女孩青春期心理疏導

隨著青春期的來臨，孩子難免會受生理和心理上的影響，出現(xiàn)一些不良情緒。而這個階段，父母的引導和態(tài)度是非常重要的，如果家長可以幫助她們擺脫掉這種不良情緒的干擾，那將會對她們今后的生活中和發(fā)展帶來非常有利的影響。

青春期女孩子心理問題怎么疏導

1、盡情傾訴。青春期孩子的傾訴欲望非常強，他們迫切渴望向別人展現(xiàn)獨立的思想和觀念。和父母交流有障礙，和身邊的同學朋友交流又擔心被“出賣”，因此往往將傾訴對象轉向虛擬世界的網(wǎng)友。家長要爭取做孩子信賴的朋友，因為這是深入了解孩子想法。

2、認同尊重。自我意識的覺醒使得青春期的孩子迫切渴望別人來認同他，有些家長喜歡跟蹤孩子、偷聽孩子的電話、翻看孩子的日記，雖然本意是關心孩子，但這種行為卻觸犯了孩子的隱私權，孩子當然要抗議。孩子雖然是父母所生所養(yǎng)，但他們絕不是父母的私有財產(chǎn)，他們也有尊嚴。所以，家長們要像對待獨立的大人一樣對待自己的孩子。

3、要培養(yǎng)女兒具有樂觀的生活態(tài)度。青春期，有些女孩遇到問題的時候，會感到悲觀失望，只會往后退，不敢積極面對。家長要對女兒做好引導，不管遇到什么困難和挫折，都要讓女兒以樂觀、積極的態(tài)度去面對。當女兒考試成績不理想的時候，你可以這樣對女兒說：“一次考試不及格沒什么，找到出現(xiàn)問題的原因，吸取教訓，下次避免就可以了?！?/p>

不管遇到什么問題，只要積極想辦法，總會解決。要鼓勵女兒勇敢地面對現(xiàn)實，努力進取，不拋棄，不放棄，對前途充滿信心和希望。事實證明，當女兒持有這樣的樂觀態(tài)度時，往往會產(chǎn)生出一種積極的推動力，推動她們不斷前進。

青春期是一個反抗時期，家長不要對孩子亂發(fā)脾氣，要多用表彰、鼓舞、必定、贊賞等鼓勵方法教學孩子，學會賞識孩子，學會換個視點看孩子。那么，女孩青春期心理疏導怎么做呢？

女孩青春期心理疏導

當孩子處于青春期時，父母要多留意她，給她更多的關心和愛護，對于孩子做出的決定要適當理解，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通和交流，及時做心理疏導。千萬不能采取打罵的方式來教育她，此時她們的逆反心理肯定是和家長對著干，這樣只會加重矛盾和沖突。

當孩子進入青春期之后，我們做父母的就要工作之余多抽出時間來陪陪她，生活中要和他成為朋友，而不要以大家長的身份不斷地管這管那。要了解孩子青春期的特點，循循善誘采取一定的，合理的交流方式。把一些正確的道理，慢慢的讓她理解消化總之青春期的女生。

要特別注意他的身體和心理上的變化，他交的朋友的一些情況，還有就是生活中都做一些什么樣的事情都與哪些人來往這種情況，我們需要默默地關注，而不要去不斷地詢問管教。

青春期孩子對家長有幾大要求：孩子在場，父母不要吵架；對每個孩子都要給予同樣的愛；父母之間互相謙讓，相互諒解；任何時候，父母都不要對孩子撒謊；父母與孩子之間要保持親密無間的關系；孩子的朋友來做客時，父母要表示歡迎；對孩子提出的問題，父母要盡量予以答復；在孩子朋友面前，父母不要講孩子的過錯；注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點，不要過分強調孩子的缺點；對孩子的愛要穩(wěn)定，不要動不動就發(fā)脾氣。

青春期時孩子成長的時期，也是孩子變化最大的一個時期，包括性格和心理上的變化，可能會讓家長措手不及。父母要合理的和孩子溝通，幫助孩子順利度過青春期。

女孩子青春期心理問題

逆反和自閉心理

家長問孩子問題，孩子總是回答：還可以、沒什么……基本上回答你2個字、3個字，讓人感覺很受傷，不受待見。其實，很可能孩子陷入了青春期逆反的心理。

逆反心理是孩子和家長之間的認知矛盾導致的。青春期的女孩喜歡以“我是大人了”自居，認為自己什么都懂，根本聽不進家長、老師的話。他們極力想擺脫家長，獲得自由。

同時，他們對事物的批判性增強，產(chǎn)生心理斷奶的強烈愿望。而家長卻認為他們還是孩子，對他們不放心不放手。

15歲的女孩正處于青春期階段，此時的孩子會因為身體的發(fā)育和思維的轉變出現(xiàn)很多變化，這個時候的女孩常常比較敏感，容易自卑，煩惱比較多。這些特征往往和女孩自我意識的發(fā)展比較迅速有關，作為家長，和青春期的女孩相處一定要注意方式方法，耐心傾聽女孩的表達，對女孩多一些尊重。

15歲青春期女孩心理特點

1、自我意識增強：女孩開始更加意識到自己的外貌、形象和個性特點，比如身高、體重、臉部等，會體會到父母和同齡人對自己的評價和看法，可能會表現(xiàn)得更加關注外表和社交。

2、獨立意識增強：女孩開始逐漸獨立思考和決策，不希望被父母控制，希望有更多自由和自主權。同時，也會表現(xiàn)出對更廣闊的世界和新事物的開放和好奇心。

3、學業(yè)壓力和角色轉變：女孩開始承擔更多學校和社交角色，包括學習、家務、課外活動等，可能會面臨更多的學業(yè)和壓力。同時也可能會感到角色轉變，需要在家庭、學校、社交等不同場合中扮演不同角色和角色期望。

4、對立和挑戰(zhàn)：在這個年齡段，女孩可能會常常與父母、老師或其他權威人士產(chǎn)生沖突。她們可能會挑戰(zhàn)成人的觀點和規(guī)則，并試圖建立自己的獨特立場。

孩子進入青春期，心理會發(fā)生各種變化，父母不能以原有的教育方式來教育孩子，否則可能讓孩子青春期的逆反心理更加嚴重，父母要與孩子建立良好的溝通，讓孩子暢所欲言，說出自己的想法和感受，幫助孩子排解壓力。

女孩青春期怎么教育和疏導

1.建立良好的溝通方式：與孩子建立良好的溝通方式，多與她們交流，了解她們的想法和感受。尊重她們的意見和想法，鼓勵她們表達自己的觀點。

2.給予關愛和支持：青春期的女孩需要更多的關愛和支持，家長可以給予她們更多的關注和關心，讓她們感受到家長的溫暖和支持。

3.培養(yǎng)自信心：青春期的女孩需要培養(yǎng)自信心，家長可以鼓勵她們多參加一些活動或比賽，讓她們感受到自己的能力和價值，從而增強自信心。

4.引導女孩健康生活：教育女孩注意飲食、鍛煉、休息等方面的健康習慣，幫助她們建立健康的生活方式。

青春期女孩子談戀愛是非常常見的情況，當家長面對這樣的情況時，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，到最后甚至會做出不可挽回的情況。

青春期的女孩子談戀愛怎么教育和疏導

1、引導建立自尊和自信。青春期是孩子建立自我身份和自我價值感的重要階段。鼓勵孩子培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展才能，提高自尊和自信心，讓他們明白早戀并不是唯一的途徑來證明自己的價值。

2、樹立正確的價值觀。教育孩子區(qū)分真正的愛情和早戀的區(qū)別。告訴他們愛情需要時間和成長，而不是僅僅滿足于暫時的激情。引導他們樹立正確的價值觀，注重個人發(fā)展、學業(yè)和人生規(guī)劃。

3、應該對孩子早戀問題多一些包容、耐心，在教育的過程當中應該學會傾聽孩子內心的聲音，讓孩子積極表達，才能夠增加與孩子之間的了解、信任。如果一味否定，有可能會讓教育過程中出現(xiàn)很多挫敗甚至讓孩子對自己有很多叛逆，所以一定要積極的溝通，學會信任孩子，讓孩子獨立解決這些問題。

4、給予正確的引導。引導女孩學習浪漫情感式的愛情觀念，培養(yǎng)良好的性別價值觀和自我價值，增強女孩的自我保護意識，讓女孩意識到早戀對健康人格的影響，為她們提供正確的引導方向和建議，使她們逐漸從迷茫中走出。

很多家長擔心孩子青春期會出現(xiàn)早戀的行為，一旦孩子出現(xiàn)這樣的行為很多家長也是強行阻攔或拆散，這樣很熱激發(fā)孩子的叛逆情緒，讓孩子極端的逆反行為。父母針對孩子早戀的心理要及時疏導，才能幫助青少年正確度過這段時期，對學習產(chǎn)生興趣。

青春期孩子早戀心理問題怎么疏導他

1、穩(wěn)定情緒，正視“早戀”。孩子正值青春期，對異性產(chǎn)生好感，對家人之外的親密關系有所憧憬，是一種正常的心理表現(xiàn)。家長要理性對待孩子的早戀問題，我們越是沉穩(wěn)、冷靜，越能給孩子帶來平穩(wěn)的情緒體驗，讓他們不至于因為被發(fā)現(xiàn)談戀愛，就氣其敗壞。同時，也能夠為下一步的溝通做好鋪墊。

2、表明態(tài)度，了解孩子早戀原因。青春期孩子有強烈的自尊心，對自己的戀情十分重視，對于家長的態(tài)度也十分敏感，因此現(xiàn)孩子早戀后，家長可以先向孩子表示理解，尊重孩子的青春期悸動。同時，我們也可以將自己年輕時的戀愛經(jīng)歷為話題，引起孩子的共鳴感，與孩子拉近距離，慢慢引導孩子講出早戀的原因。

3、讓孩子明白學習的重要性。讓孩子正確處理和對方的關系，讓孩子表明立場，并且告知對方，現(xiàn)在重點的任務是學習，同時也讓孩子明白，早戀的成功率是極低的，所以應該把精力放在自己遠大的理想和實現(xiàn)人生價值上。而不應因過早戀愛而空耗精力，消磨時光，貽誤人生。

4、尋求老師的幫助。作為家長要與老師取得溝通，并且要讓老師鼓勵早戀中的孩子，積極的參加各種活動，豐富他們的精神生活，把興趣、注意力、精力都轉移到文體活動中，轉向渴求知識發(fā)展，智力、增強體質方面，轉移到追求崇高的精神生活方面來。