家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   15歲孩子玩手機(jī)上癮對(duì)策

15歲孩子玩手機(jī)上癮對(duì)策

2024-11-292420閱讀量
  • 15歲孩子玩手機(jī)上癮對(duì)策

    孩子15歲了,成天喜歡玩手機(jī),對(duì)學(xué)習(xí)是置之不理的狀態(tài),要知道,孩子現(xiàn)在這個(gè)階段,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不能在手機(jī)上多花心思,家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子做好及時(shí)的正確引導(dǎo),那15歲孩子玩手機(jī)上癮對(duì)策都有哪些呢?

    15歲孩子玩手機(jī)上癮對(duì)策

    1、積極與孩子溝通

    讓孩子明白整天玩手機(jī)的害處,畢竟在現(xiàn)在初中讀書(shū)的階段,需要經(jīng)常用到手機(jī)的機(jī)會(huì)是比較少的,所以孩子使用手機(jī),一般是玩游戲和聊天,或者看一些視頻之類(lèi),真正用于學(xué)習(xí)的比較少,如果家長(zhǎng)留有手機(jī)在家,就要不允許孩子帶手機(jī)到學(xué)校。平時(shí)多跟孩子溝通交流,是不是地提醒孩子少玩手機(jī),他就不會(huì)經(jīng)常玩手機(jī)了。

    2、多陪孩子做些有意義的事情

    如果父母有時(shí)間多陪孩子,平時(shí)在家多與孩子去進(jìn)行體育鍛煉或一些活動(dòng),甚至家務(wù)勞動(dòng),在學(xué)校期間也多鼓勵(lì)孩子積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,只要家庭里的每一位成員都不沉迷手機(jī),都是過(guò)著積極健康有規(guī)律的生活,孩子也會(huì)受到積極的影響。讓孩子學(xué)會(huì)放下手機(jī),把注意力轉(zhuǎn)移到其它有益的活動(dòng)上來(lái)。

  • 15歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    限制游戲時(shí)間和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),必須表明父母的態(tài)度??梢耘愫⒆诱尹c(diǎn)其他事情做,足球羽毛球乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)或者其他興趣愛(ài)好畫(huà)畫(huà)音樂(lè)都行,看他對(duì)哪個(gè)感興趣,轉(zhuǎn)移注意力。最主要大人要陪伴,要多鼓勵(lì),少批評(píng),不要總催他學(xué)習(xí),會(huì)反作用的,可以多陪孩子一起學(xué)習(xí)。下面具體看看15歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦。

    15歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    1、經(jīng)常和孩子交流溝通,鼓勵(lì)或者陪伴他進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)或者旅游等孩子比較感興趣的戶(hù)外活動(dòng),這樣孩子上網(wǎng)的時(shí)間就少了!

    2、像朋友一樣去溝通。很多父母都了解,雖然重視教育問(wèn)題,但是在教育上,國(guó)外的父母與孩子更像是朋友,而國(guó)內(nèi)的父母和孩子卻往往容易淪為“敵人”。國(guó)外的父母為什么能做到這一點(diǎn)?其實(shí)很簡(jiǎn)單,他們更愿意像朋友一樣與孩子溝通,知道他們的想法,平等的交流會(huì)讓孩子覺(jué)得更輕松,也更容易讓他們接受自己的意見(jiàn)。

    3、轉(zhuǎn)移興趣與注意力,參與到戶(hù)外拓展、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與各種興趣拓展中去。與孩子一起參與親子類(lèi)的冬令營(yíng)或夏令營(yíng)之類(lèi)的,短期的周末的也行,探索自然、拓展自我,也能鍛煉孩子的身體,在現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)中獲得成就感。而美術(shù)、音樂(lè)、編程等興趣課程,可以讓孩子喜歡上這些愛(ài)好,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,結(jié)交到新的朋友。

    15歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦,多關(guān)注對(duì)方的情感需要,少命令,少講道理;多給孩子發(fā)言的機(jī)會(huì),讓孩子從心里感覺(jué)是愛(ài)他的,為他著想,同時(shí)感受到自己在父母心目中很重要,而不是想要控制他,這時(shí)候再和孩子討論手機(jī)的使用規(guī)則。

  • 15歲的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    15歲的孩子,正是上高一的時(shí)候,明明是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,但是有的孩子卻沉迷手機(jī),不可自拔,導(dǎo)致成績(jī)嚴(yán)重下滑,給孩子的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不好的影響。那么15歲的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦?

    15歲的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

    1、積極與孩子溝通

    讓孩子明白整天玩手機(jī)的害處,在高中讀書(shū)的階段,需要經(jīng)常用到手機(jī)的機(jī)會(huì)是比較少的,所以孩子使用手機(jī)一般是游戲和聊天或者看一些視頻之類(lèi),真正用于學(xué)習(xí)的比較少,如果留有手機(jī)在家方便老人小孩打電話的,就不允許孩子帶手機(jī)到學(xué)校。如果孩子是留守兒童的,最好留一下不是智能的手機(jī)給孩子,沒(méi)法上網(wǎng),他就不會(huì)經(jīng)常玩手機(jī)了。

    2、減少零花錢(qián)

    平時(shí)不要一下給孩子太多的零花錢(qián),父母不給孩子買(mǎi)手機(jī),但如果平時(shí)給的零花錢(qián)太多的話,他會(huì)存起來(lái)自己去買(mǎi)一臺(tái)幾百塊的手機(jī)專(zhuān)門(mén)用來(lái)上網(wǎng)。

  • 15歲的孩子總愛(ài)玩手機(jī)怎么辦

    如今手機(jī)是一份比較方便的工具,大人和孩子都比較喜歡玩,孩子很容易就沉迷其中,每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)嘗試過(guò)幾種不同的方法來(lái)幫孩子,但是卻收效甚微。

    15歲的孩子總愛(ài)玩手機(jī)怎么辦

    防和堵,我們只能防,早期預(yù)防孩子手機(jī)成癮,試想,完全隔絕,不讓小孩子碰智能手機(jī),可能嗎?手機(jī)是通訊工具,還是聊天交流平臺(tái),還是新型購(gòu)物平臺(tái),還是存儲(chǔ)系統(tǒng),還是學(xué)習(xí)工具等等,不注意預(yù)防,孩子可能走偏,但是恰當(dāng)適應(yīng)手機(jī),好處也是很多,老師布置的課后作業(yè)在手機(jī)上,學(xué)習(xí)英語(yǔ)中跟讀練習(xí)在手機(jī)上,查資料、與老師同學(xué)互動(dòng)也在手機(jī)上。

    早期家長(zhǎng)就要立規(guī)矩,什么時(shí)候用手機(jī),要用多少時(shí)間等都要嚴(yán)格限定,如做作業(yè)用手機(jī),要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成,孩子用手機(jī)交流要限制,不能和陌生人交流,有些不良網(wǎng)站要家長(zhǎng)及時(shí)刪除、屏蔽,如果有風(fēng)險(xiǎn),家長(zhǎng)全程陪同。

    有些小游戲,如成語(yǔ)通關(guān)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等可以玩,要限定時(shí)間,筆者認(rèn)為半小時(shí)即可,有些網(wǎng)絡(luò)游戲,需要篩查,部分也是可以玩的,不能完全去堵,因?yàn)樾『⒆荧C奇心很重,不讓玩的東西會(huì)想盡辦法玩,還可能走極端,如到游戲廳,或者幾個(gè)小伙伴湊錢(qián)買(mǎi)一部舊手機(jī)悄悄玩,所以在家里面就要規(guī)定好時(shí)間,筆者認(rèn)為在家長(zhǎng)陪同下玩半小時(shí),時(shí)間一到,強(qiáng)行收手機(jī),不能一味遷就小孩,規(guī)矩就是規(guī)矩,破壞規(guī)矩就得罰,不能遷就小孩,說(shuō)出他的危害性。

    在家長(zhǎng)陪同下做一些有益于身心健康的,該完成作業(yè)時(shí)就應(yīng)該完成作業(yè),不能拖拉,該鍛煉身體的時(shí)候就鍛煉身體,家長(zhǎng)陪同小孩看電影,家庭、同學(xué)正常的交流活動(dòng)要參與,還有體育運(yùn)動(dòng)等等。

  • 15歲男孩玩手機(jī)上癮怎么辦

    孩子十五歲了,正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候很多孩子都出現(xiàn)了沉迷手機(jī)的情況,有的孩子甚至為了玩手機(jī)放棄了自己的學(xué)業(yè),身為家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子,及時(shí)采取措施,幫助孩子走出手機(jī)的陷阱。

    15歲男孩玩手機(jī)上癮怎么辦

    1、良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

    2、建立好獎(jiǎng)懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí),也要接受懲罰,以樹(shù)立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí),父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

    3、在家庭教育方面,父母要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。夫妻和睦,教育方式得當(dāng),跟孩子從小訂立上網(wǎng)規(guī)則。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,則要跟孩子交朋友,父母要堅(jiān)決執(zhí)行和孩子共同訂立的上網(wǎng)規(guī)則。等到了一定時(shí)間段后,父母可以把上網(wǎng)的管理權(quán)力和責(zé)任交給孩子自己,讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自律的人。

    4、15歲男孩沉迷游戲,父母要面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜對(duì)待,慎重處理。對(duì)孩子既不能放棄,也要以平常心對(duì)待。這就需要父母要努力去反思,去改變自己,在父母努力去改變對(duì)孩子的態(tài)度的同時(shí),孩子也會(huì)慢慢去認(rèn)同父母。

  • 15歲孩子沉迷手機(jī)對(duì)策

    手機(jī)已經(jīng)不單純是一種通訊工具,更多的時(shí)候是扮演著一種娛樂(lè)工具的角色,并且是愈演愈烈。部分中學(xué)生即使不用進(jìn)網(wǎng)吧仍可隨時(shí)隨地上網(wǎng)聊天,甚至引發(fā)網(wǎng)戀。下面我們一起來(lái)了解下15歲孩子沉迷手機(jī)對(duì)策。

    15歲孩子沉迷手機(jī)對(duì)策

    1、首先,家長(zhǎng)需要管控孩子玩手機(jī)的時(shí)間,孩子沉迷手機(jī)的一個(gè)重要原因就是習(xí)慣,就像大人玩手機(jī)一樣,沒(méi)事就會(huì)掏出手機(jī)看看,而這種習(xí)慣就會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴(lài),所以我們要解決孩子玩手機(jī)的問(wèn)題,一定要先改變孩子這個(gè)不好的習(xí)慣,最直接的方法就是控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

    2、其次,家長(zhǎng)需要找到孩子沉迷手機(jī)的內(nèi)容,孩子并不是喜歡手機(jī),而是喜歡手機(jī)里的內(nèi)容,如果你給孩子一個(gè)老人機(jī),相信孩子肯定不會(huì)天天抱著玩,所以智能手機(jī)里的內(nèi)容才是罪魁禍?zhǔn)?,比如有些孩子就喜歡玩游戲,那么家長(zhǎng)就應(yīng)該嚴(yán)格控制孩子玩游戲,從源頭解決問(wèn)題。

    3、最后,家長(zhǎng)需要和孩子有個(gè)良好的溝通,很多家長(zhǎng)就知道沒(méi)收孩子的手機(jī),這種做法只會(huì)讓孩子不高興。對(duì)此,專(zhuān)家提出了一個(gè)妙招,家長(zhǎng)只需要在手機(jī)上安裝麥苗守護(hù),家長(zhǎng)無(wú)需沒(méi)收孩子的手機(jī),就可以嚴(yán)格地管理孩子玩手機(jī)的時(shí)間和孩子手機(jī)里的內(nèi)容。

    15歲孩子沉迷手機(jī)的原因

  • 孩子高三玩手機(jī)上癮對(duì)策

    孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)是現(xiàn)在家長(zhǎng)不得不面對(duì)的問(wèn)題,尤其是高三學(xué)習(xí)最緊張的階段,還有一些孩子不知用功讀書(shū),整天玩手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)也罵過(guò),但對(duì)孩子起到的作用微乎其微。

    孩子高三玩手機(jī)上癮對(duì)策

    理解手機(jī)的吸引力。首先,我們需要理解為什么手機(jī)對(duì)高三孩子如此具有吸引力。手機(jī)不僅提供了社交媒體、游戲和娛樂(lè),還是一個(gè)逃避學(xué)業(yè)壓力的出口。因此,解決問(wèn)題的第一步是理解這種吸引力,并試圖滿(mǎn)足孩子的需求。

    制定明確的規(guī)則和限制。在家庭中,建立明確的手機(jī)使用規(guī)則和限制是非常重要的。與孩子一起討論這些規(guī)則,確保他們理解并參與其中。這可以包括規(guī)定手機(jī)使用的時(shí)間段,例如晚飯后一小時(shí)或者完成作業(yè)前不能使用手機(jī)。

    激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是另一個(gè)重要的方法。與孩子討論他們的興趣和目標(biāo),幫助他們找到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到滿(mǎn)足和自豪時(shí),他們更有動(dòng)力擺脫手機(jī)的束縛。

    培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好。鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好,如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、音樂(lè)或閱讀。這些活動(dòng)可以幫助孩子充實(shí)自己的時(shí)間,減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

推薦閱讀