9歲孩子不愛說話怎么開導(dǎo)
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每個(gè)孩子都有差異性,性格、身高、成績(jī)等各方面都會(huì)有所不同。有的孩子活潑開朗,自然就會(huì)有性格慢熱的孩子。所以家長(zhǎng)在發(fā)覺孩子不愛說話,慢熱型的時(shí)候,要先尋找其中的原因,這樣才能正確的開導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。
9歲孩子不愛說話怎么開導(dǎo)
1、了解孩子的個(gè)性,不施加壓力。不少家長(zhǎng)看到別人家的孩子落落大方,不怕生人,也希望自家的孩子能開朗活潑點(diǎn),但每個(gè)孩子的氣質(zhì)類型性格是不太一樣的,有些孩子可以“自來熟”,有些就是慢熱型。慢熱型的孩子會(huì)用自己的眼睛去觀察這個(gè)世界和身邊的人,也是一種學(xué)習(xí)和認(rèn)知的表現(xiàn)。
所以,家長(zhǎng)無需急于給孩子施加壓力讓他們主動(dòng)點(diǎn),不要一個(gè)勁地讓孩子在別人面前表現(xiàn)自己,這樣反而會(huì)讓他更不敢接觸外界。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一些時(shí)間來適應(yīng)新環(huán)境,當(dāng)他感覺這種社交場(chǎng)合是安全、輕松時(shí),就會(huì)很樂意地表現(xiàn)自己。
2、讓孩子走出家庭封閉式的小天地,擴(kuò)大孩子的交往范圍。家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過程中,要讓孩子多跟人接觸。家里有客人來訪時(shí),可以讓孩子出來一起招待客人,平時(shí)多帶孩子出去拜訪,讓他多和同齡的小朋友玩,這樣可以慢慢擴(kuò)大孩子的社交范圍。孩子見多識(shí)廣了,自然就不會(huì)怯生了。
3、多鼓勵(lì)孩子,不要給他貼標(biāo)簽。有些家長(zhǎng)看到自己的孩子在生人面前很害羞,就會(huì)當(dāng)著客人的面說:“這孩子在生人面前就是這樣,很害羞?!逼鋵?shí)這種做法是不好的,給了孩子一種消極的暗示,讓他覺得自己就是這樣的,會(huì)更不喜歡在生人面前說話了,所以這種亂“貼標(biāo)簽”的做法不可取。家長(zhǎng)可以多給予鼓勵(lì),讓孩子主動(dòng)點(diǎn)跟人打招呼。只要看到孩子在生人面前表現(xiàn)得比之前好了,就要馬上表?yè)P(yáng)他,讓孩子的自信心慢慢增強(qiáng)。
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生活中,有很多家長(zhǎng)都反應(yīng)自家孩子性格比較內(nèi)向,不愛與人交流,以至于父母無法更加深入地了解孩子。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)不用過于著急擔(dān)心,平時(shí)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏硪徊讲揭龑?dǎo)他們慢慢打開心扉。
8歲孩子不愛說話怎么開導(dǎo)
1、塑造良好的溝通環(huán)境。日常生活中,多花費(fèi)時(shí)間陪伴孩子,并且主動(dòng)跟他們對(duì)話、溝通。相對(duì)其他人而言,孩子更愿意和父母對(duì)話,畢竟親子間相處的時(shí)間更長(zhǎng),更有安全感一些。
在父母身體力行的影響中,孩子也會(huì)慢慢張口。這個(gè)時(shí)候,父母要多給予表?yè)P(yáng)和肯定。即便孩子說的不是很好,只要他們?cè)敢鈴埧?,就是一種進(jìn)步。相信父母的肯定,就會(huì)在無形中給孩子更多的信心。
2、多帶孩子去陌生的環(huán)境中。要多去陌生的地方,遇見更多的陌生人,讓孩子感受到這個(gè)世界的嘈雜。這個(gè)過程,父母要做好燈塔,主動(dòng)和陌生人交流,給孩子做正能量的榜樣。
有的時(shí)候說的再多,都沒有做的更有效果。在實(shí)踐中,孩子會(huì)意識(shí)到說話的重要性,畢竟行走的路上會(huì)遇到很多困難,需要他們不斷的探索,而這一切離不開交流和溝通。
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孩子現(xiàn)在已經(jīng)9歲了,平時(shí)不太愛講話,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子這樣下去,性格會(huì)受到影響,會(huì)變得越來越不愛說話,這樣肯定是不行的,會(huì)影響孩子以后的發(fā)展,我們要多幫助孩子改善這個(gè)問題,9歲孩子不愛說話怎么辦呢?
9歲孩子不愛說話怎么辦
1、多去教導(dǎo)孩子
小孩子具有很強(qiáng)的可塑性。所以作為孩子的第一任老師,家長(zhǎng)就十分重要了,小孩子的成長(zhǎng)受家長(zhǎng)影響太大了。所以面對(duì)不愛說話的九歲孩子,家長(zhǎng)們要多教他,家里來客人了,怎么樣問候,告訴孩子這是一種基本的禮貌,潛移默化中,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子慢慢就知道怎么說話了。
2、不要著急打罵
這種可能是孩子本身性格就比較內(nèi)向,平時(shí)多帶她出去玩玩,多帶孩子出去到人多的地方,還有多參加戶外親子活動(dòng)。讓他接觸外面的人和事,慢慢的這樣子他就膽子大一點(diǎn)。這樣可以增加孩子融入社會(huì)的勇氣和速度,不要著急,不要打罵,這樣是很傷孩子的自尊心的。
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孩子不愛說話家長(zhǎng)需要多給孩子創(chuàng)造一些孩子必須要說話的機(jī)會(huì),比如讓孩子去買東西和小商販溝通,讓孩子去傳個(gè)話和其他人溝通,家長(zhǎng)讓孩子去完成這些簡(jiǎn)單的,孩子能多溝通的方式方法,讓孩子慢慢的不再怯場(chǎng),不再內(nèi)向,慢慢的善于表達(dá),孩子就會(huì)慢慢的調(diào)整心態(tài)。下面具體來看看孩子不愛說話怎么開導(dǎo)。
孩子不愛說話怎么開導(dǎo)
一、正確的引導(dǎo)
引導(dǎo)并不是要你說,和叔叔阿姨打招呼啊,你和朋友們?nèi)チ奶彀?,大家一起去玩啊之類的,這種結(jié)果導(dǎo)向的語(yǔ)言并不能真正起到引導(dǎo)的作用,反而會(huì)適得其所,讓孩子有叛逆及更加膽怯的心理,會(huì)把人際交往說話這件事看成一種心理負(fù)擔(dān),那么怎么能有效引導(dǎo)呢?
比如在家的時(shí)候,如果是5歲以內(nèi)的小寶寶,那么多去講相關(guān)繪本,去做一個(gè)親子互動(dòng)的游戲,互動(dòng)游戲包含但不限于熟人見面打招呼,分開說再見等,大點(diǎn)的孩子除了書籍方面還要注意很重要的一點(diǎn),家長(zhǎng)要嘮叨起來,以身作則,多說,多重復(fù)、帶孩子多去見生人,參加朋友家人聚會(huì)等,多去接觸同齡人,給孩子創(chuàng)造這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,而且在聚會(huì)過程中家長(zhǎng)要多去說話,只有你先活躍起來,孩子才有可能獲得更多勇氣去和其他人聊天互動(dòng),這就是家長(zhǎng)給予的外在力量。
二、家庭內(nèi)在引導(dǎo)
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12歲的孩子正處于青春期,這個(gè)時(shí)期的孩子變化是最大的,也讓人很琢磨不透,所以家長(zhǎng)一般很難猜到孩子的想法,這也是沖突發(fā)生的原因,在這個(gè)時(shí)期的孩子一般不愛說話,尤其是不愛和家長(zhǎng)說話。那么12歲的孩子不愛說話怎么開導(dǎo)?
12歲的孩子不愛說話怎么開導(dǎo)
1、多和孩子交流
父母要重視與孩子的平衡交流,通過聊天、問問題的方法,尤其是針對(duì)孩子感興趣的問題。用賞識(shí)的方法教育對(duì)待孩子,而不是指責(zé)訓(xùn)導(dǎo)。創(chuàng)造孩子多說話交流的機(jī)會(huì),比如帶孩子參加社會(huì)活動(dòng)、和同齡人游戲玩耍等。
2、鼓勵(lì)孩子
增強(qiáng)孩子說話交流的自信心,內(nèi)向的孩子不喜歡主動(dòng)與人交流,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),克服害羞心理,增強(qiáng)與人交流的自信心。
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不喜歡說話的孩子,很大程度和孩子的性格有關(guān),每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)和生活方式,這種情況應(yīng)當(dāng)尊重孩子的獨(dú)特性。孩子不喜歡說話也可能和孩子生活的環(huán)境有關(guān),例如生活中缺少交流機(jī)會(huì)、接觸的人少等情況,這種情況需要引導(dǎo)孩子多交流,帶孩子走出去接觸外界。
女孩子不愛說話怎么跟她相處
1.尊重她的個(gè)性
有些女孩可能天生就不愛說話,這并不代表她們不好溝通或者不善于表達(dá)自己的感情。尊重她的個(gè)性,不要試圖改變她的性格,而是要接受她并找到合適的方式與她交流。
2.給予她時(shí)間和空間
有些人更喜歡在安靜的環(huán)境中思考和表達(dá)自己。不要強(qiáng)迫她說話,給予她足夠的時(shí)間和空間,以便她感到舒適和放松。
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孩子不愛說話,是很多家長(zhǎng)都非常擔(dān)心的問題,不管家長(zhǎng)怎么引導(dǎo),就是不愿意開口說話,對(duì)于這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,讓孩子多開口說話。
孩子不愛說話怎么引導(dǎo)
1、多鼓勵(lì)孩子,在平時(shí)生活中,如果孩子說錯(cuò)了話,應(yīng)避免去訓(xùn)斥或者打罵孩子,孩子產(chǎn)生畏懼的情緒,就很怕說錯(cuò)話。這時(shí)家長(zhǎng)需要認(rèn)真的聆聽,并且以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子說話。
2、鼓勵(lì)孩子說話,家長(zhǎng)要注意適當(dāng)鼓勵(lì)小孩子,不要經(jīng)常在眾人面前對(duì)小孩子進(jìn)行責(zé)備,對(duì)孩子的錯(cuò)誤采取包容的態(tài)度,私下獨(dú)處時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤,讓孩子始終保持信心,循序漸進(jìn),那才能夠更加積極說話。
在做小孩子感興趣的活動(dòng)或者是做游戲的時(shí)候,父母可以多拋問題給小孩,引導(dǎo)孩子,小孩也會(huì)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
3、找到孩子不愿意說話的原因,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流接觸,了解不愿意說話的原因。一種可能是孩子沒有自信,經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。