針對(duì)叛逆期的孩子厭學(xué)怎樣做心理輔導(dǎo)

很多父母反映，隨著孩子的年齡越來越大，孩子會(huì)變得越來越不聽話，特別是在孩子進(jìn)入初中之后，孩子會(huì)變得跟父母作對(duì)，越來越叛逆，孩子的叛逆行為常常會(huì)讓家長(zhǎng)很頭疼。那么，孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

對(duì)于那種叛逆期的孩子父母該怎樣做

1、建立健康的溝通渠道。父母也應(yīng)該建立良好的溝通渠道，這樣孩子們就可以在遇到困難時(shí)，能夠和家里的每一位成員有效地溝通，避免情緒積壓，防止逆反情緒增長(zhǎng)。

2、明確期望。父母需要將自己的期望清楚地表達(dá)給孩子，孩子如果有異議，父母需要認(rèn)真考慮孩子的意見再重新制定期望。另外，要讓孩子需要清楚，為達(dá)成期望所需的規(guī)則和約束，通過這樣的明確定義，孩子就可以合理的做出選擇。

3、多給孩子一些空間，讓孩子去思考。到了這個(gè)時(shí)候，可能很多家長(zhǎng)都不理解，平時(shí)對(duì)孩子的照顧，這個(gè)時(shí)候倒被孩子嫌棄。其實(shí)，關(guān)心對(duì)于孩子來說，有時(shí)候可能顯得有些多余，所以家長(zhǎng)們不妨多給孩子們一些空間，這樣就能夠使他們?cè)讵?dú)處的過程中，有一些自我反思的空間，這對(duì)于成長(zhǎng)也是非常重要的。

4、以柔克剛。誰都喜歡聽好話，孩子同樣如此。在日常生活中，對(duì)孩子不要太苛刻。不能孩子做錯(cuò)了事情，我們嚴(yán)厲批評(píng)，做了好事我們卻無動(dòng)于衷。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸獎(jiǎng)孩子，讓他心中找到認(rèn)同感與成就感。在了解到什么事情是對(duì)的后，他就會(huì)主動(dòng)去做對(duì)的事情。

生活中有很多父母經(jīng)常采用怒吼或者伸手打的方式。這對(duì)孩子起到的僅僅是進(jìn)行壓制的作用，而無法對(duì)孩子真正進(jìn)行教育，真正的教育應(yīng)該是充滿著愛的，尤其是對(duì)待那些叛逆厭學(xué)的孩子。

孩子叛逆厭學(xué)怎樣心理疏導(dǎo)

我們可以多和孩子進(jìn)行溝通，找到他們真正的非常討厭學(xué)習(xí)、堅(jiān)持輟學(xué)的原因，幫助孩子們解決這些問題，用實(shí)際行動(dòng)溫暖孩子，將孩子拉回正軌。

找到了原因，家長(zhǎng)應(yīng)該多給予孩子鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng)可以多對(duì)孩子進(jìn)行激勵(lì)教育，但凡孩子只有一點(diǎn)進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)該及時(shí)給予鼓勵(lì)，當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí)，家長(zhǎng)不能總是批評(píng)孩子，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，與孩子一起分析錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪里，引導(dǎo)孩子正確歸因。

家長(zhǎng)還要注意豐盈孩子的內(nèi)心世界。因?yàn)橹挥挟?dāng)孩子擁有一個(gè)多彩的內(nèi)心世界時(shí)，才不會(huì)輕易被別人影響，而是明確知道自己想要的究竟是什么。除此之外，內(nèi)心豐盈的孩子對(duì)待生活也會(huì)更加積極樂觀，即使面對(duì)不利的情況，也擁有自我調(diào)節(jié)的能力，而這一點(diǎn)十分重要。

同時(shí)給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境和時(shí)間閱讀；別干擾孩子閱讀；列下粗略的時(shí)間表，留意學(xué)習(xí)進(jìn)度。有效的練習(xí)方法父母應(yīng)有步驟的講解；先示范，然后讓孩子做一次，不好的地方當(dāng)場(chǎng)改正，再讓他獨(dú)立地做一次。  要和孩子建立良好的親密關(guān)系、建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的，精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問題的首要條件。  

提起孩子的叛逆期，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都非?？鄲?，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子是非常難以管教的，如果父母使用的教育方法不當(dāng)，不僅會(huì)引起他們的逆反心理，甚至還會(huì)讓孩子跟父母的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn)。那么，孩子叛逆期怎樣做呢？

孩子叛逆期怎樣做

1.不要打罵，選擇正確的溝通方式

很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)用撂狠話的方式去威脅孩子。比如說“再敢頂嘴就打你屁股”等。雖然說撂狠話的方式一出，孩子會(huì)因?yàn)榭謶钟兴諗?，但是這種方法使用的越頻繁，失效的也就越快。在威脅的次數(shù)多了之后，孩子就會(huì)習(xí)慣，看似在聽你說，其實(shí)注意力早已經(jīng)游離到別處去了。首先，家長(zhǎng)在想要教育孩子的時(shí)候，做到自身行為和語言的統(tǒng)一。另外，在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，盡可能使用緩和、商量的語氣。

2.別把嘮叨當(dāng)作家常便飯

別把嘮叨當(dāng)作家常便飯，更別舊事重提！一次只說一件事兒，不要牽扯過多的事情，另外話不在多，點(diǎn)到為止。如果在氣頭上，一定不要猛烈地訓(xùn)斥孩子和毆打孩子，洗洗臉冷靜一會(huì)兒，等自己的氣消了再和氣地跟孩子溝通。當(dāng)然，還有非常重要的一點(diǎn)便是——允許孩子去犯錯(cuò)，等到孩子吃了苦頭或者撞了南墻之后，孩子自然就會(huì)長(zhǎng)記性。這樣迂回的戰(zhàn)術(shù)，遠(yuǎn)比你嘮叨上百倍上千倍更加有效！

孩子的叛逆期一來，孩子就不再非常聽家長(zhǎng)的話，有些家長(zhǎng)接受不了，就會(huì)對(duì)孩子又打又罵，情緒很是暴躁，暴躁的家長(zhǎng)是教不好孩子的，甚至也會(huì)影響孩子的脾氣秉性，對(duì)待叛逆期的孩子父母應(yīng)該怎樣做呢？

對(duì)待叛逆期的孩子父母應(yīng)該怎樣做

1、心靈的平等對(duì)待

平等對(duì)待，可能很多父母都會(huì)說自己是平等對(duì)待孩子的。心靈的平等對(duì)待不是賞罰分明，不是父母對(duì)孩子那種高高在上的關(guān)系，而是可以互相輕松聊天的朋友關(guān)系，很多父母為了維持威嚴(yán)，根本是做不到這樣的，而且嚴(yán)厲的威嚴(yán)下教出來的孩子，唯唯諾諾、不自信、害怕社交，這樣的事跡太多了。很多時(shí)候我們教導(dǎo)孩子，做錯(cuò)事了就要積極認(rèn)錯(cuò)改正，可笑的是你們自己都做不到?；ハ嘧鹬?，是教育好孩子的前提。

2、放松心態(tài)

每個(gè)人都有叛逆期，要正確對(duì)待叛逆孩子，只要不是原則的問題，我的建議時(shí)，家長(zhǎng)就不要太操心，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己決定，只要不是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就隨他去，要耐心對(duì)待孩子，態(tài)度不要過激，積極和他溝通，要等他高興的時(shí)候再去溝通，不要對(duì)孩子發(fā)火，要多點(diǎn)耐心。

高一的孩子叛逆也算比較正常的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)和家長(zhǎng)作對(duì)的情況，家長(zhǎng)不要著急，只需耐心的引導(dǎo)就行了，那么，高一女孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣做？

高一女孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣做

1、陪伴和糾正

對(duì)高一的孩子來說，他們已經(jīng)有基本的是非判斷能力，對(duì)于什么能做，什么不能做，心里是挺清楚的，但是知道不代表做到，他們知道和他們做到之間就需要父母的陪伴與適時(shí)的糾正，就是通常理解的說教、教育等。

2、鼓勵(lì)和尊重孩子

作為父母，我們要多給孩子一些鼓勵(lì)和支持，因?yàn)楹⒆釉趧偛饺敫咧械臅r(shí)候，他也會(huì)有一些心理落差，各種不適應(yīng)啊，都會(huì)接踵而來，這個(gè)時(shí)候我們要多與孩子去談?wù)勑?，多去鼓?lì)鼓勵(lì)孩子找到身上的閃光點(diǎn)，一樣的幫助孩子建立自信，而不是打擊孩子的自信心。

每個(gè)孩子都有叛逆期，但由于孩子的性格不同，生活的環(huán)境不同，會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆表現(xiàn)，一些孩子叛逆情緒嚴(yán)重，情緒不穩(wěn)定，脾氣上來就會(huì)不受控制。摔東西，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬不要與孩子對(duì)著干，要及時(shí)與孩子溝通，教會(huì)孩子如何發(fā)泄情緒。

孩子進(jìn)入叛逆期要怎樣教育

1、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

2、正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

3、尊重孩子的感受：孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。讓他有自己的空間，就是打破常規(guī)的魚缸，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。

4、讓孩子自己嘗試做決定：叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽話、叛逆的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待，而不是一副自己就是真理的姿態(tài)，這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。

叛逆期的孩子普遍比較難管教，這個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)大，愛轉(zhuǎn)牛角尖，對(duì)于家長(zhǎng)的說教不屑一顧，有時(shí)甚至與家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心，害怕孩子誤入歧途，對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要改變以往的教育方法，多尊重孩子，站在孩子的角度看問題，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)

1、面對(duì)叛逆的青少年，家長(zhǎng)的情緒首先要冷靜，不要急躁。對(duì)于有問題的孩子千萬不能就是操之過急，要分析孩子的問題所在，要理解孩子，站著孩子的角度進(jìn)行換位思考。

2、、了解孩子真正的想法再去和孩子溝通，不能過早的否定孩子對(duì)某一個(gè)問題的見解，更不能絮絮叨叨的批評(píng)指責(zé)。要容許他們犯錯(cuò)，幫助孩子總結(jié)失敗的教訓(xùn)，在挫折成長(zhǎng)。

3、多站在孩子角度看問題。世界上沒有壞孩子，也不要因?yàn)楹⒆宇B皮和成績(jī)不理想就給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，所有壞孩子的“壞”都是有原因的，只要我們抓住了問題的癥結(jié)，就能有針對(duì)性地進(jìn)行干預(yù)。

4、幫助孩子克服困難。不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，孩子偶爾會(huì)遇到一些困難，這個(gè)時(shí)候一定要盡心去幫助孩子，而不是責(zé)怪，就算孩子有些地方做的不對(duì)，也要先聽聽孩子的訴說，而不是一味的指責(zé)或者打罵，與孩子一起齊心協(xié)力幫助孩子解決她現(xiàn)在遇到的問題。