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脾氣暴躁的媽媽如何應(yīng)對叛逆期的孩子

2024-02-2624950閱讀量
  • 脾氣暴躁的媽媽如何應(yīng)對叛逆期的孩子

    教育叛逆期的兒子,媽媽首先要控制好自己暴躁的脾氣,不能隨意向孩子發(fā)脾氣,要能多體諒孩子,我們也不希望和孩子硬碰硬,家庭關(guān)系應(yīng)該是和諧的、平等的、充滿愛的,所以媽媽們要杜絕粗暴地對待孩子。

    脾氣暴躁的媽媽如何應(yīng)對叛逆期的孩子

    1、家長要經(jīng)常與孩子交流,了解孩子的想法,注意孩子的價值取向。愛不只是給予,而是教會孩子在給予孩子的同時,如何為他人著想。在孩子成長的過程中,始終對孩子逐漸形成的思想有深刻的了解,并鼓勵他們及時糾正,讓孩子保持健康的心態(tài)。

    2、孩子反抗,威脅父母,往往是因為父母過去付出的太多。父母要學會偷懶,把屬于孩子的東西留給孩子自己。不管孩子做什么,都必須交給孩子。如果父母為孩子付出太多,孩子會認為這是理所當然的。要教會孩子懂得感恩。

    3、家長要讓孩子充分感受到自己的底線,明確自己的教育原則。在親子關(guān)系中,理性的溝通是最好的解決辦法。不要用情緒教育,也就是家長根據(jù)自己的心情來決定是否嚴格。多和孩子交談,可以幫助孩子建立理性思維,在生活中更加理性和有邏輯。

    4、學會尊重孩子的意見。對于孩子的倔強任性行為,我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒,要讓孩子有表達和解釋的機會。讓他說清楚堅持這件事的理由,這樣可以防止家長冤枉孩子。如果他對這件表面好像很無理的要求能夠提出合理的解釋,家長們不僅要尊重他們的意見,還可以和孩子一起,幫助他們滿足需求。

  • 叛逆期孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

    自從孩子步入叛逆期之后,很多家長就會發(fā)現(xiàn),他們的脾氣變得越來越暴躁易怒了,就像隨處埋著的地雷,說爆炸就爆炸了。但如果在這個時候,家長跟他們“硬碰硬”,那勢必會引起他們的逆反心理,讓他們在叛逆的道路上越走越遠。

    叛逆期孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

    1、家長應(yīng)該幫助孩子從思想上認識暴躁的危害。爸媽要讓孩子從思想上認識到暴躁的危害,告訴他暴躁不但會傷害朋友,妨礙學習,還會傷害身體,是一種不良的個性品質(zhì),在他目前的社交范圍內(nèi),應(yīng)該多加注意。例如,告訴他:“因為一件小事大發(fā)脾氣,會讓人對你印象大打折扣,也很可能傷害別人?!?/p>

    2、練習表達控制情緒。這句話不能理解,就是讓孩子練習表達、控制情緒。讓孩子練習一下表達、控制情緒的方法。首先就是要讓孩子學會表達情緒,把自己的情緒情感說出來。

    自己的心里會特別好受,相信我們每個人都有這種感覺,孩子也是不例外的。但是最重要的還是控制情緒,因為我們都知道我們要做情緒的主人,我們要控制情緒,而不是讓情緒左右我們的行為。

    3、讓孩子參加課外活動。通過課外活動,孩子們可以更多地與他人交流。只有和別人相處,才能學會換位思考。當發(fā)生矛盾時,他們可以多角度看待問題,逐漸糾正自己暴躁的性格。

  • 男孩子叛逆期脾氣暴躁怎么溝通

    有的孩子在進入叛逆期以后,會發(fā)生明顯的變化,尤其是男孩子,他們有的會變的脾氣暴躁,無法溝通,有的會變得我行我素,目中無人。那么男孩子叛逆期脾氣暴躁怎么溝通?

    男孩子叛逆期脾氣暴躁怎么溝通

    1、理解和尊重孩子

    做為父母,我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征,不要認為孩子的叛逆就是故意跟你過不去或品行有問題,要學會尊重和理解,我們也曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)叛逆過,孩子與你對著干,你就不接招,孩子故意搞怪,你不為所動,只要去尊重、認可他,孩子慢慢就會自醒,感受到父母的愛,自然就會約束自己的行為。

    2、了解行為背后的正向動機

    孩子的每個行為都是有動機的,是好是壞需要我們思考的,對于一個上課睡覺、愛搗亂的孩子,一個喜歡穿個性衣服的孩子,去了解一下他們行為背后的動機,要找正面的動機,而不是一味去批評否定,要是你對孩子背后的動機給予肯定,能接受的話,他就有種被理解和尊重的感覺,如果只看到錯誤行為,給這些行為貼上負向的標簽,就會激發(fā)起孩子的抗拒,就會矛盾越來越深。

  • 叛逆期的男孩子脾氣暴躁怎么辦

    男孩子到了叛逆期之后,脾氣變得十分的暴躁,讓很多家長感到十分的頭疼;其實孩子脾氣暴躁不聽話的原因很多,但如果家長只是一味地講道理或訓(xùn)斥,根本解決不了實際問題,所以一定要找尋到根本原因,才能解決問題。那么,叛逆期的男孩子脾氣暴躁怎么辦?

    叛逆期的男孩子脾氣暴躁怎么辦

    1、尋找原因

    有因必有果,父母們要想知道孩子脾氣為什么暴躁,就一定得找到暴躁的原因,只有找到了原因所在才能更好地針對結(jié)果做出教育。事實上,處于叛逆期的孩子并不難管教,而是大部分家長們用錯了方法。

    2、傾聽和尊重

    父母和孩子之間最大的問題就是雙方都學不會傾聽和尊重對方,而傾聽和尊重都是相互的,只有學會尊重他人,他人才會尊重你。在平時,父母們要多去了解孩子,要學會耐心地傾聽孩子的真實想法,并且要尊重孩子的想法和選擇,只有這樣孩子才能感受到父母對他的支持和關(guān)懷。

  • 初中二年級叛逆期的孩子如何應(yīng)對

    孩子在進入叛逆期以后,會有明顯的抵觸父母的表現(xiàn),尤其是孩子在進入初中以后,他們已經(jīng)逐漸脫離了家長的掌握,有了自己的獨立空間,就更不愿意再對父母言聽計從了。那么初中二年級叛逆期的孩子如何應(yīng)對?

    初中二年級叛逆期的孩子如何應(yīng)對

    1、對于初中階段的孩子,家長要改變教育方式,下放一定的權(quán)力。

    到了初中階段,家長首先要改變“棍棒出孝子”的觀念。小時候拗一拗,因為樹苗還小,還經(jīng)得起;但是,初中的孩子了,樹都已經(jīng)基本成型了,你再去拗他,弄不好是要拗斷的。這個階段的孩子,其實已經(jīng)很有獨立的思考能力、決策能力,而且異??释軌虻玫酱笕耸澜绲恼J可。所以這個時候,家長應(yīng)該放下身段,在一些重要的事情上,比如一些家庭決策上,聽一聽孩子的意見,讓他覺得自己是家庭重要的一份子,然后或許他就會更愿意融入到家庭里,這也會使他間接地更愿意和家長進行溝通。

    2、要欣賞自己的孩子,別老搬出“別人家的孩子”。

    孩子最討厭的一件事情就是家長老說,別人家的孩子如何如何。你要知道?。e人家的孩子何其多,你的孩子遠不是能超過每一個別人家的孩子的!所以,反過來想一想,孩子做了自認為很滿意的事情,比如考試有進步了,想和你分享,你卻為了防止他“尾巴翹起來”,屢屢搬出“別人家的孩子”對他進行打壓,這初衷是好的,但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的!有研究報告指出,家庭教育當中,柔聲細語是與孩子最好的交流方式!請及時將“別人家的孩子”請出你們家!

  • 媽媽如何對待叛逆期的男孩子

    叛逆期的男孩子情緒比較暴躁,喜歡跟家長對著干,經(jīng)常會把自己的媽媽氣得直哭,我相信,大家都有這種感受,面對叛逆期的男孩子,媽媽常常會覺得無可奈何,但是又不能不管自己的孩子,媽媽如何對待叛逆期的男孩子比較好呢?

    媽媽如何對待叛逆期的男孩子

    1、保持情緒冷靜

    首先,對于我們很多的人來說,作為媽媽,我們應(yīng)該要學會保持冷靜。急躁的媽媽,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進行溝通,這樣的話,就會對自己的孩子有很大的影響。其次,就是對于叛逆期的孩子,不要過于苛刻,要懂得曉之以理,動之以情,但千萬不能太啰嗦,不然會引起孩子的反感。

    2、媽媽要做好更充分的心理準備

    青春期是一個美好的時期,可是,這個時期卻也會產(chǎn)生很多矛盾。當然這些矛盾不只有親子間的,還有自己與異性之間的各種矛盾。因為自己和家人之間相處的時間比較久,所以說,親子之間在青春期時候的矛盾才尤為突出。

  • 12歲孩子叛逆期脾氣暴躁怎么教育

    孩子12歲了,進入了叛逆期,孩子的脾氣開始變得暴躁,這是很正常的現(xiàn)象,家長要冷靜應(yīng)對,對孩子多些耐心,當然,這時候的孩子,一定要好好的教育和引導(dǎo),12歲孩子叛逆期脾氣暴躁怎么教育呢?

    12歲孩子叛逆期脾氣暴躁怎么教育

    1、多傾聽

    面對叛逆期的孩子,我們一定要多一些尊重、理解,當孩子有話說時,不要著急打斷,要學會傾聽、多聽少說,少提建議、少批評、少指導(dǎo)、多理解。理解孩子做法之后,孩子才會愿意把更多的想法告訴父母,對孩子的了解才會更全面,才能更好地應(yīng)對孩子的叛逆期。在溝通和交流方面,父母要學會包容孩子,因為孩子已經(jīng)開始進入青春期,很多時候會有獨立想法,應(yīng)該對孩子的表現(xiàn)和行為多些寬容、耐心,不能出現(xiàn)了什么問題都將孩子的行為劃定為叛逆,而是應(yīng)該多與孩子溝通、交流,傾聽孩子的聲音,學會理解孩子的想法。

    2、尊重孩子,學會控制自己的情緒

    12歲的孩子已經(jīng)漸漸地長大,此時正是渴望成長的時候,這個時候家長要懂得他們的心理變化,他的叛逆,看似是跟你對抗、不聽話,但其實他是在找尋自己的過程,想擺脫父母的束縛。家長要學會控制自己的情緒,要懂得以柔克剛的道理,要給他一些鼓勵的語言,只要他的想法不過分,允許他在一定范圍內(nèi)犯錯,也是對孩子成長的幫助。有時候他會在錯誤中找到自己,我們要學會放手,鍛煉孩子獨立的能力,給他獨立自由的空間。

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