兒子六年級(jí)談戀愛(ài)了怎么辦

兒子才上六年級(jí)，但是出現(xiàn)了早戀的情況，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，更是不明白，孩子為什么會(huì)陷入早戀。其實(shí)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)早戀的情況，早戀也沒(méi)有我們想象中的那么可怕，只要采取正確的方法引導(dǎo)，就能幫助孩子走出早戀的漩渦。

兒子六年級(jí)談戀愛(ài)了怎么辦

1、要和孩子深化交流。早戀，并不是多么可怕的事情，家長(zhǎng)可以講講自己上學(xué)時(shí)分的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹他的早戀目標(biāo)。問(wèn)問(wèn)對(duì)方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對(duì)方傾慕。

必要的時(shí)候也可以采用文字交流，當(dāng)言語(yǔ)已經(jīng)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛(ài)和理解傳遞給孩子。

2、不要去打罵孩子。家長(zhǎng)一味打罵會(huì)讓孩子發(fā)生嚴(yán)重的逆反心理，孩子自己也不知道早戀會(huì)有什么害處，爸爸媽媽打罵只會(huì)讓孩子覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)他，覺(jué)得爸爸媽媽夸張，而孩子更會(huì)覺(jué)得仍是那個(gè)人好。

爸爸媽媽的打罵就變成反作用了，讓孩子更接近那個(gè)人子了。所以爸爸媽媽要平衡心情，放松心境去跟孩子交流。

處在青春期的孩子，會(huì)對(duì)自己喜歡的異性產(chǎn)生好感，這是一種正常的生理反應(yīng)。父母不必緊張，可以找個(gè)時(shí)間跟孩子交流一下，如果有時(shí)間最好是散步時(shí)，可以放松心情，給孩子做個(gè)疏導(dǎo)。要告訴孩子這個(gè)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)，要讓孩子知難而退。

兒子小學(xué)六年級(jí)談戀愛(ài)怎么辦

1、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不管是家長(zhǎng)還是老師，都不要第一時(shí)間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對(duì)孩子表示接納。青春期的情竇初開(kāi)是一件再正常不過(guò)的事情，每個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有仰慕者，很多時(shí)候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

2、要和孩子深入溝通。“早戀”并不是多么可怕的事情，家長(zhǎng)可以講講自己上學(xué)時(shí)候的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹他的早戀對(duì)象。問(wèn)問(wèn)對(duì)方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對(duì)方愛(ài)慕。必要的時(shí)候也可以采用文字交流，當(dāng)言語(yǔ)已經(jīng)產(chǎn)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛(ài)和理解傳遞給孩子。

3、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學(xué)生，只是對(duì)異性有朦朦朧朧的好感。家長(zhǎng)可以認(rèn)為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開(kāi)心的事情。教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處，不能一味的說(shuō)服教育，要告訴孩子，承擔(dān)早戀帶來(lái)的后果，增加孩子的責(zé)任感。

4、不要打罵孩子。家長(zhǎng)一味打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，孩子自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處，父母打罵只會(huì)讓孩子覺(jué)得父母不愛(ài)他，覺(jué)得父母夸張，而孩子更會(huì)覺(jué)得還是那個(gè)人好。父母的打罵就變成反作用了，讓孩子更靠近那個(gè)人子了。所以父母要平衡情緒，放松心情去跟孩子溝通。

大多數(shù)早戀的孩子都是家長(zhǎng)造成的，自己對(duì)孩子不夠關(guān)心，沒(méi)有時(shí)間陪孩子等等。所以孩子發(fā)生早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是成年人，逆反心理特別嚴(yán)重，孩子還是要面子的。家長(zhǎng)要多和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子了解早戀的危害。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的兒子談戀愛(ài)了怎么辦

1、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不管是家長(zhǎng)還是老師，都不要第一時(shí)間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對(duì)孩子表示接納。青春期的情竇初開(kāi)是一件再正常不過(guò)的事情，每個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有仰慕者，很多時(shí)候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

2、要和孩子深入溝通?！霸鐟佟辈⒉皇嵌嗝纯膳碌氖虑椋议L(zhǎng)可以講講自己上學(xué)時(shí)候的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹他的早戀對(duì)象。問(wèn)問(wèn)對(duì)方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對(duì)方愛(ài)慕。必要的時(shí)候也可以采用文字交流，當(dāng)言語(yǔ)已經(jīng)產(chǎn)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛(ài)和理解傳遞給孩子。

3、幫孩子分析情感并教他把握分寸。當(dāng)孩子對(duì)自己的情感有了正確的認(rèn)知之后，他的想法就會(huì)發(fā)生一些轉(zhuǎn)變。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要記得給孩子強(qiáng)調(diào)戀愛(ài)中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情堅(jiān)決不能做。

4、多陪伴關(guān)心孩子。家長(zhǎng)們多去關(guān)心孩子的日常生活，很多早戀的孩子往往都是缺少關(guān)懷和照顧，進(jìn)而對(duì)有好感的同齡人產(chǎn)生依賴。家長(zhǎng)們做好孩子人生的引路人，保護(hù)好孩子，也不要輕易就給孩子扣上“早戀”的帽子。多營(yíng)造輕松和諧的氛圍，贏取孩子的信任才能讓孩子敞開(kāi)心扉去和父母交流。

有的家長(zhǎng)反映孩子上六年級(jí)的時(shí)候就出現(xiàn)了早戀的情況，遇到這種情況家長(zhǎng)不要著急，其實(shí)在孩子這個(gè)年級(jí)可能是對(duì)早戀?zèng)]有概念的，就只是覺(jué)得兩個(gè)人玩的比較好而已，身為家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

六年級(jí)小孩談戀愛(ài)了怎么辦

1、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不管是家長(zhǎng)還是老師，都不要第一時(shí)間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對(duì)孩子表示接納。

青春期的情竇初開(kāi)是一件再正常不過(guò)的事情，每個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有仰慕者，很多時(shí)候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

2、幫孩子分析情感并教他把握分寸當(dāng)孩子對(duì)自己的情感有了正確的認(rèn)知之后，他的想法就會(huì)發(fā)生一些轉(zhuǎn)變。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要記得給孩子強(qiáng)調(diào)戀愛(ài)中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情堅(jiān)決不能做。

3、良好溝通，溝通是架起心靈之間的橋梁。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門也是最佳捷徑。在溝通過(guò)程中，你千萬(wàn)不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

如果孩子真的出現(xiàn)了一些早戀跡象，家長(zhǎng)一定要冷靜、寬容和理解，不能心急，更不能公開(kāi)批評(píng)孩子，甚至采用硬性手段拆散，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，孩子會(huì)越來(lái)越叛逆。家長(zhǎng)一定要在弄清楚原因后，順勢(shì)引導(dǎo)，這樣才能以理服人，好好教導(dǎo)孩子。

六年級(jí)的男孩子談戀愛(ài)了怎么辦

1、尊重孩子。很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，都會(huì)在第一時(shí)間和孩子談話，然后去學(xué)校找老師，希望老師找對(duì)方的孩子和家長(zhǎng)談?wù)?，一起制止孩子的行為，并要求孩子之間不能再有任何接觸，弄得滿城風(fēng)雨。這樣對(duì)孩子的影響很壞，本來(lái)這是孩子的個(gè)人極其隱私的事情，卻被弄到公堂之上，讓孩子覺(jué)得顏面盡失。

會(huì)使孩子的自尊心受到嚴(yán)重的傷害，而且日后在學(xué)校中也很難抬頭。這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)要冷靜，看清事情的起因，可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說(shuō)明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問(wèn)題所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子，往往這樣做會(huì)起到意想不到的效果。

2、充實(shí)生活。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多參加一些興趣活動(dòng)和集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的各方面興趣和能力，充實(shí)孩子的生活內(nèi)容，填滿孩子的精神空虛。

家長(zhǎng)在青春期開(kāi)始時(shí)，就要正確的引導(dǎo)孩子，學(xué)生就該以學(xué)業(yè)為重，不能避重就輕。而且這個(gè)事情家長(zhǎng)也可以多抽出時(shí)間帶這孩子活動(dòng)，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

很多女生都比男生早熟一些，所以出現(xiàn)早戀的隱患也更大一些，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子六年級(jí)就出現(xiàn)早戀的行為，家長(zhǎng)如果采取簡(jiǎn)單粗暴干涉的方法，很容易引起孩子的逆反心理。家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行勸說(shuō)時(shí)候，不妨參考以下文章。

六年級(jí)女生談戀愛(ài)作為家長(zhǎng)怎么辦

1、引導(dǎo)孩子敞開(kāi)心扉。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛(ài)時(shí)，不應(yīng)該用僵持的目光與孩子對(duì)視，這樣容易引起矛盾和沖突的爆發(fā)；也不應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)后的第一時(shí)間就跟孩子對(duì)證或直接指責(zé)。

家長(zhǎng)可以通過(guò)交談或是寫信的方式，心平氣和地幫助孩子客觀的分析早戀的利害關(guān)系，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考自己的感情生活。告訴孩子談戀愛(ài)雖然很美好，但也充滿了危險(xiǎn)，使孩子形成良好的戀愛(ài)觀。

2、家長(zhǎng)要讓孩子用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力就難以集中。由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。

3、提醒孩子不能荒廢學(xué)業(yè)。家長(zhǎng)要讓孩子知道，少年時(shí)期對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的，但絕對(duì)不能因此荒廢學(xué)業(yè)。戀愛(ài)是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志，而成熟的人，應(yīng)該懂得“先做該做的，再做想做的”這一道理。此外，還要讓孩子明白，好的感情，應(yīng)該是兩個(gè)人互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步的。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在孩子受網(wǎng)絡(luò)文化的影響，會(huì)出現(xiàn)早熟的情況，從而步入早戀的陷阱。對(duì)此，家長(zhǎng)在平時(shí)一定要注意引導(dǎo)孩子，防止孩子進(jìn)入早戀的漩渦。

小學(xué)六年級(jí)女孩談戀愛(ài)怎么辦

1、不要盲目給孩子貼上標(biāo)簽。這個(gè)年齡階段的孩子會(huì)對(duì)一些對(duì)異性產(chǎn)生好感，并且有想要與對(duì)方交往的興趣，她們主要是為了了解自己在同齡群體中是否被認(rèn)可，也想通過(guò)和異性交往來(lái)提高自信。

因此父母在發(fā)現(xiàn)這個(gè)年齡階段的孩子有異性朋友時(shí)不要盲目給孩子貼標(biāo)簽，正確引導(dǎo)以及講解孩子怎樣和異性相處，如女孩要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、男孩要懂得責(zé)任感。

2、一定要表示接納，不要僵持。發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不管是家長(zhǎng)還是老師，都不要第一時(shí)間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對(duì)孩子表示接納。青春期的情竇初開(kāi)是一件再正常不過(guò)的事情，每個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有仰慕者，很多時(shí)候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

3、要和孩子深入溝通。“早戀”并不是多么可怕的事情。家長(zhǎng)可以講講自己上學(xué)時(shí)候的仰慕者，借此引導(dǎo)孩子介紹她的早戀對(duì)象。問(wèn)問(wèn)對(duì)方是什么地方吸引的她，自己又有什么地方值得對(duì)方愛(ài)慕。必要的時(shí)候也可以采用文字交流，當(dāng)言語(yǔ)已經(jīng)產(chǎn)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)可以用書信的方式將自己內(nèi)心的愛(ài)和理解傳遞給孩子。