家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   孩子的自尊心太強(qiáng)家長(zhǎng)如何教育孩子

孩子的自尊心太強(qiáng)家長(zhǎng)如何教育孩子

2024-09-111721閱讀量
  • 孩子自尊心太強(qiáng)受挫后家長(zhǎng)如何教育

    孩子自尊心太強(qiáng),受挫后,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)送去安慰和引導(dǎo),不要讓孩子太傷心了,關(guān)注孩子的心理健康,我們要告訴孩子,任何時(shí)候遇到挫折都要把它當(dāng)成一次自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有經(jīng)歷的多,我們才能成長(zhǎng)的快,不要太看重面子。

    孩子自尊心太強(qiáng)受挫后家長(zhǎng)如何教育

    1、客觀分析。建立“人人有長(zhǎng)處”的理念,生活中要用“每個(gè)人都很特別,每個(gè)人都不同,每個(gè)人身上都有各自的長(zhǎng)處”這樣的理念來引導(dǎo)孩子,告訴孩子,優(yōu)秀有很多種表現(xiàn)方式。

    2、用心傾聽。挫折時(shí)給予陪伴,當(dāng)孩子受挫時(shí),家長(zhǎng)不要盲目指責(zé)和逼迫孩子,一般來說,自尊心強(qiáng)的孩子承受打擊和挫折的能力相對(duì)較弱,這時(shí)家長(zhǎng)要“用心”傾聽孩子的聲音,不要急于給出建議與指導(dǎo),最好先引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的情緒,給孩子建設(shè)性的努力方向,平撫好孩子的情緒。

    3、等孩子的情緒平靜后,父母可讓孩子述說事情的來龍去脈。值得注意的是,一定要讓孩子主動(dòng)述說,當(dāng)他們提及自己的感受時(shí),鼓勵(lì)其說出為什么會(huì)有這樣的感受。仔細(xì)聆聽后,父母應(yīng)心平氣和地從其他人的角度設(shè)幾個(gè)問題問孩子,引導(dǎo)孩子從他人的角度看問題。

    4、心理成熟度差的孩子,不太容易適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,也不太容易形成良好的自我控制,從而在人際關(guān)系和心理健康中更容易出現(xiàn)問題。因此,爸媽要提高自己孩子的心理成熟度,而不是一味覺得委屈,要讓孩子學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)自己的情緒。

  • 孩子的自尊心太強(qiáng)家長(zhǎng)如何教育孩子

    孩子的自尊心太強(qiáng),這對(duì)孩子來說不是一件好事,孩子以后會(huì)害怕失敗,不能正確看待失敗,也不敢嘗試新鮮事物,我們家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子展開引導(dǎo)教育,告訴孩子以平常心看待失敗,學(xué)會(huì)享受過程,不要過分在意結(jié)果,這樣你才能大展身手。

    孩子的自尊心太強(qiáng)家長(zhǎng)如何教育孩子

    1、家長(zhǎng)平時(shí)的表揚(yáng)要把握好方式方法。正確表揚(yáng)孩子的方法是:對(duì)事不對(duì)人。對(duì)人的表揚(yáng)往往會(huì)增加孩子的虛榮心,對(duì)所做事情的認(rèn)可往往會(huì)增加孩子的成就感,并且,在他做得好的時(shí)候,對(duì)他的做法表示認(rèn)可,做得不好的時(shí)候,要留有余地。

    即使做得不好,是你這件事做得不好,不是你這個(gè)人不好,只要你改進(jìn)做法就可以了。比如孩子最近喜歡玩拼圖,當(dāng)孩子完成得很好的時(shí)候,應(yīng)該表揚(yáng)他能在一塊拼圖上反復(fù)試驗(yàn),不言放棄,表揚(yáng)孩子的努力和不斷試錯(cuò),孩子在拼圖這個(gè)游戲上的自信心就會(huì)越來越強(qiáng),也敢于嘗試一切新鮮的東西。

    2、家長(zhǎng)不要拿孩子和別人比,要淡化孩子的輸贏意識(shí)。年齡較小的孩子尤其是男孩子,都喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。家長(zhǎng)可以采用一些游戲來淡化孩子的輸贏意識(shí),引導(dǎo)孩子以平常心正確看待成功與失敗,讓孩子贏得起也輸?shù)闷稹?/p>

    平時(shí)可結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)措施,和孩子做一些玩“輸”的反規(guī)則游戲。比如,和孩子玩石頭剪刀布游戲時(shí),誰輸了就可以要求贏的一方給輸?shù)囊环街v故事。

  • 自尊心太強(qiáng)的孩子怎么教育

    只要一談到自尊心,家長(zhǎng)就下意識(shí)的認(rèn)為這是大人才會(huì)有的問題,殊不知孩子也會(huì)出現(xiàn)自尊心強(qiáng)或者沒有自尊心的情況。因此家長(zhǎng)在教育孩子的過程中,一定要注意孩子的狀態(tài)。

    自尊心太強(qiáng)的孩子怎么教育

    1、要多多鼓勵(lì)孩子。一般自尊心強(qiáng)的孩子,其實(shí)內(nèi)心有著極大的不自信,這類孩子估計(jì)受表揚(yáng)的機(jī)會(huì)比較少。家長(zhǎng)們應(yīng)該在日常生活中多鼓勵(lì)下孩子,特別是孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候,也是要盡量鼓勵(lì)孩子,讓他們覺得自己其實(shí)是很棒的。

    2、少在外人面前指責(zé)數(shù)落孩子。男孩子確實(shí)會(huì)比女孩子更加調(diào)皮,許多媽媽在面對(duì)男孩子的時(shí)候總有那么幾段失控的時(shí)刻,作為父母都能相互理解,可是孩子則不同。男孩子本身就比較愛面子,如果在外人面前,被自己的父母數(shù)落的次數(shù)多了,就會(huì)覺得特別沒面子。處在叛逆期的孩子更不能隨意數(shù)落,在外人面前還是要給孩子留夠面子。

    3、平等和孩子溝通交流?,F(xiàn)代社會(huì)壓力大,面對(duì)孩子的問題時(shí),家長(zhǎng)難免著急上火,這個(gè)時(shí)候言語之間就會(huì)過的地方。家長(zhǎng)們盡量在自己心態(tài)平和的狀態(tài)下和孩子進(jìn)行問題的溝通,不要用過激的語言來刺激孩子的自尊心。每個(gè)孩子都會(huì)走過許多內(nèi)心茫然自我的時(shí)候,家長(zhǎng)們不能意氣用事說不管,而是要選擇好的方式,用聰明的方法來管。

    4、鼓勵(lì)孩子保持輕松愉悅的學(xué)習(xí)態(tài)度。在無數(shù)家庭,一談分?jǐn)?shù)就變臉色。每一次都是給孩子灌輸,別人家的孩子如何優(yōu)秀;每一次都是打擊孩子,把孩子的自尊踩得支離破碎。作為父母我們有義務(wù)給孩子營(yíng)造一個(gè)有愛的家庭環(huán)境,鼓勵(lì)孩子保持輕松愉悅的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  • 自尊心強(qiáng)的孩子如何教育

    孩子由于自尊心太強(qiáng),導(dǎo)致心理承受能力比較差,無法接受別人的批評(píng)等等,家長(zhǎng)為此也十分頭疼,那么我們就來聊一下,面對(duì)自尊心強(qiáng)的孩子如何教育呢?

    自尊心強(qiáng)的孩子如何教育

    1.不當(dāng)著孩子的面嘲笑批判他人

    父母如果總是當(dāng)著孩子的面嘲笑別人,那么孩子就會(huì)聯(lián)想到自己出糗后,別人的狀態(tài)可能和自己的家長(zhǎng)一樣,被嘲笑、被背地里罵等等,以至于孩子就會(huì)特別怕別人對(duì)自己這樣的眼光而不敢做,不敢爭(zhēng)取或者不敢拒絕。所以家長(zhǎng)們要注意這一點(diǎn)。

    2.不當(dāng)眾批評(píng)孩子

    自卑是在批評(píng)指責(zé)中形成的,爸媽越是批評(píng)孩子,孩子越自卑,越覺得自己不夠好,而當(dāng)眾批評(píng)更是把孩子自尊放在地上踐踏,對(duì)于自尊心強(qiáng)的孩子來說,這樣會(huì)讓親子關(guān)系越來越惡化??梢栽囍⒆佣鄿贤?,指出孩子的錯(cuò)誤,并教孩子怎么修正錯(cuò)誤。

  • 家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育孩子

    教育孩子是家長(zhǎng)一生都要學(xué)習(xí)的課程。生活中一些家長(zhǎng)比較會(huì)教育孩子,孩子的性格也是自信開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,也有一些家長(zhǎng)教育孩子不得法,孩子進(jìn)入青春期后,叛逆情緒特別嚴(yán)重,有些孩子甚至走上輟學(xué)的道路。

    家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育孩子

    家長(zhǎng)要給孩子樹立正確的榜樣,家長(zhǎng)在平時(shí)生活中要時(shí)時(shí)注意自己的言行,孩子最喜歡模仿的就是父母,家長(zhǎng)是原件,孩子是復(fù)印件,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是最深刻的,所以不管在哪個(gè)方面,家長(zhǎng)都要給孩子樹立正確的榜樣。

    家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境,家庭關(guān)系的和諧,有序的家庭生活秩序,可以讓孩子陶冶美好的情操,有利于的孩子身心健康。

    要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn),盡量讓孩子自己的事情自己做,要讓孩子幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,讓孩子懂得付出和分享。

    學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

  • 自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育

    孩子發(fā)育到一定的年齡階段之后,在心理上也會(huì)有所發(fā)育,自尊心非常的強(qiáng),這是正常的,平時(shí)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,不要總是呵斥孩子,也不要當(dāng)著外人的面說孩子的缺點(diǎn),這樣會(huì)讓孩子覺得沒面子,自尊心受傷。要站在孩子的角度上多思考問題,多和孩子進(jìn)行溝通和交流,了解孩子的想法。那么,自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育呢?

    自尊心強(qiáng)的孩子怎么教育

    1.對(duì)于自尊心強(qiáng)的小孩子,家長(zhǎng)一定要注意觀察,做出正確的教育和引導(dǎo),不能不管不顧。要調(diào)整心態(tài),適當(dāng)?shù)睦涮幚怼W尯⒆幼约核伎既ィ紤]自己是哪里做錯(cuò)了,有些時(shí)候孩子的自我反省會(huì)很好;

    2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀,什么事對(duì)錯(cuò),什么事輸贏,不要對(duì)結(jié)果的過分執(zhí)著,做好引導(dǎo)工作。必要的時(shí)候讓孩子經(jīng)歷一些事情,學(xué)會(huì)自己的思考方式,坦然的面對(duì)失敗和困難,才能讓孩子心理上更加堅(jiān)強(qiáng)和健康;

    3.多給小孩子講一些小故事,通過小故事里的人和事來教育引導(dǎo)孩子,讓他們獨(dú)自思考故事里的對(duì)錯(cuò),建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

    4.家長(zhǎng)要多跟孩子進(jìn)行交流,讓孩子看事物從多方面入手。多鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng),尤其是一些集體活動(dòng),及早進(jìn)行糾正引導(dǎo)?;顒?dòng)后讓孩子做出自我總結(jié)和感悟。

  • 孩子不聽話叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育

    孩子到了叛逆期之后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)典型的特征,就是不聽家長(zhǎng)話,不論家長(zhǎng)說的正確與否,總是習(xí)慣性的否定家長(zhǎng)的言論。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)直接把孩子打一頓,但是這樣會(huì)讓孩子更加不聽話,更加叛逆。

    孩子不聽話叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育

    1、換位思考,理解孩子。叛逆期會(huì)讓孩子像是變了一個(gè)人,不聽話、愛頂嘴,不服管教,以自我為中心,但我們不必因此就覺得孩子沒有救了,進(jìn)而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子,該有的叛逆一樣不缺,那么為何如今就無法理解自家孩子了呢?嘗試換位思考,在特定情境下,將自己帶入孩子,換一個(gè)角度或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

    2、穩(wěn)定情緒,有效溝通。任何時(shí)候,在不理智、情緒波動(dòng)大的情況下,都是不適合溝通的。千萬不要試圖通過強(qiáng)硬的態(tài)度控制孩子,硬碰硬的結(jié)局只能兩敗俱傷,會(huì)讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生更多的抵抗心理,得不償失。

    家長(zhǎng)們平復(fù)一下心情,復(fù)盤一下孩子為什么出現(xiàn)叛逆行為,冷靜過后與孩子心平氣和的溝通一下,家長(zhǎng)可以先承認(rèn)自己有做得不對(duì)的地方,比如說話方式太強(qiáng)硬,誤會(huì)了孩子等,給孩子一個(gè)臺(tái)階下,去聽聽孩子是個(gè)怎樣的想法。有話好好說,總能在溝通中找到問題的解決方法。

    3、接納情緒,建立信任。人與人相處需要同理心,與孩子相處更需要感同身受,想要了解孩子,就請(qǐng)去接納孩子的情緒,包容孩子的不懂事,主動(dòng)伸出橄欖枝,給予孩子肯定、認(rèn)可,以及必要的幫助,這樣培養(yǎng)孩子正確處理情緒的能力,孩子不會(huì)覺得自己孤立無援,也會(huì)讓孩子對(duì)你愈發(fā)信任,愿意與你敞開心扉。

推薦閱讀