手機對孩子的危害有哪些

現(xiàn)在電子產(chǎn)品已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面，尤其是手機，雖然手機給我們的生活帶來了很多的便利，但是它也有一些不利的影響，特別是對孩子的影響非常大。

手機對孩子的危害有哪些

1、對孩子眼睛的傷害。孩子身體還沒發(fā)育完全，長時間的電腦、手機電磁波輻射傷害程度遠遠大于成年人?，F(xiàn)在的孩子上到高中，不戴眼睛的人沒有幾個。大多數(shù)情況下，手機廠商設(shè)置的手機防沉迷系統(tǒng)也形同虛設(shè)，有多少孩子都是用大人的賬號在玩呢？這個還真沒多少用處 。這里家長就要反思了，孩子玩游戲其實是自己允許或者默認的。

2、影響孩子的社交能力。以前的小朋友都是和小朋友玩，一起掏鳥窩、抓青蛙、上樹打核桃，何其快樂？現(xiàn)在的小朋友很多都是獨生子女，周圍的鄰居住幾年都可能不知道對門的人是誰？沒有同齡人，很多時候只能和手機玩！再加上父母上班忙，這個時候，游戲正好能滿足孩子不關(guān)心周圍的事物，而只在乎他在游戲里的身份。

3、影響孩子的價值觀。網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量不良信息，以及具有不良價值觀的人，五花八門的視頻看多 了將導(dǎo)致孩子價值觀的崩塌，這就太可怕了。他們不分是非，很容易走極端。

4、造成孩子的情緒變化不定。孩子生來就是一張白紙，天生就有一種探索未知世界或者新鮮事物心理的本能，這是不可阻擋的。手機里的精彩游戲、視頻、文字和小說等等的出現(xiàn)，吸引了他好奇的心理，沉迷之后，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，家長的阻止，就會出現(xiàn)孩子的情緒變化。

如今隨著科技的發(fā)展，電子設(shè)備已經(jīng)成為了普遍的產(chǎn)物，特別是智能手機，上至老人，下至小孩，幾乎每個人都有一部智能手機。手機不僅能夠獲取新聞，還能夠刷小視頻，但也有一部分孩子沉迷手機帶來了傷害，那么玩手機對孩子的危害都有哪些呢？

玩手機對孩子的危害都有哪些

影響孩子的身體健康。除了學(xué)業(yè)的繁重之外，其實智能手機對孩子的視力影響也是很大的。孩子經(jīng)常玩手機的話，手機屏幕的光會對孩子的眼球造成很強的刺激。

還有很多孩子喜歡在晚上玩手機，但是手機的畫面過于明亮，會影響到人體褪黑素的分泌，會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生睡眠障礙，也會讓孩子休息不好。另外那些沉迷于智能手機的孩子，對運動和鍛煉往往有著消極的態(tài)度，長時間下去，也會導(dǎo)致孩子的運動能力低下。

耽誤孩子自身的學(xué)習(xí)。喜歡玩手機的孩子，漸漸會習(xí)慣手機所帶來的輕松愉悅的信息。從而對有難度的學(xué)習(xí)感到乏味和枯燥，并且也不太愿意去開動腦筋思考解決問題，然后學(xué)習(xí)成績下降。

另外，孩子也可以在手機當中輕松的搜索到答案，這樣就會使得沒有自制力的孩子面對難題時，首先想到的就是用手機去搜答案，久而久之，孩子的成績自然會變得很差。

現(xiàn)在人們的生活越來越離不開電子產(chǎn)品，很多家庭上到老人，下到小孩，人人一部手機，全家人在一起的時候，也是各自玩各自的手機，導(dǎo)致很多的孩子越來越沉迷手機。孩子沉迷手機并不是什么好事，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機，最好能及時阻止，正確引導(dǎo)孩子遠離手機。

孩子玩手機的危害有哪些

1、影響健康

小孩頻繁玩手機，對他們的生長發(fā)育不利，甚至還會影響孩子的健康。

2、引起視力下降

孩子頻繁玩手機對視力影響尤為明顯。

現(xiàn)在孩子都喜歡玩手機，不管家長怎么說教，每天也得看一會。其實長時間看手機會影響視力，還會影響孩子的注意力和記憶力，以及孩子的睡眠。

孩子玩手機有哪些危害

1、引起視力下降。孩子頻繁玩手機對視力影響尤為明顯。有數(shù)據(jù)顯示，據(jù)調(diào)查得出：孩子連續(xù)玩20分鐘手機，孩子視力平均下降到43.8度近視狀態(tài)，接近近視狀態(tài)，淚膜破裂時間平均為5.3秒，平均每分鐘眨眼7.67次。小孩連續(xù)玩手機20分鐘，平均每分鐘眨眼7.67次，視力平均下降到43.8度，接近近視狀態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成績直線下滑。有手機的學(xué)生，很容易造成成績下降或成績較差。因為只要有手機，就一定會想時時玩弄，而不會去聽老師講的知識。迷戀網(wǎng)絡(luò)，極易上癮，甚至他們自己都無法控制。上課昏昏沉沉，對枯燥的學(xué)習(xí)更是失去興趣，學(xué)習(xí)成績一落千丈。凡是出現(xiàn)成績突然下滑、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的，家長一定要引起重視。

3、影響生長發(fā)育。大量的電磁對兒童的生長發(fā)育不利。兒童正處于生長發(fā)育階段，身體組織中的含水量比成人豐富，而手機微波具有對水分越多的器官傷害越大的特點，因而，微波對人體眼睛的傷害最大。此外，長期發(fā)短信還可能導(dǎo)致孩子手指發(fā)育畸形；低頭玩游戲等，會給孩子的頸椎帶來很大的傷害。

4、影響思考方式。經(jīng)常使用手機，不經(jīng)常出門，會減少孩子與他人面對面交流的機會，容易讓孩子變得怯懦、孤獨、偏執(zhí)。據(jù)研究表明，愛發(fā)短信的青少年，思考問題難以深入，凡事急于求結(jié)果，性格比同齡人更沖動。常用手機上的聯(lián)想輸入功能打字，會使孩子們做其他事時只追求速度，而忽略準確性，極大地影響他們的思考方式。

在這個智能時代，手機的強大足以讓所有人低頭，成為所謂的“低頭族”。由于缺乏判斷力和自控力，越來越多的青少年沉迷于手機游戲而無法自拔，很多家長對此憂心忡忡，不知道如何解決。那么，可以根據(jù)以下的教育方法，對孩子開展教育。

孩子沉迷手機的危害有哪些

1、造成孩子視力下降。孩子在玩手機的過程中一直都是盯著手機屏幕的，而且手機上的字體比較小，所以孩子的眼睛離手機都很近。如果不及時糾正，長期如此，免不了要近視。科學(xué)數(shù)據(jù)表明孩子每天維持用手機一小時到兩個小時以上，三個月以內(nèi)視力直接就可以從1.0降到0.5。

2、會影響學(xué)習(xí)成績。手機里面的內(nèi)容豐富多彩，孩子年紀小，抵制誘惑力差，很容易玩手機成癮，比如看電視劇、玩電子游戲等等都容易入迷。長此以往分散了學(xué)習(xí)的注意力，有的孩子甚至上課的時候都想著玩手機，嚴重的影響了孩子的學(xué)習(xí)成績。

3、影響孩子的性格發(fā)展。如果孩子長時間沉迷于手機的世界中，就會缺乏與父母和外界的交流，影響親子關(guān)系，也影響孩子的人際關(guān)系，甚至不愿意與別人交談，只想沉靜在自己的游戲世界里，長期下來會造成交流障礙，不愛親近人。

4、孩子的交流能力會變差。只有與別人多交流，多溝通，孩子的語言能力、交流能力才能得到更好的發(fā)展。但是，如果孩子整天都和手機打交道，那么，孩子和人交流的時間就少了，慢慢地，就不想和人交流了。

孩子玩手機，家長不要一味杜絕，孩子還小，需要我們多去引導(dǎo)，對于孩子玩手機的管控要合理，同時自己以身作則對孩子做好正向的引導(dǎo)，少讓孩子接觸不健康的信息內(nèi)容，盡量跟孩子制定規(guī)則，讓孩子慢慢養(yǎng)成玩手機的好習(xí)慣。

對孩子玩手機的管控有哪些做法

1、想要控制不讓小孩玩手機，首先家長就要以身作則，日常生活中盡量不要在小孩子面前玩手機。我們可以把視線從孩子身上移開，關(guān)注到自己身上，因為父母的行為方式是孩子最好的榜樣。先管理好大人自己的行為，形成一種學(xué)習(xí)的“場”，自然而然會影響到孩子，也就會形成良好的習(xí)慣。

2、找到替代品。觀察孩子對什么感興趣，找尋另外可以給孩子帶來歸屬感的事物，比如對繪本感興趣的孩子，在繪本中，也能滿足他的好奇心和成就感。

在電子設(shè)備里為孩子下載簡單的動畫，方便控制觀看時長；在設(shè)備上裝一些電子書，讓他覺得看書和看手機好像也差不多。找到可以引發(fā)孩子好奇心的東西，給他講有趣的故事，帶小孩去戶外探險、旅游、踏青的時候也可以附帶上相關(guān)的小知識和故事。

3、制定規(guī)則，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，家長要規(guī)定好在什么條件下可以玩手機，可以玩多長時間，這個規(guī)則制定過程中，最好可以征求下小孩的意見。

小孩子使用手機要有度，如果家長沒有提早引導(dǎo)好孩子手機的使用，那肯定會給孩子帶來危害，平常要注意對孩子進行網(wǎng)絡(luò)教育，還要多陪伴孩子，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，在家里營造學(xué)習(xí)的良好氛圍。

小孩子玩手機的危害有哪些

1、影響視力。長期不正確使用電子產(chǎn)品，會有損孩子的視力發(fā)展?，F(xiàn)在我國的青少年近視率已接近60%，一定要引起充分的重視。使用電子產(chǎn)品時，一定要注意姿勢、時間的控制。

2、依賴性、成癮性。這是家長朋友們最怕的手機弊處了。有的孩子做作業(yè)會依賴網(wǎng)絡(luò)搜題，使孩子喪失主動思考的能力，凡事走捷徑而不愿付出努力。有的孩子會對手機游戲成癮，熬夜玩、不寫作業(yè)的玩，成績注定一落千丈不說，還很傷身體。

為防止此種情況發(fā)生，家長一定要早期參與，監(jiān)督、管控，一定要控在“依賴”之前，“成癮”之前。多鼓勵孩子主動思考，引導(dǎo)孩子獲得自己努力后成功的快樂；多帶孩子參與戶外運動，要孩子在揮灑汗水中得到釋放。

3、不利于人際關(guān)系的建立。沉迷于手機中的孩子，對虛擬的世界充滿了依賴，在現(xiàn)實社會中可能表現(xiàn)出孤僻、對抗等性格，不利于現(xiàn)實人際關(guān)系的建立和交往發(fā)展。家長要多給孩子創(chuàng)造豐富的人際圈、活動范圍，讓孩子能充分感受到現(xiàn)實生活的溫度和多樣。