孩子脾氣不好怎么教育

孩子脾氣不好，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候，一定多和孩子進(jìn)行溝通、交流，家長(zhǎng)們要靜下心來給孩子做正確的引導(dǎo)。在日常生活中，家長(zhǎng)要耐心教導(dǎo)孩子，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭氛圍，學(xué)會(huì)尊重、肯定孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)膮⒓渝憻挘葬尫藕⒆拥膲毫Α?/p>

孩子脾氣不好怎么教育

1、平時(shí)多與孩子溝通。了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開導(dǎo)和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

2、多鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)要首先冷靜下來，告訴他發(fā)脾氣是不好的行為，但是也無(wú)法避免，只要學(xué)會(huì)控制就行了。讓孩子不要太過自責(zé)。等孩子情緒穩(wěn)定下來之后，家長(zhǎng)可以開始對(duì)他進(jìn)行言語(yǔ)上的開導(dǎo)了，鼓勵(lì)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且保證下次改正。

3、幫助孩子學(xué)會(huì)自我控制。讓孩子時(shí)刻記住一點(diǎn)，當(dāng)感到自己要發(fā)脾氣時(shí)，可反復(fù)默念“不要發(fā)火”，也可迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移注意力去做別的事情，或干脆去找別的人談?wù)勑?，盡可能不在火氣正旺的時(shí)候跟對(duì)方針鋒相對(duì)。這樣“氣頭”過后，返回現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)脾氣的外部條件已不復(fù)存在，理智也占了上風(fēng)，就可進(jìn)行有效的克制了。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)換位思考。雙方在交流意見時(shí)，能站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，就會(huì)在比較中了解彼此的動(dòng)機(jī)和目的，就會(huì)意識(shí)到自己的意見是否正確，對(duì)方是否能接受，這樣也可以避免大動(dòng)肝火。

如果孩子脾氣暴躁首先家長(zhǎng)一定要看看家庭成員里是否有一位脾氣暴躁的人，孩子脾氣暴躁多半是受成人的影響，你是否做到了，孩子做事情即使笨手笨腳的，你也會(huì)有耐心的幫助他，一步步的實(shí)現(xiàn)自我解決問題的能力。那么，孩子脾氣不好我做家長(zhǎng)的該怎么教育呢？

孩子脾氣不好我做家長(zhǎng)的該怎么教育

1.家長(zhǎng)要控制自己的脾氣

很多家長(zhǎng)的脾氣很是暴躁，稍有不順心就大發(fā)脾氣或者大吼大叫。

人常說，孩子是父母的復(fù)制品，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。

孩子們的很多習(xí)慣和行為，都是因?yàn)閺男《δ咳靖鴮W(xué)會(huì)的。

孩子的品性和習(xí)慣，總會(huì)受到家里大人的影響，這就告訴我們，對(duì)孩子最好的教育，不是單純的給孩子講各種各樣的大道理，而是做到言傳身教，家長(zhǎng)做好示范，同時(shí)注意反思自己的教育方式，如果你對(duì)孩子太溺愛，孩子也是會(huì)容易脾氣不好的，脾氣不好的孩子怎么教育呢？

脾氣不好的孩子怎么教育

1、反思自己以前的教育方式方法

是不是對(duì)孩子太過寵溺？應(yīng)該從小就讓孩子知道對(duì)錯(cuò)，不應(yīng)該為了讓孩子不哭就做出妥協(xié)，孩子遠(yuǎn)比大人想象的要聰明許多。家長(zhǎng)在帶孩子的過程中，不要有等孩子大了就會(huì)聽你的話的心理，教育不是一蹴而就的，習(xí)慣也不是一天可以養(yǎng)成的。孩子對(duì)家長(zhǎng)心理的解讀，比家長(zhǎng)對(duì)孩子心思的掌握更為敏銳。只要找到以前教育的不足，下決心進(jìn)行改正，應(yīng)該不是難事，關(guān)鍵是要堅(jiān)持自己的原則，不能孩子一哭就妥協(xié)了。

2、樹立榜樣

父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，讓小孩明白人與人之間可以正確溝通，可以不用發(fā)脾氣，潛移默化地影響小孩。

有家長(zhǎng)反映說自家孩子脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣，不知道該咋辦？孩子發(fā)脾氣肯定是有原因的，家長(zhǎng)要知道孩子為什么會(huì)發(fā)脾氣，為什么會(huì)脾氣不好，教育起來才會(huì)更容易。那么，小孩子脾氣不好怎么教育呢？

小孩子脾氣不好怎么教育？

1、引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)責(zé)任感

溺愛長(zhǎng)大的孩子往往缺乏責(zé)任意識(shí)，這樣下去對(duì)孩子的影響是非常大的，所以，家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，這樣孩子就懂得父母的不易，更能體諒父母，收斂自己的脾氣。

2、學(xué)會(huì)拒絕孩子不合理的要求

父母應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕孩子提出的某些不合理的請(qǐng)求，和孩子坦白你的心意，讓他明白父母這樣做是有道理的。糾正孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的壞毛病。

在孩子的成長(zhǎng)過程中，發(fā)脾氣只是孩子表達(dá)情緒的一種方式，并不是什么大問題。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不良情緒的時(shí)候，要進(jìn)行積極的引導(dǎo)，不要批評(píng)責(zé)罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當(dāng)孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會(huì)慢慢沉淀下來。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當(dāng)成是一種工具，對(duì)父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺、表達(dá)情緒，并理清原因。接下來，父母要運(yùn)用言語(yǔ)能夠更加清晰的反應(yīng)出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺察以及認(rèn)清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過，對(duì)不對(duì)？”響應(yīng)孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會(huì)到自己的感受。

接下來采用開放性的提問方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達(dá)自己的情緒，進(jìn)一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應(yīng)的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進(jìn)一步對(duì)癥下藥。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)脾氣暴躁的孩子時(shí)，總是束手無(wú)策，不知道要采取什么樣的辦法才能幫助孩子糾正這個(gè)不好的行為。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取暴力手段制止孩子。

脾氣暴躁的小孩子怎么教育

1、在孩子面前要保持冷靜。首先在面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)你要盡可能的平靜。孩子很聰明，會(huì)知道自己表達(dá)不滿的行為要被大人看到，你可以離開房間，做自己的事，假裝不去注意他，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無(wú)濟(jì)于事時(shí)，就會(huì)安靜下來，這時(shí)候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。

2、不要在公眾場(chǎng)合教育孩子。逛街、超市，孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣可能會(huì)讓你覺得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來很平靜。不要說對(duì)孩子說，你哭吧，我不要你了，然后獨(dú)自向前走去，這樣會(huì)讓孩子覺得不被理解，不被接納。

3、平時(shí)多和孩子溝通交流。了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開導(dǎo)和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

4、做事要學(xué)會(huì)征求孩子的意見。當(dāng)你讓孩子做某事時(shí)，征求他們的意見。父母不應(yīng)該強(qiáng)硬要求孩子這樣做。長(zhǎng)期這樣，孩子自然會(huì)有逆反心理的抵抗力。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，越來越不好管教，相信很多家長(zhǎng)都深有體會(huì)。孩子長(zhǎng)大了，有了自己的想法，而且有的孩子脾氣還特別倔，對(duì)家長(zhǎng)的說教總是不管不問不聽，對(duì)此家長(zhǎng)很多頭疼。

倔脾氣的孩子怎么教育

1、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的情緒。當(dāng)孩子大吵大鬧，開始進(jìn)入執(zhí)拗敏感期時(shí)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說：陪孩子做游戲，給孩子做益智游戲等，只要轉(zhuǎn)移了孩子的轉(zhuǎn)移力，那么孩子的性格就會(huì)進(jìn)入消停階段，慢慢的，孩子也會(huì)忘掉這個(gè)事情，長(zhǎng)時(shí)間下來，孩子的這個(gè)敏感期就會(huì)被轉(zhuǎn)移掉。

2、家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)盡量少對(duì)孩子發(fā)脾氣，很多時(shí)候孩子的性格都是受到了家長(zhǎng)的影響。如果家長(zhǎng)們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會(huì)學(xué)家長(zhǎng)，所以，愛發(fā)脾氣的家長(zhǎng)們要改正。

3、性格對(duì)于人來說很重要，因此當(dāng)孩子的性格出現(xiàn)倔強(qiáng)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要保證好的心態(tài)，要經(jīng)過深思熟慮之后在來給孩子講一些道理，讓他從中明白，若是父母在對(duì)待孩子以一種很強(qiáng)硬的態(tài)度的話，在以后，孩子也會(huì)選用同樣的方式對(duì)待你，他會(huì)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的影子來從而改變自己的性格。

4、耐心傾聽孩子的聲音。聽聽孩子的話。無(wú)論孩子的行為多不可理喻，家長(zhǎng)都應(yīng)該在雙方冷靜下來后，主動(dòng)問問孩子為什么這么做，從他的角度想問題。孩子表面上看起來不愿意出門上學(xué)，沒準(zhǔn)是因?yàn)樵趯W(xué)校受欺負(fù)了。