如何對(duì)待孩子玩手機(jī)的問(wèn)題

孩子喜歡玩手機(jī)，這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，手機(jī)幾乎成為了人們的必需品，人人一部手機(jī)，或者一人有多部手機(jī)，在家里，孩子能夠輕易地接觸到手機(jī)，這是不可避免的，家長(zhǎng)能做的就是好好引導(dǎo)孩子，如何對(duì)待孩子玩手機(jī)的問(wèn)題？下面我們來(lái)一起討論下。

如何對(duì)待孩子玩手機(jī)的問(wèn)題

1、家長(zhǎng)盡量以身作則

家長(zhǎng)不要玩手機(jī)，給孩子做一個(gè)表率。抖音、短視頻、各類信息充斥其中，你很難不被誘惑，即使大人也愿意刷一刷視頻，瀏覽一下有趣的新聞。何況孩子，要想孩子少接觸手機(jī)，在家里家長(zhǎng)盡量不碰手機(jī)，拿出足夠的時(shí)間陪伴孩子。榜樣的力量是無(wú)窮的。成人也要注意用手機(jī)的頻率，要給孩子做榜樣，不要把耍手機(jī)當(dāng)成一種習(xí)慣，把寶貴的時(shí)間多用在如何陪伴孩子上面。

2、必須旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決

對(duì)待不合理的事情不要采用商量的語(yǔ)氣，不行就是不行，沒(méi)有任何商量的余地。家長(zhǎng)傳達(dá)出的信息要直接、簡(jiǎn)潔，要有力量。很多孩子之所以對(duì)家長(zhǎng)的話不聽(tīng)，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是家長(zhǎng)的表述不夠直接、簡(jiǎn)潔，缺少力量。只有正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī)，既能培養(yǎng)興趣，也能增加知識(shí)，鍛煉了大腦，對(duì)孩子成長(zhǎng)利大于弊。在孩子玩手機(jī)時(shí)，從時(shí)間上限制，從內(nèi)容上始終監(jiān)管，杜絕看不健康內(nèi)容。盡量陪孩子一起看，使孩子童年生活更快樂(lè)。

孩子用手機(jī)已成現(xiàn)代社會(huì)普遍現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)害怕孩子沉迷手機(jī)，荒廢學(xué)業(yè)。面對(duì)孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)也不要一味禁止，否則或會(huì)更刺激孩子對(duì)玩手機(jī)的渴求。所以，堵不如疏，家長(zhǎng)要積極了解孩子的想法和需求，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)功能。

如何跟孩子溝通玩手機(jī)的問(wèn)題

1.心態(tài)平和，共商約定

用協(xié)商的語(yǔ)氣與孩子交流，孩子會(huì)感到家長(zhǎng)的尊重和關(guān)心，也更容易接受建議。溝通的基礎(chǔ)打好了，家長(zhǎng)可以進(jìn)一步與孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則。

2.讀懂需求，精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看網(wǎng)劇、玩游戲，可能孩子想要滿足的是放松、娛樂(lè)需求。為此，家長(zhǎng)可以幫助孩子在現(xiàn)實(shí)生活中安排以下活動(dòng)。

由于近兩年的情況比較特殊，很多孩子都需要用電子產(chǎn)品在家里上網(wǎng)課，但是慢慢的大多數(shù)家長(zhǎng)反映說(shuō)，自己的孩子越來(lái)越沉迷于手機(jī)，總是借著學(xué)習(xí)的理由去玩手機(jī)，那么我們?cè)撊绾谓鉀Q孩子愛(ài)玩手機(jī)問(wèn)題呢？

如何解決孩子愛(ài)玩手機(jī)問(wèn)題

1.細(xì)心觀察才有準(zhǔn)確的判斷

不要對(duì)孩子輕易下結(jié)論，我經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)“我們孩子特別愛(ài)玩手機(jī)”“我們孩子在家總玩手機(jī)”，但當(dāng)我繼續(xù)追問(wèn)“每天什么情況下玩手機(jī)”“玩多長(zhǎng)時(shí)間”“玩的是什么”時(shí)，極少有家長(zhǎng)能說(shuō)清楚。但家長(zhǎng)的這種結(jié)論，會(huì)給孩子一個(gè)誤區(qū)：我就是這樣，即便我玩的時(shí)間很短，父母也認(rèn)為我愛(ài)玩手機(jī)。一旦讓孩子認(rèn)可了這種負(fù)面評(píng)價(jià)，就會(huì)失去改變自己的動(dòng)力。

2.正確引導(dǎo)才能發(fā)揮手機(jī)的能效

手機(jī)并不是洪水猛獸，讓孩子完全杜絕使用手機(jī)，是不現(xiàn)實(shí)的。首先，家長(zhǎng)要給孩子做表率，在孩子面前避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)娛樂(lè)。其次，在孩子用手機(jī)前，家長(zhǎng)應(yīng)該提出明確要求，約定使用頻率、時(shí)間以及具體的使用范疇。再次，家長(zhǎng)要給孩子講明，如果手機(jī)使用不當(dāng)會(huì)帶來(lái)哪些危害。最后，建議家長(zhǎng)可以在尊重孩子的前提下，了解孩子使用手機(jī)的具體內(nèi)容、用什么軟件、和誰(shuí)聊天等。

現(xiàn)如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，幾乎人人都擁有一部手機(jī)，小孩子也不例外，但是成人可以控制住自己玩手機(jī)的時(shí)間，防止自己沉迷，小孩子卻沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，反而沉迷于手機(jī)的世界里無(wú)法自拔，那么為此我們?cè)撊绾喂芾砗⒆油媸謾C(jī)的問(wèn)題呢？

如何管理孩子玩手機(jī)的問(wèn)題

1.良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2.制定嚴(yán)格的手機(jī)使用時(shí)間和使用規(guī)范

有些家長(zhǎng)，對(duì)于孩子使用手機(jī)這件事，完全是出于一種隨心隨意的狀態(tài)。當(dāng)自己心情好了，孩子玩一天一夜也沒(méi)問(wèn)題；當(dāng)自己心情不好了，孩子就算是要拿手機(jī)查閱資料，也可能被自己當(dāng)做是十惡不赦的行為。想要幫孩子戒掉手機(jī)癮，就得和孩子聯(lián)合起來(lái)，制定一個(gè)合理的使用時(shí)間限制和使用規(guī)范。比如：周一至周五，能玩多久，什么時(shí)間玩，玩的時(shí)候可以玩哪些，哪些不能玩；周六周日，能玩多久，滿足什么條件才能玩……這些都應(yīng)該有一個(gè)非常清晰的規(guī)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。家長(zhǎng)應(yīng)該將此事重視，不能把孩子玩手機(jī)的時(shí)間當(dāng)做自己心情好壞的隨意支配，這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計(jì)劃和使用規(guī)范制定好，孩子自然知道通過(guò)這些來(lái)約束自己。

孩子玩手機(jī)其實(shí)我并不反對(duì)，但是要有個(gè)度，一是為了保護(hù)眼睛，二是防止他沉迷于玩游戲。但是凡事都有兩面性，有利也有弊。看家長(zhǎng)怎么去引導(dǎo)，我建議的是家長(zhǎng)規(guī)定孩子每天玩手機(jī)的時(shí)間，孩子玩手機(jī)的時(shí)候家長(zhǎng)陪同一起玩，給予引導(dǎo)和幫助。那家長(zhǎng)如何處理孩子玩手機(jī)問(wèn)題？下面是我的一些建議：

家長(zhǎng)如何處理孩子玩手機(jī)問(wèn)題

1、家長(zhǎng)的模范作用。很多家長(zhǎng)在家里面，也是自己盯著手機(jī)玩?zhèn)€不停。如果希望孩子不要總是玩手機(jī)，那么自己一定要起到模范作用，讓孩子知道總是玩手機(jī)不好。

2、了解興趣點(diǎn)。我們也沒(méi)有必要和孩子對(duì)著干，可以先以朋友的態(tài)度，去了解孩子對(duì)手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，再對(duì)癥下藥的解決。

3、約定時(shí)間。我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)，或者主動(dòng)做家務(wù)，就可以玩幾個(gè)小時(shí)的游戲。

4、慢慢減少。如果一次性減少很多玩手機(jī)的時(shí)間，很容易引發(fā)孩子和父母間的爭(zhēng)吵。我們可以慢慢的減少，今天減少一個(gè)小時(shí)，明天減少兩個(gè)小時(shí)，慢慢的去戒掉。

網(wǎng)絡(luò)讓人們的信息時(shí)代徹底的到來(lái)，給人們帶來(lái)了便捷，但同樣網(wǎng)絡(luò)也是有利弊的，在帶給人們便捷的同時(shí)，一部分孩子用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，一部分孩子也沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不愿意去學(xué)習(xí)，整天沉迷于手機(jī)，那么如何看待孩子玩手機(jī)問(wèn)題呢？

如何看待孩子玩手機(jī)問(wèn)題

任何新生事物、高科技產(chǎn)品都是雙刃劍，他帶給我們生活便利的同時(shí)，也帶給我們很多困擾，甚至影響了正常工作、生活和學(xué)習(xí)。手機(jī)也不例外，孩子可以用來(lái)看游戲，可以查詢知識(shí)，增進(jìn)智慧，也可以深陷其中，玩物喪志，失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

如果孩子有這種傾向，就要合理引導(dǎo)，首先，作為家長(zhǎng)，我們是孩子的啟蒙，是孩子言傳身教的老師，絕不能在孩子面前玩手機(jī)，或者長(zhǎng)時(shí)間撥拉手機(jī)，否則批評(píng)孩子，孩子心中不服。

家長(zhǎng)都在玩手機(jī)，不讓孩子玩，讓孩子情何以堪。有不良習(xí)慣的父母必有不良習(xí)慣的孩子，孩子是父母的鏡子。

家長(zhǎng)要率先垂范，不能說(shuō)拒絕玩手機(jī)，但要在孩子面前，保持克制，不能給孩子不好的示范！

隨著智能手機(jī)的不斷普及，孩子的娛樂(lè)生活，也被手機(jī)占領(lǐng)，很多孩子放學(xué)的第一件事就是玩手機(jī)，被家長(zhǎng)制止后，一些孩子會(huì)在半夜偷偷玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子，俗話說(shuō)堵不如疏，家長(zhǎng)要讓孩子認(rèn)識(shí)到沉迷手機(jī)的危害，培養(yǎng)孩子的自控力。

發(fā)現(xiàn)孩子半夜偷玩手機(jī)該如何處理

首先，與孩子溝通，了解他玩手機(jī)的原因和心理。同時(shí)要告訴孩子半夜玩手機(jī)對(duì)身體和學(xué)習(xí)都不好，建議規(guī)定固定的睡眠時(shí)間和手機(jī)使用時(shí)間，限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和頻率。

其次，調(diào)整孩子作息時(shí)間，讓孩子每天按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床，培養(yǎng)孩子的良好睡眠習(xí)慣。

然后，可以引導(dǎo)孩子多參與戶外活動(dòng)和閱讀等有益的娛樂(lè)方式，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴和使用。

此外，正確溝通，不要責(zé)罵孩子，要與孩子進(jìn)行正確的溝通，講清楚半夜玩手機(jī)對(duì)身體的危害，多陪孩子聊天或聽(tīng)舒緩音樂(lè)，保持正確的作息習(xí)慣。