青春期男孩手機(jī)成癮怎么辦

對青春期的孩子而言，網(wǎng)絡(luò)游戲兇于狼，家長幫助孩子戒除網(wǎng)癮，避免孩子因為網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的一系列后果；要做到這些，家長要付出很多的努力和心思，讓孩子在一個有愛的氛圍里面成長。

青春期男孩手機(jī)成癮怎么辦

1、消除“他控”才能有“自控”

說到自控，你要知道有個前提：消除了“他控”，才有“自控”。你老是用“他控”的方式管理孩子，他哪來的自控？你又不消除“他控”，又要讓他“自控”，哪里會有這種事情？

你看一個家庭，小孩五年級，家長基本上已經(jīng)拆除“他控”，那么這個小孩慢慢走到初二，你會看到他很“自控”。一個小孩到了初三，他們家“他控”都沒有拆除，所以這個小孩到了高二還不能“自控”。

你越早拆除“他控”，他越早走向“自控”，這個你要懂。

隨著手機(jī)的普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，很多孩子沉迷手機(jī)后出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，脾氣非常暴躁的現(xiàn)象，家長此時一定要及時與孩子溝通，幫助孩子認(rèn)識沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起尋找其他娛樂方式，轉(zhuǎn)移孩子注意力。

青春期孩子沉迷手機(jī)怎么辦

不要縱容和溺愛。見別人家給孩子買了學(xué)習(xí)機(jī)，你也盲目的跟從，也給孩子買，其實現(xiàn)在的游戲機(jī)里面都安裝了很多智力游戲，如果父母沒有好好的引導(dǎo)，給孩子樹立一定的規(guī)矩和約束，甚至很多父母為了耳光清凈，直接把手機(jī)丟給孩子，啥也不管了。

拓展孩子的興趣愛好。家長必須更加關(guān)注孩子，提和孩子們一起制定規(guī)則，轉(zhuǎn)移孩子們的興趣，給孩子們更多的陪伴。家長可以幫助孩子發(fā)展更多的興趣愛好，如跳舞、音樂、運(yùn)動、下棋、旅游等等，使孩子的現(xiàn)實世界和精神世界都豐富起來，并在其中找到一些有益的孩子擅長的興趣愛好。

規(guī)定孩子們的手機(jī)使用時間。孩子們對于手機(jī)的喜愛程度之高，使得他們很難自我約束。因此，在家長的幫助下，規(guī)定孩子們每天使用手機(jī)的時間，就顯得特別重要。比如可以規(guī)定在晚飯后不得使用手機(jī)，或者每天只能使用一定的時間。

幫助孩子建立健康的生活習(xí)慣。青少年需要足夠的睡眠、飲食和運(yùn)動，以保持身體和心理健康。家長應(yīng)該鼓勵孩子參加體育活動、戶外活動和社交活動，以減少他們對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲得到很大的普及，很多孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)厭學(xué)，情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識到沉迷游戲的危害，幫助孩子尋找其他興趣愛好。

16歲男孩玩手機(jī)游戲成癮怎么辦

多和孩子進(jìn)行交流。小孩沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲很常見，當(dāng)看到孩子玩游戲時，家長不要一味地指責(zé)，應(yīng)和孩子多交流，了解他的心理需求，添加彼此的信任。在孩子提出要玩游戲時，也不要一味的回絕，要引導(dǎo)。

對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。在這件作業(yè)上，引導(dǎo)比教訓(xùn)更有用，強(qiáng)制制止孩子玩游戲，孩子會不愉快，家長就破壞了孩子美好的心境，遭到孩子的沖突，已然制止不了就換個角度，比方給他們限制時刻玩，讓他們在規(guī)定的時刻玩，這樣孩子就簡單接受點。

操控孩子游戲的類型。家長要操控孩子游戲的類型，對于一些不健康的、不利于孩子生長的、簡單讓孩子沉浸的內(nèi)容都要進(jìn)行操控和阻攔，給孩子挑選一些益智游戲，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)。

建立明確的規(guī)矩和界限。家長與孩子溝通并確立明確的規(guī)矩。這不僅包括每天可以使用手機(jī)的時間限制，還應(yīng)該規(guī)定使用手機(jī)的地點和場合。

青春期是孩子成長的重要時期，也是家長最為頭疼的時期，這個的時期的孩子性格暴躁，做事不講后果，還總喜歡與父母對著干，還有些孩子出現(xiàn)夜不歸宿和離家出走的現(xiàn)象，家長們既生氣又擔(dān)心孩子的安全。

青春期男孩半夜跑出去怎么辦

正確對待，找尋原因。當(dāng)男孩子半夜跑出去后，這背后一定有原因，家長應(yīng)該冷靜下來，仔細(xì)尋找這個原因，是學(xué)習(xí)的壓力，是交友的影響，還是對自己突然長大時的困惑，還是家長的壓迫，只有找到原因才能對癥下藥。

父母要學(xué)會控制自己的情緒。青春期的15歲男孩的特點是身心發(fā)展迅速、不平衡的時期。當(dāng)孩子讓自己生氣的時候，先讓自己冷靜下來，再進(jìn)行教育，這樣會比較客觀，不會把教育當(dāng)成不良情緒的一個發(fā)泄口。

給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。家長們要知道，環(huán)境的影響對孩子的健康成長起著不可估量的作用?；ゾ椿鄣募彝?、團(tuán)結(jié)向上的班集體，都有利于孩子良好情緒、健康心態(tài)的形成。所以家長就可以經(jīng)常和15歲男孩一同外出、擴(kuò)大孩子的接觸面，創(chuàng)造孩子與外界接觸的機(jī)會。

樹立界限和規(guī)則。家長應(yīng)與孩子共同商定合理的家規(guī)，并讓孩子明白這些規(guī)則的重要性。界限的設(shè)定需基于對孩子行為的理解和尊重，例如晚間回家的時間可以根據(jù)孩子的實際情況適當(dāng)設(shè)定。

在大多數(shù)人看來，孩子尊重父母是天經(jīng)地義的事情，但是孩子也有叛逆期，會有不聽話的時候，和父母會出現(xiàn)吵架的行為，尤其和父親，對此，做母親的也就要注意解決兩人發(fā)生的事情，這樣才有利于家庭關(guān)系的和諧。

青春期的男孩與父親起沖突時怎么辦

1.生活中多關(guān)心孩子，了解他的需求，多溝通，耐心傾聽（用眼睛看、耳朵聽），當(dāng)孩子感到生氣或煩惱時，他不需要建議，而是理解。

2.當(dāng)父母與孩子發(fā)生沖突時，哪怕對你說了一些批評性的話，不要用鎮(zhèn)壓、屈從、逃避和妥協(xié)來解決，這種方式短暫的有效，但不能從根源解決問題。

3.要讓孩子表達(dá)出真實的感受，你才能找出并解決問題，改善家庭關(guān)系父母不要把這些行為誤解為叛逆，這是孩子走向獨立的標(biāo)志，不要管閑事，允許一定范圍內(nèi)的試錯，在他們試錯時加以保護(hù)和正確引導(dǎo)，鍛煉孩子為自己人生負(fù)責(zé)的能力。

4.青春期的孩子身體雖然看起來像成人，但他們同樣需要父母的關(guān)心和愛。參與孩子的生活與成長，了解孩子的需要和感受，為孩子設(shè)定明確合理的界限，正確引導(dǎo)孩子順利度過青春期。

隨著科技的快速發(fā)展，影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素也越來越多，其中影響最大的電子設(shè)備就是手機(jī)，尤其是處于青春叛逆期的孩子，常常沉迷到手機(jī)的世界中無法自拔，甚至因此荒廢了學(xué)業(yè)，影響了今后的正常生活和發(fā)展。

青春期孩子厭學(xué)玩手機(jī)怎么辦

1、做父母的要正確對待孩子玩手機(jī)。在孩子玩手機(jī)的時候，要會引導(dǎo)孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么，關(guān)心孩子的興趣，孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識的時候要給予一些鼓勵的同時，還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)，引導(dǎo)他去書本里學(xué)習(xí)全面的知識。

2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛與陪伴。對于叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通，家長有時間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情，如一起打球、去博物館、旅游，開闊其視野，試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，來減弱孩子對手機(jī)的依賴感。

3、和孩子協(xié)商制定規(guī)則。用堅定而和善的態(tài)度，和孩子協(xié)商約定手機(jī)的使用時長，有時候孩子不愿意，可以對孩子讓讓步，但是只要定下來就要想辦法，讓孩子遵守，在一定時間內(nèi)逐步減少孩子的上網(wǎng)時間，循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。

4、鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子參加社交活動，多交友，當(dāng)孩子有伙伴陪伴玩耍的時候，他們自然就不會覺得只有虛擬世界才是有趣的。

現(xiàn)如今越來越多青少年鐘情于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有的孩子直接逃課、熬夜打游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一度下滑，家長們對這種現(xiàn)象頗為苦惱，他們和孩子斗智斗勇，限制他們的自由，但孩子更多的是依然我行我束，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，有的甚至愈演愈烈。

青春期男孩子沉迷游戲怎么辦

一、家長接受現(xiàn)狀，不回避責(zé)任。不少家長只要發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于玩游戲，就會開始指責(zé)：孩子不自覺、學(xué)習(xí)不上進(jìn)；被同學(xué)帶壞了、學(xué)校管得不嚴(yán)、游戲誘惑力太大……卻唯獨沒有反思自己：為什么在孩子接觸游戲之初，自己沒有發(fā)現(xiàn)或者加以制止？為什么孩子會沉迷游戲？

是不是自己或者家庭環(huán)境造成的？家長在這種時候，更應(yīng)該花時間去了解孩子，去想想如何解決問題；而不是一味地抱怨、指責(zé)，尋找借口，畢竟人生是要向前走，而不是往后看的。

二、嘗試跟孩子站在一起、理解他。面對很多事情無能為力的時候，逃避或者轉(zhuǎn)移注意力是孩子解決問題的辦法。如果這時父母嘲笑孩子無能、膽小鬼，他們只會害怕得躲起來，根本不會面對問題解決問題。

要學(xué)著理解他們，理解他們玩游戲的行為，不要隨便就貼上“壞孩子”“沉迷游戲”的負(fù)面標(biāo)簽。試著跟孩子說心里話，讓他說出自己的困難和無助，父母幫孩子提供解決的辦法，讓他面對同樣的問題時不再害怕面對，就不會利用游戲麻痹自己了。