青少年性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

小孩子剛出生的時(shí)候都是非常喜歡和人說(shuō)話交流的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)變得越來(lái)越內(nèi)向，特別是青春期可以說(shuō)是到達(dá)了頂峰。孩子之所以?xún)?nèi)向不愛(ài)交際可能和家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式有關(guān)，比如說(shuō)有的家長(zhǎng)喜歡批評(píng)孩子，時(shí)間久了，孩子就會(huì)變得自卑、不敢說(shuō)話。

青少年性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

1、多與外界接觸。內(nèi)向的孩子應(yīng)該多與外界接觸，多與別人交談，使自己的性格變得開(kāi)朗一些。教育專(zhuān)家們建議，內(nèi)向的孩子可以有選擇的結(jié)交一些朋友，使自己在交往的過(guò)程中變得活躍起來(lái)。

2、積極嘗試。內(nèi)向的孩子都有些膽小，遇到一些事情就會(huì)退縮，對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極嘗試，勇敢面對(duì)，家長(zhǎng)要讓內(nèi)向的孩子知道，他是很棒的，遇到一點(diǎn)挫折，沒(méi)什么關(guān)系，應(yīng)該努力去克服困難，嘗試解決難題，并逐漸走向成功。

3、給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，限制孩子說(shuō)話，不讓孩子解釋?zhuān)@樣會(huì)使孩子更加內(nèi)向。其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子把心中想說(shuō)話的話說(shuō)出來(lái)。在一些家庭事務(wù)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)可以聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。

4、改善家庭氛圍。家庭的氛圍對(duì)于孩子的性格養(yǎng)成特別重要，如果家庭氛圍過(guò)于凝重，孩子就很可能內(nèi)向。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)輕松，愉快，和諧的環(huán)境，讓孩子在沒(méi)有過(guò)多壓力的情況下健康成長(zhǎng)。

孩子小時(shí)候都是活潑開(kāi)朗、喜歡講話和社交的。但是隨著青春期的到來(lái)，他們會(huì)變得沉默寡言，性格也會(huì)內(nèi)向起來(lái)，不喜歡和別人交朋友。孩子這樣下去會(huì)影響他們的心理健康和人際交往發(fā)展，非常不利于他們的成長(zhǎng)。那么，孩子性格內(nèi)向不善交際該怎么辦呢？

高中生性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

1、多與外界接觸。內(nèi)向的孩子應(yīng)該多與外界接觸，多與別人交談，使自己的性格變得開(kāi)朗一些。教育專(zhuān)家們建議，內(nèi)向的孩子可以有選擇的結(jié)交一些朋友，使自己在交往的過(guò)程中變得活躍起來(lái)。

2、培養(yǎng)多方面興趣。家長(zhǎng)們可以培養(yǎng)孩子多方面的興趣，從而使得內(nèi)向的孩子開(kāi)闊視野，拓寬知識(shí)面。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣給他們報(bào)一些興趣班，不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，還使孩子接觸到更多的人，從而克服孩子內(nèi)向的心理。

3、給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，限制孩子說(shuō)話，不讓孩子解釋?zhuān)@樣會(huì)使孩子更加內(nèi)向。其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子把心中想說(shuō)話的話說(shuō)出來(lái)。在一些家庭事務(wù)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)可以聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。

4、改善家庭氛圍。家庭的氛圍對(duì)于孩子的性格養(yǎng)成特別重要，如果家庭氛圍過(guò)于凝重，孩子就很可能內(nèi)向。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)輕松，愉快，和諧的環(huán)境，讓孩子在沒(méi)有過(guò)多壓力的情況下健康成長(zhǎng)。

有些家長(zhǎng)反映孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有的也已經(jīng)步入大學(xué)，但是他們的性格非常內(nèi)向，甚至可以說(shuō)是不喜歡與外人交流。面對(duì)此種情況，家長(zhǎng)也很是苦惱，想要幫助孩子，但是無(wú)從下手。

大學(xué)生性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

1、轉(zhuǎn)變心理。性格內(nèi)向的人往往天生就不喜歡多說(shuō)話，如果你想要改變自己，首先要做的就是在心態(tài)上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，首先從身邊的人開(kāi)始行動(dòng)，多和他們交流溝通。克服說(shuō)話臉紅、不好意思的狀態(tài)，讓開(kāi)口說(shuō)話變成一件非常自然的事情，這是必須要完成的第一步。

2、在家里，要從簡(jiǎn)單的接觸開(kāi)始，不要急于求成，不要想著一下子讓他變得陽(yáng)光開(kāi)朗，夸夸其談，先不要急于交流，只是陪他看看電視，看他寫(xiě)作業(yè)，甚至看他玩玩游戲。慢慢的增加談話的內(nèi)容，盡量尋找他的興趣點(diǎn)，語(yǔ)言要柔和，不要激起他的戒心，要慢慢來(lái)，有耐心，讓他逐漸的適應(yīng)你，然后配合你。

3、多鼓勵(lì)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)是孩子親近陽(yáng)光和空氣，走近大自然的最佳途徑，也是鍛煉他們有健康體魄、樂(lè)觀人生的有效手段 ；戶(hù)外活動(dòng)能滿(mǎn)足孩子好動(dòng)與探究的本性，在戶(hù)外活動(dòng)中，孩子所受到的制約大大減少，他們?cè)诟嗟那闆r下是活動(dòng)的參與者，因此能充分發(fā)揮想象力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

4、你知道孩子性格內(nèi)向，膽小怕生，作為家長(zhǎng)，你有沒(méi)有幫孩子去克服這種內(nèi)心的恐懼呢？其實(shí)如果您知道的話，你要幫助孩子克服內(nèi)心的恐懼，讓孩子找到這種自信感，要讓他知道內(nèi)向并不可怕，其實(shí)內(nèi)向也有很多優(yōu)勢(shì)，比如耐心要專(zhuān)注力呀，你要找到這些他身上具備的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展他去鼓勵(lì)他，所以他就不會(huì)很恐懼。

由于某些事件的打擊，有些孩子會(huì)變得特別內(nèi)向，性格孤僻，不善于交際，令父母頭痛。他們的心靈，猶如上了鎖的門(mén)，斷了翅膀的鳥(niǎo)，猶如關(guān)上的窗，斷了的橋，漏了的船，那么男孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦呢？

男孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦？

1、讓孩子學(xué)會(huì)自己做選擇。

孩子也是獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)事情他們有自己的觀念和判斷。孩子長(zhǎng)大后，要進(jìn)入大學(xué)選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)選擇適合自己的職業(yè)。所以，家長(zhǎng)要給孩子獨(dú)自鍛煉的機(jī)會(huì)，把選擇的權(quán)力交給孩子，切不可包辦代替，因?yàn)槿松牡缆愤€很長(zhǎng)，要靠孩子自己走。他們總要一天會(huì)長(zhǎng)大，要離開(kāi)父母，走向社會(huì)，開(kāi)拓更廣闊的發(fā)展空間。

2、鼓勵(lì)孩子以自己的方式追求自我。

青春期的孩子都標(biāo)榜個(gè)性張揚(yáng)個(gè)性解放，他們有自己的喜歡的發(fā)型、音樂(lè)明星、服裝等，有自己的審美眼光。但父母看不慣孩子的這種表達(dá)個(gè)性的方式，認(rèn)為孩子的行為是嘩眾取寵，無(wú)法理解孩子。而實(shí)際上，這是孩子內(nèi)心世界的一種表達(dá)，是疏導(dǎo)青春期不良情緒的一種方法，如果家長(zhǎng)加以壓制，表面上看，孩子會(huì)聽(tīng)話、懂事，但實(shí)際上，他們會(huì)覺(jué)得自己落伍了、掉隊(duì)了，自卑心理很容易滋生。例如，別人無(wú)意地說(shuō)一句“你穿的衣服真土”，這子就會(huì)懷疑自己穿衣品位和審美眼光，有的孩子還會(huì)產(chǎn)生郁悶、憤怒等。

孩子很內(nèi)向，作為家長(zhǎng)應(yīng)該給予正在引導(dǎo)和幫助，讓孩子逐漸改變內(nèi)向性格，變得開(kāi)朗，主動(dòng)和小朋友一起玩耍。要知道，如果家長(zhǎng)性格內(nèi)向，孩子常會(huì)內(nèi)向。你內(nèi)向，不要強(qiáng)求孩子外向，這不公平。有的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子內(nèi)向，不愛(ài)表現(xiàn)，不如外向的孩子討人喜歡。那孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦？

孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

從父母開(kāi)始改變，以正確方式逐步引導(dǎo)

性格內(nèi)向有天生的和外在因素影響而導(dǎo)致的，小孩子很多時(shí)候性格變得內(nèi)向，多數(shù)跟父母是否正確引導(dǎo)有很大關(guān)系。跟父母的性格是否擅長(zhǎng)言談和交流也有一定關(guān)系。

父母如果不是很擅長(zhǎng)言談和社交，他們一般不會(huì)主動(dòng)和陌生人打交道，自己生活中自己的“狹窄”圈子內(nèi)?；蛘咧桓磉呌H人、鄰居有過(guò)接觸，從而生活圈子就會(huì)變得越來(lái)越小。

有了孩子之后，孩子的活動(dòng)交流范圍就會(huì)僅限于父母的“狹窄”圈子，因此就會(huì)逐步形成性格內(nèi)向。要想改變孩子性格內(nèi)向，變得開(kāi)朗活潑，還得從根源父母開(kāi)始改變，才能真正有效幫助孩子改變。

有些家長(zhǎng)常因自己的孩子內(nèi)向膽小不合群，而憂(yōu)心忡忡焦慮抓狂。用盡“洪荒之力”想把孩子轉(zhuǎn)變成活潑外向善長(zhǎng)交際的類(lèi)型，但結(jié)果往往事與愿違。孩子的內(nèi)向膽小不合群，真的就這么糟糕、不招人待見(jiàn)嗎？其實(shí)也不盡然，只要家長(zhǎng)選對(duì)了方法，孩子就能夠改變現(xiàn)狀，那么，小孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦呢？

小孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦：

一、正確認(rèn)識(shí)性格內(nèi)向的孩子

大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為，活潑開(kāi)朗善于交際的孩子，長(zhǎng)大后吃得開(kāi)，更容易成功。而性格內(nèi)向的孩子，在人群中缺少存在感，不太合群，將來(lái)不會(huì)有什么成就。其實(shí)這樣的認(rèn)知是很偏頗的。

二、首先，性格的內(nèi)向與外向，屬于性格的不同特質(zhì)，沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞的區(qū)分。

性格內(nèi)斂的孩子只是不喜歡和人主動(dòng)交流，并不代表他們智商或情商有問(wèn)題。他們不會(huì)像外向型孩子那樣，喜歡把自己的內(nèi)心想法，爭(zhēng)先恐后地表達(dá)出來(lái)。內(nèi)向的孩子不會(huì)在第一時(shí)間被人關(guān)注，但這樣的孩子內(nèi)心世界往往是非常豐富的，只要假以時(shí)間，他們可能會(huì)爆發(fā)出精彩的“小宇宙”！

大多數(shù)性格內(nèi)向的孩子，心理狀態(tài)會(huì)比較脆弱，很害怕受到外界的傷害，這也就導(dǎo)致了孩子不敢表達(dá)自己的想法，不敢和外界的人事物接觸。遇到家里孩子性格內(nèi)向的情況，家長(zhǎng)要更細(xì)心溫和的和孩子相處，多鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子大膽一些，慢慢走出去。

孩子性格內(nèi)向不愛(ài)交際怎么辦

1.營(yíng)造和睦的氛圍

家長(zhǎng)們要為內(nèi)向的孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺(jué)到被愛(ài)、被尊重，在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。

2.鼓勵(lì)孩子與同伴交往

在和自己的同齡人交往時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、無(wú)拘無(wú)束，容易形成和保持良好的心境。因此，對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長(zhǎng)們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂(lè)園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂(lè)。