孩子到青春期怎么跟孩子交流

孩子到了青春期，有很多事情都不喜歡和父母溝通，因?yàn)樗麄冇X(jué)得父母不理解，但是在孩子的成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，孩子判斷是非的能力還不夠，需要父母的指導(dǎo)。如果青春期的孩子不喜歡與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)可以學(xué)習(xí)一些溝通技巧。

孩子到青春期怎么跟孩子交流

1、營(yíng)造聆聽(tīng)氣氛。父母要設(shè)法讓孩子覺(jué)得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時(shí)時(shí)刻刻都有一種“聆聽(tīng)的氣氛”。這樣，孩子一旦遇上重要事情，就會(huì)來(lái)找父母商談。要達(dá)到這個(gè)目的，其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的機(jī)會(huì)，留心聽(tīng)孩子說(shuō)話，讓孩子覺(jué)得自己受重視。

2、只做孩子顧問(wèn)。由于父母提出的意見(jiàn)，即使是好意見(jiàn)，青少年大都不喜歡聽(tīng)。因此，父母應(yīng)做孩子的顧問(wèn)、盟友，而不要做經(jīng)理人。顧問(wèn)只細(xì)心聆聽(tīng)，協(xié)助分擇，而不插手干預(yù)，僅建議。

3、有自己的空間。青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制，所以，父母要讓孩子有自己的空間，父母尤其不可擅入他們的房間。

4、把說(shuō)的話寫(xiě)下。有些專家建議，父母把不想直接向子女說(shuō)出或不中聽(tīng)的話寫(xiě)下來(lái)。家庭關(guān)系顧問(wèn)邁克爾·波普金說(shuō)：“一般人都認(rèn)為白紙黑字更加可信，而且可以一看再看?！薄鞍言挾ㄏ聛?lái)，話的分量也會(huì)增加?！?/p>

青春期的孩子，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有缺失的話，是會(huì)影響孩子的心理發(fā)展的，孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，他會(huì)開(kāi)始變得不愿意與你有過(guò)多的交流，青春期的孩子不愿意和父母交流怎么辦呢？

青春期的孩子不愿意和父母交流怎么辦

1、多多關(guān)注孩子的情緒

孩子進(jìn)入青春期，在這個(gè)時(shí)候是比較叛逆的，同時(shí)他更加在意的是來(lái)自同伴對(duì)他的認(rèn)可，和父母之間如果在早期沒(méi)有建立較好的溝通模式，很多孩子會(huì)關(guān)閉和父母的溝通渠道，因?yàn)樗J(rèn)為從同伴那獲得了足夠多的交流，便足以讓他得到自己的一個(gè)自我認(rèn)知。在這個(gè)時(shí)候，我們首先要學(xué)會(huì)識(shí)別孩子的情緒，當(dāng)孩子表達(dá)情緒的時(shí)候，你要順著他的語(yǔ)氣去回應(yīng)、發(fā)現(xiàn)他的情緒，當(dāng)他覺(jué)得自己被理解的時(shí)候，他會(huì)愿意和你溝通。家長(zhǎng)與孩子的溝通是很重要的，你應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心孩子，多了解他上學(xué)和平時(shí)的情況，多去鼓勵(lì)他嘛，多找他談心，慢慢地和他做朋友。

2、站在孩子的角度去思考

想要跟孩子順利交流，你得跟孩子做朋友，想想你需要什么樣的朋友，你喜歡什么樣的朋友，那么就去按照這個(gè)樣子，做孩子喜歡的好朋友，這樣她就會(huì)什么話都愿意跟你說(shuō)。你要試著接觸孩子的世界，了解孩子喜歡的東西，并且了解孩子喜歡這些的原因，回憶自己青春期的時(shí)候內(nèi)心的想法，從心底里把自己變成一個(gè)青春期的孩子，才能與孩子好好地進(jìn)行溝通。

孩子拒絕與你交流，你會(huì)很惱火會(huì)很傷心，但更重要的是作為家長(zhǎng)的你，要靜下心來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)這樣？怎么解訣？怎樣讓孩子和你無(wú)話不談？怎樣讓孩子聽(tīng)進(jìn)你的教育？首先，青春期是一個(gè)人個(gè)性意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的青少年自尊心強(qiáng)，具有獨(dú)立性和批判性思維。這樣就會(huì)拒絕和別人交流。下面具體來(lái)看看青春期孩子拒絕溝通交流怎么辦。

青春期孩子拒絕溝通交流怎么辦

1、首先想要跟孩子順利交流。你得跟孩子做朋友，想想你需要什么樣的朋友，你喜歡什么樣的朋友，那么就去按照這個(gè)樣子，做孩子喜歡的好朋友，這樣她就會(huì)什么話都愿意跟你說(shuō)啦！

2、接觸孩子的世界。了解孩子喜歡的東西，并且了解孩子喜歡這些的原因，回憶自己青春期的時(shí)候內(nèi)心的想法，從心底里把自己變成一個(gè)青春期的孩子，才能好好溝通。

3、嘗試說(shuō)自己青春期的一些糗事，讓孩子也了解你，試著從多個(gè)角度聊天，如果一個(gè)話題無(wú)法順利進(jìn)行，不要著急，換個(gè)話題，說(shuō)不定就找到他的點(diǎn)了。

假裝他是你的客戶，如果你想和一個(gè)客戶搭上話，你會(huì)怎樣做呢？其實(shí)少年比成年人更容易搞定，只是你有沒(méi)有用心而已。

孩子不斷長(zhǎng)大，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子是越來(lái)越不愿意跟家長(zhǎng)交流。以前他有什么事都跟我們說(shuō)，特別依賴我們。那么，青春期孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦？

青春期孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦

1、保持冷靜和理智

很多父母對(duì)孩子不滿意的時(shí)候，往往會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，但其實(shí)孩子是非常討厭嘮叨的。作為父母。任何時(shí)候都要保持理智和冷靜，如果實(shí)在控制不了自己就請(qǐng)?zhí)婧⒆酉胍幌?。他們需要的是民主開(kāi)朗的父母，而不是隨時(shí)會(huì)被拉動(dòng)的話筒。

2、重視身體的語(yǔ)言

父母對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)和信任，重視和賞識(shí)，很多時(shí)候并不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)親吻，一個(gè)手勢(shì)，都可以對(duì)孩子傳遞各種情感，而且這比千言萬(wàn)語(yǔ)更具有力量。

進(jìn)入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會(huì)出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過(guò)武力來(lái)讓孩子改正，結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

傾聽(tīng)孩子的心聲。要傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校的看法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達(dá)他們的情感和疑慮。

建立信任關(guān)系。在談話中，建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個(gè)可以依賴的人，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。通過(guò)理解和尊重，孩子更愿意分享內(nèi)心的想法，為解決問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過(guò)培養(yǎng)興趣，可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當(dāng)降低要求，幫助孩子樹(shù)立自信。很多孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上找不到樂(lè)趣和成就感，逐漸喪失學(xué)習(xí)的信心，多次反復(fù)后就會(huì)形成一種習(xí)得性無(wú)助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。

孩子成績(jī)不好一定是有原因的，家長(zhǎng)先不要發(fā)火，否則孩子會(huì)更加的沒(méi)有自信心。既然孩子沒(méi)考好，那我們就多幫助孩子的學(xué)習(xí)，讓他總結(jié)沒(méi)考好的原因，積累下失敗的經(jīng)驗(yàn)，只要孩子下一次考試的時(shí)候能夠進(jìn)步就是好的。

青春期孩子成績(jī)不好怎么溝通

一，注意溝通頻率，不隨意說(shuō)教！

我們要多久溝通一次？何時(shí)需要溝通？也是有講究的，比如我們大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)選擇月考之后，期中考試之后，參加完學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)之后。如果娃的學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)比較大，特別是成績(jī)下滑明顯，那么這個(gè)時(shí)間溝通是非常有必要的。還有一種情況需要及時(shí)溝通，就是自己發(fā)現(xiàn)或者是老師反饋娃這段時(shí)間存在一些問(wèn)題，要及時(shí)溝通。生活中切記不要一坐上飯桌就開(kāi)始說(shuō)，大小事嘮叨個(gè)不停。

二，注意溝通方式方法，及時(shí)觀察溝通效果

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子存在某種問(wèn)題，需要溝通時(shí)，就要考慮如何來(lái)溝通效果會(huì)更好，是自己親自溝通，還是把問(wèn)題私下反饋給老師或者跟娃玩的好的哥哥姐姐進(jìn)行溝通。就比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，早戀對(duì)象是同班同學(xué)，如果把問(wèn)題反映給班主任老師，老師可能通過(guò)同學(xué)之間調(diào)換個(gè)座位，或者是一次主題班會(huì)把這個(gè)問(wèn)題就解決了。接下來(lái)我們?cè)儆^察需不需要自己再次溝通。

青春期的孩子自然帶有“叛逆”的屬性，這個(gè)時(shí)候的孩子是有自己的內(nèi)心想法的，他們渴望自己的想法得到尊重，不好管、頂嘴、玩手機(jī)、厭學(xué)以及離家出走，都是比較常見(jiàn)的情況。

青春期孩子不回家父母該怎么處理

注意語(yǔ)言，說(shuō)話時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)與用詞。盡量避免使用命令的辭令，青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強(qiáng)迫或被規(guī)定做任何事。有些字像“應(yīng)該”、“必須”、“務(wù)必”、“一定”等，都是激起反抗情緒的禍源，命令會(huì)引起抗拒的心理。

委婉的糾正孩子的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤，就等于激起他們反對(duì)你。各位家長(zhǎng)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，提出問(wèn)題和耐心的傾聽(tīng)，就是給予別人必要的喘息時(shí)間，以便解除反抗的情緒。

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好多了解一些情況。如陪孩子去電子游戲中心，讓孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處的更加融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽，孩子就不會(huì)反叛了。

父母跟孩子像朋友一樣相處其實(shí)也是很重要的，父母可以跟孩子分享一些自己叛逆時(shí)做的事情，可以告訴他自己的一些難忘的經(jīng)歷，在言談中可以給他灌輸一些有益的思想。相反你一直打壓他的話后果只是事與愿違。