怎么和青少年叛逆期的孩子溝通

叛逆期的孩子往往比較急躁，總是因?yàn)橐谎圆缓虾图议L們發(fā)生爭吵。那么，怎么和青少年叛逆期的孩子溝通？

怎么和青少年叛逆期的孩子溝通

1、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識，非常反感家長的價(jià)值觀植入。

2、要雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利，拉近親子之間的關(guān)系。

青少年叛逆期都會初中，究其根源還是因?yàn)闇贤ú坏轿唬话闱闆r下都是有話不會好好說，非要火上澆油，親子之間的矛盾愈演愈烈，家長要讓孩子明白哪些事情可以做，哪些事情不可以做，親子之間相處的和諧融洽。

青少年叛逆期的孩子怎么教育

一、家長要冷靜，孩出出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)，為人父母者不應(yīng)以硬碰硬，有的父母常常所持態(tài)度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你養(yǎng)的。許多父母往往高高在上，和孩子針鋒相對，針尖對麥芒，放不下娘老子的架子和孩子進(jìn)行平等對話，這種做法如同火上澆油，與事無濟(jì)，只能激化父子、母子之間的矛盾，淡化親子關(guān)系。

二、家長需理智，說實(shí)在的，有的時(shí)候孩子的叛逆行為顯得荒唐、可笑、可氣，甚至讓人哭笑不得，有的父母盼子成長望子成龍望女成鳳心切，對孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。對孩子體罰拳腳并用，更有甚者便棍棒相加，豈不知你懲罰的是孩子的肉體而父母教育教養(yǎng)之情并未從真正意義上行之有效的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，其教育作用也顯得蒼白無力了。

三、家長要尊重，因?yàn)?，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也無非是這個道理。誠然，孩子在叛逆期出現(xiàn)的情況也不全是錯的，父母也不是上通天文下知地理的百科全書。父母應(yīng)該知道，構(gòu)建其樂融融的家庭氛圍，保持良好的夫妻關(guān)系，為人父母者對上孝敬長輩，對下善待孩子，做好孩子的第一任教師是家庭教育的魂之所在根之所依。

四、家長會引導(dǎo)，面對孩子的叛逆，明智的父母要知道成長比成功重要，健康比成績重要，這個健康既包括身體健康更包含心理健康，家長應(yīng)該平心靜氣心平氣和的坐下來和孩子有話好好說，有事慢慢談，有話好商量，把孩子當(dāng)做一個獨(dú)立的個體，傾聽孩子的表達(dá)。

叛逆期是孩子成長的重要時(shí)期，也是孩子生長發(fā)育的必經(jīng)階段，叛逆期的孩子可能會做出一些令父母無法接受的事情，此時(shí)家長要嚴(yán)格的控制自身的情緒，不要經(jīng)常與孩子發(fā)脾氣，否則將加重孩子的叛逆情緒。

孩子叛逆期怎么溝通

尊重孩子，不作道德評價(jià)。做家長的不要過于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

多點(diǎn)理解，多點(diǎn)包容。叛逆期是每個人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

給孩子權(quán)利。很多嚴(yán)厲的家長或許在發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的行為就開始進(jìn)行教育，完全不給孩子機(jī)會去表達(dá)自己的想法。溝通過程中，家長切記要留給孩子權(quán)利去表達(dá)，去支配自己的時(shí)間，去決定自己的事情，去擁有自己的隱私。

正確引導(dǎo)。明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

叛逆期是孩子成長的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對著干，家長們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時(shí)，總習(xí)慣于站在自己的立場和視點(diǎn)看待孩子，對孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強(qiáng)加自己的主意。

尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時(shí)分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點(diǎn)去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。

叛逆和厭學(xué)是孩子成長中最令家長頭疼的問題，一些孩子進(jìn)入叛逆期后，不但情緒暴躁，還不愿意去學(xué)校，排斥學(xué)習(xí)，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，多尊重孩子的決定，給予孩子更多獨(dú)立空間，在緩解孩子叛逆的同時(shí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子上初一叛逆期怎么溝通

增強(qiáng)溝通。盡量多用一些非正式的溝通活動，比如出去鍛煉、一起看電影或者吃點(diǎn)心等，幫助建立對對方可信賴的關(guān)系，以備下次溝通交流之用。

關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進(jìn)行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗(yàn)的專家，通過兒童學(xué)習(xí)障礙在線測試、沙盤訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問題。

培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨(dú)立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵孩子。

積極正能量。給叛逆孩子帶去積極正能量，不要只抓住孩子的錯誤，多夸獎及表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵孩子克服困難的精神，讓孩子明白學(xué)習(xí)有很多樂趣，也會給他們帶來滿足感和事業(yè)成就感。

青春期孩子叛逆，家長的態(tài)度要端正，不要強(qiáng)加自己的觀念給孩子，空間要給他，但是絕對家長要心細(xì)，琢磨好孩子想什么干什么，而不是一味的打罵。如果真的很過分，一定的懲罰還是必要的。

15歲叛逆期的孩子怎么溝通

1、父母要多和孩子溝通

青春期孩子叛逆一般都表現(xiàn)在生理和心理的改變，在這個時(shí)期最重要的就是要多和孩子溝通交流，這里所說的溝通是建立在一種平等，相互尊重的基礎(chǔ)上來進(jìn)行的。在生活上多加關(guān)心，在學(xué)習(xí)上要更深入的了解孩子的情況，并給予安慰和指導(dǎo)！

2.進(jìn)入青春期的孩子總是有著叛逆的心理，這是孩子慢慢長大，心里的想法也越來越多，而家長的教育方式仍處在和小孩子溝通的地步，所以孩子越來越不想跟父母交流。父母也要不斷地學(xué)習(xí)一些新的溝通技巧和孩子一起成長。

凡是只要和孩子有關(guān)的事情，父母都應(yīng)學(xué)著給其溝通和征求意見。最后用自己的改變，讓孩子體會到父母是愛自己的 ，也是可以好好溝通幫助解決困難的。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒都會發(fā)生較大的變化，此時(shí)，家長的處理方式與教育方法將對孩子以后的成長產(chǎn)生重要影響，一些家長企圖用武力幫助孩子減弱叛逆情緒，結(jié)果卻往往適得其反，大大損害親子關(guān)系。

15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

傾聽和理解

在與叛逆期孩子溝通時(shí)，首先需要給予他們足夠的傾聽和理解。他們可能會表現(xiàn)出憤怒、不滿、焦慮、挑戰(zhàn)等情緒，但這并不代表他們不需要關(guān)愛和支持。家長需要靜下心來，耐心聽取孩子的話，理解他們內(nèi)心的感受和需求，從而能夠更好地引導(dǎo)他們。

避免強(qiáng)迫和批評

在溝通過程中，家長需要避免使用強(qiáng)制性的語言和批評性的語氣，這會導(dǎo)致孩子的情緒更加激動和堅(jiān)決。相反，家長應(yīng)該采用溫和的語氣，用理性和關(guān)愛去引導(dǎo)孩子，盡量讓他們在自己的意愿下，找到積極的解決方案。