǎo)。如果孩子太自私怎么教育，讓我們看看。

孩子自私任性怎么教育

1.創(chuàng)造機(jī)會(huì)定期與朋友交往

鼓勵(lì)兒童將玩具和書籍借給兒童玩耍和閱讀。幫助孩子了解自私是不受歡迎的行為。只有善良和互助才能贏得人們的喜愛。例如，鼓勵(lì)孩子參與合作游戲活動(dòng)，引導(dǎo)孩子在玩耍的樂(lè)趣中感受到尊重、幫助、謙卑他人，學(xué)會(huì)控制自己的不合理情緒。

2.去除孩子在家庭中的“特殊”地位

在日常的家庭生活中，盡量不要給孩子特殊待遇，合理滿足孩子的需要，讓孩子知道自己與家庭其他成員是平等的，消除他們的“以自我為中心”的意識(shí)。滿足孩子的需要要適當(dāng)，為了孩子的合理要求能夠得到適當(dāng)?shù)臐M足，為了不及時(shí)滿足讓孩子學(xué)會(huì)等待，不要太隨和，即使孩子很堅(jiān)強(qiáng)，父母也要堅(jiān)持正確，不要給孩子留余地。如果有妥協(xié)，孩子就會(huì)知道下一個(gè)機(jī)會(huì)，所以父母要狠心，有毅力和耐心，有堅(jiān)持下去的決心。

叛逆、任性是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的通病，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因多與家長(zhǎng)溺愛孩子、青春期心理變化、缺乏溝通技巧等有關(guān)，面對(duì)孩子太任性，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，糾正孩子的錯(cuò)誤行為，幫助孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

孩子太任性且脾氣大怎么教育

第一，當(dāng)孩子任性的時(shí)候，父母可以利用孩子容易被其他新鮮事物所吸引的心理特點(diǎn)，把孩子的注意力從他堅(jiān)持要做的事情上轉(zhuǎn)移開，從而改變孩子的任性行為。

第二，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，可以從根本上解決孩子的任性。父母可以讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，處處按照要求做，孩子就可以自覺(jué)地和父母保持一致了。

第三，父母要在情緒上表示理解，但在行為上要堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行約束。比如在吃飯的時(shí)候，孩子突然看到桌上沒(méi)有自己喜歡吃的菜，就生氣地拒絕吃飯。家長(zhǎng)在這時(shí)要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

第四，采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，當(dāng)孩子出現(xiàn)倔強(qiáng)和任性的行為時(shí)，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，比如限制其某些活動(dòng)或者剝奪某些權(quán)利等，讓孩子明白自己的行為是不被接受的。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)懶惰自私自利的行為，有時(shí)候甚至不懂感恩。孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與家長(zhǎng)的教育方式分不開，如錯(cuò)誤的示范、過(guò)度溺愛孩子等，對(duì)于這種的情況，家長(zhǎng)不要急著指責(zé)孩子，或者是站在道德點(diǎn)上批判孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子。

對(duì)于自私的孩子怎么教育

和孩子講明道理。家長(zhǎng)遇到孩子這種情況的時(shí)候，我們應(yīng)該給孩子講明白道理，讓孩子明白自私自利是不會(huì)被別人喜歡的，也沒(méi)有小朋友愿意跟你玩。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享。當(dāng)孩子和其他孩子在一起玩耍的時(shí)候，家長(zhǎng)需要多引導(dǎo)孩子，把自己喜歡的玩具和零食分享給小朋友們，讓孩子在分享當(dāng)中體會(huì)到了快樂(lè)，這樣能夠改掉孩子自私自利的壞習(xí)慣，這樣孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)當(dāng)中，才能夠越來(lái)越好。

培養(yǎng)孩子的感恩心。生活中，如果這個(gè)孩子受到他人的幫助，對(duì)他人說(shuō)了謝謝，相信大家的第一反應(yīng)也是這個(gè)孩子真懂得感恩。其實(shí)感恩之心的培養(yǎng)，就是在生活當(dāng)中的一些小事上面，我們也應(yīng)該從小事當(dāng)中培養(yǎng)孩子的感恩之心，告訴孩子當(dāng)別人幫助了我們，我們就要懂得感恩。

讓孩子懂得“社會(huì)交換”。欲望是滋生自私的溫床，心中有無(wú)止境的欲望，自私便很容易產(chǎn)生。其實(shí)說(shuō)到底，我們做什么事情，不是為了讓自己高興呢？就算是助人，也是助人“為樂(lè)”，并不是真的完全無(wú)私奉獻(xiàn)的。如果助人很痛苦，還不停地助人，我們會(huì)說(shuō)這人心理不健康。

生活中，很多孩子會(huì)出現(xiàn)自私自利的性格，他們往往不關(guān)注感受，我行我素，孩子出現(xiàn)這種情況，與父母對(duì)孩子錯(cuò)誤的教育方式有很大關(guān)系，因此，家長(zhǎng)要及時(shí)反思和改變對(duì)孩子的寵溺，幫助孩子學(xué)會(huì)感恩。

自私的孩子該怎么教育

延遲獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間。雖然我們都很愛我們的孩子，但是請(qǐng)不要孩子要什么就要給他買什么，更不要說(shuō)只要孩子表現(xiàn)好一段時(shí)間就去買東西獎(jiǎng)勵(lì)他。記住，要學(xué)會(huì)控制孩子，逐漸“推遲”滿足欲望的過(guò)程。

帶你的孩子去外面的世界。家長(zhǎng)一定要和孩子有更多的親子互動(dòng)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他和其他孩子交流，有良好的溝通技巧，并考慮說(shuō)話的場(chǎng)合等溝通技巧，這樣孩子才能走得更高。

父母應(yīng)該以身作則。孩子年齡小，模仿能力強(qiáng)。許多壞習(xí)慣都在模仿成年人。因此，在教育孩子時(shí)，他們應(yīng)該以身作則。父母應(yīng)該樂(lè)于分享和關(guān)心他人。孩子們自然長(zhǎng)得都一樣。學(xué)會(huì)分享和為他人著想。

讓孩子學(xué)會(huì)付出。自私者從沒(méi)想過(guò)從他人的角度來(lái)考慮問(wèn)題，從沒(méi)有足夠地尊重他人和重視他人，有自私心理的人習(xí)慣于索取，常寄希望于不勞而獲。因此，從現(xiàn)在起，讓孩子盡自己的力量付出愛心、付出行動(dòng)。

隨著社會(huì)的不但發(fā)展，人們的生活越來(lái)越好，孩子的物質(zhì)要求也越來(lái)越容易滿足，一些孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)出現(xiàn)自私自利、不懂感恩的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放任孩子，要及時(shí)與孩子溝通，多對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

孩子不感恩自私冷漠怎么教育

首先，理解和尊重孩子，要知道他成長(zhǎng)的心路歷程，是否過(guò)于弱愛，是否原生家庭的原因。不要和孩子過(guò)多去講道理，要用溫和的話言，微笑的面容，柔順的態(tài)度，尊重的眼神去真心關(guān)心孩子。

其次，讓孩子多接觸社會(huì)，出去工作看看別人的不易，讓他談?wù)剳賽廴ソ?jīng)歷激情和委曲，喚醒他的成人感，保護(hù)欲，付出感，責(zé)任感。

然后，讓孩子體會(huì)生活的艱辛。培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，要從娃娃抓起。父母一定要教育孩子，讓孩子體會(huì)工作的辛苦，不要讓孩子覺(jué)得錢是白來(lái)的，也不是想要什么東西就能買什么東西的，要教孩子想要有所收獲，就必須付出。

還有，對(duì)孩子不要過(guò)分溺愛。父母不停地給孩子愛，日子久了孩子也就習(xí)慣了，認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，思想也漸漸被固定，自然也就難以感謝父母對(duì)他所做的一切，切忌不要對(duì)孩子過(guò)分寵愛。

現(xiàn)在的孩子是被全家寵著長(zhǎng)大的一代，生活在優(yōu)異環(huán)境中的孩子性格比較任性，家長(zhǎng)要理解孩子的情況，好好引導(dǎo)孩子。對(duì)孩子的教育方式不能采取粗暴的打罵教育，更不能動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)批評(píng)孩子，這樣只會(huì)對(duì)孩子造成傷害，甚至?xí)?dǎo)致孩子更加任不聽話。家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子采用正確的教育方式，多引導(dǎo)，多表?yè)P(yáng)，少指揮，少責(zé)罵。

孩子任性不聽話怎么教育

1、不要打罵教育：千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子，因?yàn)楹⒆硬宦犜?，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。

2、與孩子進(jìn)行有效的溝通：如果孩子任性或者不聽話，家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行對(duì)話，了解孩子的想法和感覺(jué)。嘗試?yán)斫鉃槭裁春⒆訒?huì)這樣，然后解釋為什么不可以。良好的溝通可以幫助孩子理解并改正行為。

3、設(shè)定明確的規(guī)則和期望：家長(zhǎng)需要提前給孩子制定好規(guī)則，明確告訴孩子什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的。這些規(guī)則應(yīng)該是明確、一致的，并且容易理解。例如，家長(zhǎng)可以規(guī)定孩子在吃飯時(shí)不能離開餐桌，不能大聲喧嘩，不能在餐桌上亂扔食物等。

4、明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰：當(dāng)孩子表現(xiàn)得好，符合預(yù)期的行為時(shí)，家長(zhǎng)可以給予他們獎(jiǎng)勵(lì)，這可以是表?yè)P(yáng)、額外的游戲時(shí)間，或者小的禮物。相反，如果不遵守規(guī)則，應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)膽土P。這可能是失去一些特權(quán)，或者進(jìn)行一些不喜歡的活動(dòng)。例如，如果孩子在餐桌上大聲喧嘩，家長(zhǎng)可以讓孩子離開餐桌幾分鐘作為懲罰。

孩子任性不聽話很大一部分原因就是家長(zhǎng)嬌慣導(dǎo)致的，也是孩子對(duì)家長(zhǎng)示威的一種手段，家長(zhǎng)在平時(shí)不應(yīng)該對(duì)孩子的一切都順從，造成孩子的這種行為的形成，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該教會(huì)孩子正確的處理自己的情緒。

任性不聽話的孩子怎么教育

1、學(xué)會(huì)傾聽孩子的觀點(diǎn)。孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的自思想和性格觀念會(huì)慢慢轉(zhuǎn)型起來(lái)。所以，家長(zhǎng)朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一個(gè)事物發(fā)呆，說(shuō)不定他正在認(rèn)真思考。對(duì)于這一類的孩子，家長(zhǎng)要嘗試學(xué)會(huì)傾聽他們的觀點(diǎn)，說(shuō)不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

2、言傳身教，家長(zhǎng)做好榜樣。那些不聽話的孩子之所以調(diào)皮、愛打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說(shuō)，家長(zhǎng)們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書本收起來(lái)、破碎的花盆打掃干凈。

3、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽話？如何的愛學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽父母的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。

4、不同問(wèn)題不同對(duì)待。只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)，必須弄清楚孩子不聽話的具體原因。