小朋友動手打人怎么教育

孩子總是動手打人，家長在遇到這樣的情況時(shí)，往往控制不住自己的脾氣，對孩子進(jìn)行說教，甚至是打罵，其實(shí)這樣做并不能幫助孩子糾正錯(cuò)誤行為，反而會使孩子的情況加重，不利于孩子的健康成長。

小朋友動手打人怎么教育

1、分析原因，就事論事。家長切記不要強(qiáng)迫孩子向?qū)Ψ降狼?，這樣只會適得其反。孩子本身沒有意識到自己的行為是錯(cuò)誤的，被強(qiáng)制道歉，就會產(chǎn)生逆反心理，以后會更加變本加厲的打人。所以，家長要分析孩子打人的原因，跟孩子就事論事。

2、家長切記不要反應(yīng)過度。面對孩子打人的行為，不能不管，更不能因此叫停孩子所有的社交。再看到孩子要打人時(shí)，及時(shí)叫停，等孩子冷靜后，引導(dǎo)孩子的正確行為。在孩子打人之前，及時(shí)提醒孩子，讓孩子嘗試用緩和的方式來解決。

3、父母要掌握溝通的技巧，愛動手打人的小孩子也離不開和父母的溝通，如果你的溝通出現(xiàn)了問題，是不能很好地達(dá)到溝通和教育的目的，不要知道指責(zé)打人的孩子，事出有因這個(gè)道理你要懂得，發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生了，指責(zé)埋怨還不如彼此心靈溝通，學(xué)會為人處事。

4、即便是小孩子愛動手打人，我們也不要隨便給孩子定性，讓孩子有發(fā)言權(quán)，一般先動手的孩子會說出原因，被打的孩子會忙著指責(zé)對方。

不知道家長在教育孩子的過程中，有沒有遇到過這樣的情況，只要孩子不高興了，就會動手打人。有些家長也采取了措施，但是效果都不是很明顯。

喜歡動手打人的小朋友怎么教育

1、耐心傾聽孩子的真實(shí)想法。即便是小孩子愛動手打人，我們也不要隨便給孩子定性，讓孩子有發(fā)言權(quán)，一般先動手的孩子會說出原因，被打的孩子會忙著指責(zé)對方。

當(dāng)然矛盾先放一邊，安全最重要，我們先要查看孩子在打斗過程中是否受傷，先安撫孩子的情緒，再來分析問題，必要時(shí)可以抱孩子暫時(shí)離開產(chǎn)生沖突的環(huán)境。

2、家長要堅(jiān)決的制止孩子。家長制止孩子打人的時(shí)候，態(tài)度要堅(jiān)決，家長可以握住孩子的手，帶他離開打人現(xiàn)場，這樣做可以幫助孩子情緒降溫。然后可以跟孩子一起回顧整個(gè)事件，幫助孩子解決問題，并教導(dǎo)孩子打人是不正確的，等待孩子冷靜下來之后，家長要鼓勵孩子向?qū)Ψ降狼浮?/p>

3、面對孩子愛打人的情況，父母以身作則，樹立良好的榜樣。俗話說：父母是孩子的第一任老師。父母的言行舉止直接影響著孩子的一舉一動。作為父母，在教養(yǎng)孩子的時(shí)候，盡量不要暴粗口話。孩子犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽要盡量克制自己的情緒，盡量為孩子樹立良好的榜樣，這樣可以預(yù)防孩子攻擊性行為的發(fā)生。

現(xiàn)在很多孩子不懂事，經(jīng)常會出現(xiàn)偷拿東西的情況。這個(gè)時(shí)候家長要對小孩子偷盜行為主要講道理，切勿采取打罵等暴力行為，適得其反。

小朋友偷東西怎么教育

1、問清楚原因

孩子發(fā)生盜竊行為時(shí)，家長們不要拿起東西就打，先讓自己冷靜下來，然后再柔聲與孩子交流，問清楚是什么原因，千萬不要當(dāng)著別人的面責(zé)罵孩子，這樣會讓孩子產(chǎn)生羞辱感。

2、解決當(dāng)前行為

在了解孩子為什么偷東西后，家長們再考慮用什么方式進(jìn)行教育，很多孩子都是由于想要某種東西而去偷，家長們可以告訴孩子，以后想要什么東西，都可以直接跟父母說，偷拿是不正確的行為。

孩子在學(xué)校動手打人，很多家長在聽到這樣的事情時(shí)，都是會火冒三丈，然后立馬找到孩子教訓(xùn)孩子，這樣做是不正確的，家長一定要保持冷靜，放平心態(tài)，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┙逃⒆?，不要一聲不吭的就對孩子采取?qiáng)硬的措施，這樣只會引起孩子的逆反心理。

孩子在學(xué)校動手打人怎么教育

1、務(wù)必要冷靜，心態(tài)要平衡。家長應(yīng)該明白，同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方、不同家庭的未成年的中學(xué)生在日常相處時(shí)產(chǎn)生矛盾更是極其正常的現(xiàn)象。

家長沒有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸，沒有必要咬牙切齒、恨之入骨，學(xué)生打架肯定是過于情緒化的表現(xiàn)。家長也沒有控制好自己的情緒，暴跳如雷，那么就更不能正確處理和解決學(xué)生的問題。

2、找出學(xué)生打架的真正原因，分清責(zé)任。家長以往面對打架的學(xué)生總是各打五十大板，不分青紅皂白，凡是參與打架的學(xué)生一律要接受批評和處罰。這樣簡單草率的處理是很不妥當(dāng)?shù)模驗(yàn)榇蚣艿碾p方很難服氣。

3、要平心靜氣地和孩子談話，了解孩子心中真正的想法。反思之前孩子成長過程中家庭寵愛對孩子的影響。找到原因才是解決問題的開始。其中一種可能性是：家長對孩子寵愛的過程中，養(yǎng)成了孩子對家長拳腳相加的互動模式。

孩子在成長的過程中，難免會跟同伴發(fā)生矛盾，但是有些孩子總是和小伙伴鬧矛盾，生氣，面對這樣的情況時(shí)，家長一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，改變孩子的這種不良習(xí)慣，引導(dǎo)孩子好好與伙伴相處。

孩子和小朋友玩老生氣該怎么教育

1、了解原因。父母在孩子與別的小朋友吵架之后，不要先批評自己的孩子，應(yīng)該先了解吵架的原因，也有可能是因?yàn)閯e的孩子做了一些不好的事情，這個(gè)時(shí)候如果父母先批評自己的孩子，就會讓自己的孩子產(chǎn)生委屈的情緒，對于以后教育孩子是非常不利的。

2、不溺愛孩子。有些父母在教育孩子的時(shí)候十分的沒有原則，自家的孩子與別的孩子吵架，父母總覺得是別人的孩子有問題，去批評別人家的孩子，這其實(shí)是一種非常不正確的教育方式。兩家的孩子吵架可能雙方都有問題，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該心平氣和的教育孩子，讓雙方孩子和解，而不是為自己的孩子辯解，而去批評教育別人家的孩子。

3、引導(dǎo)孩子分析矛盾的根源，鼓勵孩子想出解決問題的辦法。大多數(shù)家長在處理這類問題時(shí)會發(fā)現(xiàn)，孩子間發(fā)生矛盾，往往雙方都有一定的責(zé)任。所以在您耐心傾聽孩子講述事情的原委后，可以先不著急評判對錯(cuò)或責(zé)任的歸屬，可以先讓孩子說說自己在這件事情中做的有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑@個(gè)時(shí)候大多數(shù)孩子都能在回憶中發(fā)現(xiàn)自己的問題。

4、與對方家長耐心溝通，鼓勵孩子正常交往。當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過程后，雙方家長要進(jìn)行友好溝通，促成問題的解決。孩子還在成長期，對于周圍人處理問題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài)，所以家長更應(yīng)該為孩子做榜樣。建議雙方家長在耐心溝通后，不要限制孩子之間正常的交往。

小孩子在成長過程中，難免會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就要看家長如何引導(dǎo)教育，有的家長會直接上手打罵孩子，有的則是放任不管，這兩種不管是哪一種都對孩子的成長不利，那么面對孩子犯錯(cuò)誤之后，家長應(yīng)該如何采取措施教育孩子呢？

小朋友犯錯(cuò)誤后怎么教育

1、讓孩子學(xué)會為錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。人處在社會上都要承擔(dān)一定的責(zé)任，孩子也是一樣。家長懲罰孩子，就是告訴孩子“事情做得不對，會影響或傷害到他人，需要付出一定的代價(jià)”。孩子從小明白“犯了錯(cuò)要受到懲罰”，在一定程度上能夠使孩子“趨利避害”地少犯錯(cuò)誤。

2、為孩子立規(guī)矩?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，懂規(guī)矩的孩子更懂得承擔(dān)責(zé)任，知道什么事情可以做、什么事情不能做。家長懲罰孩子的過程就是為孩子“立規(guī)矩”的過程，但要注意懲罰應(yīng)適度，否則只會造成對孩子的傷害。

3、當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤后不要著急打罵孩子，應(yīng)該蹲下身子和孩子好言好語說話，先讓孩子知道父母是不會因?yàn)榇耸聦ψ约喊l(fā)火，然后父母要讓孩子明白自己錯(cuò)在哪了？并且教育孩子犯下錯(cuò)誤后不能逃避，而要勇于面對，最后在教育還正確的解決辦法。

4、當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤后，父母也不能過于承擔(dān)，這樣會在他們心中埋下一種假象，那就是無論多大的事情，反正背后有父母，我可以放心去做，這樣只會讓孩子犯下更大的錯(cuò)誤。

動手打人的孩子，可能是不懂得克制自己的情緒，遇到事情之后就會脾氣暴躁，選擇正面沖突的方式。也許孩子不明白動手打人有什么不對的，還需要我們家長多去跟孩子解釋這種行為背后的后果，讓孩子拒絕這種粗暴地相處方式，學(xué)會友好地與人相處。

動手打人的孩子怎么教育

1、最先要理智勸阻。當(dāng)孩子常常動手打人，父母別著急，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，先讓孩子收手，隨后把孩子哄到一邊，不必讓孩子再次打人了。

2、剖析孩子打人的緣故。父母第一要正確引導(dǎo)孩子講出事兒出現(xiàn)的緣故，進(jìn)一步想到相匹配的方法。那樣孩子之后會產(chǎn)生遇事冷靜分析問題、不易不理智的性情。

3、教孩子們應(yīng)用溝通交流的方法來體現(xiàn)心態(tài)。教孩子們用言語來表示自身的負(fù)面情緒，對孩子們而言是十分合理的。一旦孩子們可以利用更為立即的辦法，來精確的體現(xiàn)自身的心態(tài)以后，他們的攻擊性行為便會漸漸終止了。

4、讓孩子換位思考。我們也可以告訴孩子，如果在你發(fā)脾氣的時(shí)候，父母選擇去打你的話，你會不會覺得很難過呢？要讓孩子知道別人也是這樣想的，讓孩子去換位思考，讓孩子站在別人的角度去思考這個(gè)問題，這樣的話也是能夠避免孩子出現(xiàn)問題，而且也是能夠讓孩子更好的聽家長的話。