現(xiàn)在的孩子為什么越來(lái)越叛逆

現(xiàn)在的孩子為什么越來(lái)越叛逆，我覺(jué)得原因是多方面的，與學(xué)生自身、家長(zhǎng)教育、學(xué)校教育、社會(huì)大環(huán)境的變化，可能都有一定的關(guān)聯(lián)，尤其是父母的教育方式，需要現(xiàn)在的家長(zhǎng)們能夠好好反思一下自己的教育，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

現(xiàn)在的孩子為什么越來(lái)越叛逆

1.現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步快，各種網(wǎng)絡(luò)，電視，游戲等的誘惑力太大，使得小孩們的思想超前，做事情不理性。

2.家長(zhǎng)們的思想問(wèn)題，多和孩子溝通，因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)主力軍是70,80后，那個(gè)時(shí)候的條件和現(xiàn)在根本不能比的。記得我那時(shí)候，找家里要十幾塊錢(qián)交生活費(fèi)都拿不出來(lái)，現(xiàn)在呢，小孩會(huì)有幾百上千的零花錢(qián)，多得很，家長(zhǎng)們都想把最好的給他們，不想讓他們跟自己吃同樣的苦，可是忘了他們真正想要的是什么。

3.多給孩子點(diǎn)空間和時(shí)間，給他們點(diǎn)自由。我說(shuō)的不是放任不管，而是要松緊有度，讓他們對(duì)事物有新鮮感，有擔(dān)當(dāng)，不要產(chǎn)生抵抗情緒。

4.多給孩子點(diǎn)愛(ài)護(hù)，養(yǎng)孩子關(guān)鍵不是在養(yǎng)，而是在一個(gè)“教”字上。不管是在生活，學(xué)習(xí)，還是做人方面等的教育上，從小就要對(duì)孩子傾注更多的愛(ài)心，耐心，細(xì)心！

很大一部分家長(zhǎng)在面對(duì)00后時(shí)表示“傷透腦筋”，家長(zhǎng)們覺(jué)得無(wú)法與孩子正常溝通。甚至很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子拒絕與自己溝通，還不服管教，因此讓多數(shù)家長(zhǎng)可謂是面臨“內(nèi)憂外患”的情況。

為什么00后的孩子越來(lái)越叛逆

1、孩子的心理更加脆弱?，F(xiàn)在00后基本上都是獨(dú)生子女，平時(shí)享受慣了被家長(zhǎng)“捧在手心上”的感覺(jué)，個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)，突然有一天遭受到父母的打罵，心理肯定是承受不住，從而產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，變得叛逆。

2、當(dāng)前社會(huì)風(fēng)潮的影響?，F(xiàn)在不管是專家倡導(dǎo)還是學(xué)校明文規(guī)定，都是不能夠打罵兒子的，因此孩子在這種社會(huì)輿論的保護(hù)下更是可以為所欲為，可是父母終究會(huì)有忍不住的一天，于是便一打成災(zāi)。

3、現(xiàn)在的孩子更有主見(jiàn)?，F(xiàn)如今，孩子想要獲取外界的信息輕而易舉，因此在這種流量時(shí)代的轟炸下，孩子也漸漸懂得何為民主，何為人權(quán)。所以，父母的那些打罵行為，他們不僅是從身體上不接受，心理上更是無(wú)法理解，感覺(jué)不可理喻，從而就喜歡與父母對(duì)著干。

00后越來(lái)越叛逆怎么辦

隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他們逐漸擁有了自己的意識(shí)，也有了自己的判斷方式，不再像以前一樣對(duì)家長(zhǎng)言聽(tīng)計(jì)從，他們學(xué)會(huì)了懷疑，學(xué)會(huì)了反駁，而這些行為在家長(zhǎng)的眼中就成了不聽(tīng)話、叛逆，他們無(wú)法接受孩子的這些變化。那么為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話？

為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話

1、對(duì)孩子進(jìn)行命令式的語(yǔ)氣

“你去把自己的玩具整理好”“你去把電視關(guān)了過(guò)來(lái)吃飯”“不許再看動(dòng)畫(huà)片了，趕緊去寫(xiě)作業(yè)”這樣的媽媽你是不是很熟悉呢？家長(zhǎng)在跟孩子講話的時(shí)候，總是習(xí)慣了這種命令式的口氣，讓孩子做這做那。心理學(xué)上講，在孩子三歲左右的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)第一個(gè)逆反時(shí)期，他們不再聽(tīng)從于家長(zhǎng)的安排，對(duì)待事情有了自己的想法，如果家長(zhǎng)還是這樣強(qiáng)制性的要求孩子做這做那的話，那孩子最有可能表現(xiàn)出來(lái)的就是反其道而行之。

2、言語(yǔ)中充滿對(duì)孩子的否定

有些家長(zhǎng)就是看孩子怎樣都不順眼，孩子做什么都是錯(cuò)的，無(wú)論孩子怎樣做在家長(zhǎng)的眼里就是不對(duì)，孩子年齡小，當(dāng)然會(huì)犯錯(cuò)了?？墒乾F(xiàn)在的一些年輕家長(zhǎng)卻沒(méi)有容納孩子犯錯(cuò)的能力，當(dāng)孩子做的事情不合家長(zhǎng)心意的時(shí)候，家長(zhǎng)就開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行攻擊了，言語(yǔ)中充滿著對(duì)孩子的否定，試想，孩子長(zhǎng)時(shí)間生活在這種不被包容的環(huán)境中，又怎會(huì)變得溫柔恭順呢？

現(xiàn)在的小孩子，叛逆的越來(lái)越厲害了，教育他們，家長(zhǎng)可要多費(fèi)些心思，家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)教育這方面的知識(shí)，提升自己的認(rèn)知水平，自己不能落伍，要與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地教育孩子，我們還需要知道，為什么現(xiàn)在的小孩越來(lái)越叛逆，了解小孩叛逆的原因。

為什么現(xiàn)在的小孩越來(lái)越叛逆

家庭內(nèi)部環(huán)境占主因，其中家長(zhǎng)和相處時(shí)間多的其他長(zhǎng)輩，在孩子青少年階段所給予的教育引導(dǎo)方向，以及方式方法，對(duì)孩子成長(zhǎng)影響很大。對(duì)孩子從小要進(jìn)行正確的三觀教育，使其在成長(zhǎng)的道路上少走彎路。

現(xiàn)在的小孩越來(lái)越叛逆該怎么辦

1、不要采取棍棒教育

家長(zhǎng)此時(shí)更應(yīng)關(guān)心孩子，隨時(shí)觀察孩子的舉動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)做孩子的知心朋友，使孩子有啥想法敢與父母溝通。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不軌行為及時(shí)制止，幫助孩子提升明辨事非的能力。此時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)优鴳?yīng)循循善誘，講事實(shí)擺道理。不得采取棍棒及壓服教育。這樣，教育效果適得其反。發(fā)生一些特殊重大事件，孩子也不敢向家長(zhǎng)訴說(shuō)，以至釀成大禍，家長(zhǎng)蒙在鼓里。

很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子越來(lái)越叛逆，那么什么是叛逆呢？比如越來(lái)越不聽(tīng)話，總愛(ài)跟你頂嘴，經(jīng)常躲著你或者不愛(ài)跟你說(shuō)話，有這些表現(xiàn)家長(zhǎng)就需要特別注意了。

孩子越來(lái)越叛逆是什么原因

1、家長(zhǎng)以自我為中心，未能考慮孩子的感受

很多時(shí)候家長(zhǎng)都喜歡用“為你好”來(lái)說(shuō)服孩子，表示自己這么做單純就是為了孩子好?？墒?，在我們?yōu)楹⒆幼鰶Q定、做選擇的時(shí)候，是否問(wèn)過(guò)孩子的意思呢？

有的時(shí)候，我們做的反而會(huì)影響孩子，家長(zhǎng)以自我為中心，生活中未能考慮孩子的感受，很容易引起孩子的叛逆心理。

2、缺乏規(guī)則意識(shí)

孩子既是父母情感的延續(xù)，也是父母生命的延續(xù)，聽(tīng)到叛逆期的孩子說(shuō)“你為什么生我”之類的話語(yǔ)時(shí)，確實(shí)會(huì)很刺中家長(zhǎng)的心。管教孩子之于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一種責(zé)任，面對(duì)叛逆期變得格外叛逆的孩子，家長(zhǎng)要理解孩子的口無(wú)遮攔可能是無(wú)心之失，家長(zhǎng)要保持冷靜，對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)。

孩子叛逆期說(shuō)你為什么生我

孩子的話語(yǔ)與行動(dòng)，往往是心理活動(dòng)的外在反映。對(duì)待孩子的話語(yǔ)與行動(dòng)，既不能過(guò)分地夸大，也不能無(wú)限制地縮??；既不要上綱上線，也不可漠然置之。

孩子的言語(yǔ)行為，要一分為二地去看待。如果孩子是十二歲以下的兒童，說(shuō)出氣爸媽的話，說(shuō)明作為家長(zhǎng)，管教孩子的某種方式可能不妥。這時(shí)，家長(zhǎng)就要改變管教方式。這時(shí)孩子的內(nèi)心是單純的，往往對(duì)孩子的發(fā)展，不會(huì)突然造成嚴(yán)重后果。

如果孩子是十二歲以上的少年，說(shuō)出令父母?jìng)牡脑捳Z(yǔ)，就要引起父母的高度重視。因?yàn)?，孩子這時(shí)候處于叛逆期，處理不好，往往造成孩子的一生痛。處理時(shí)，要坐下來(lái)，耐下心來(lái)，教育孩子時(shí)，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，切忌武斷粗暴?/p>

無(wú)論孩子是兒童，還是少年，說(shuō)出令父母不爽的話，不應(yīng)生孩子的氣，不應(yīng)動(dòng)不動(dòng)我的孩子怎么了。而應(yīng)反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，我是怎么了，我該怎么辦才是。

幾乎每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，叛逆期的孩子叛逆是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，也是一個(gè)令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。孩子之所以產(chǎn)生叛逆心理，主要是因?yàn)樾睦砗蜕眢w快速成長(zhǎng)的沖擊造成的，導(dǎo)致青春叛逆期的孩子表現(xiàn)出和大人對(duì)著干的情況。作為父母，要了解叛逆期孩子的心理狀態(tài)，盡可能避免和孩子起沖突，多和孩子溝通，幫助孩子克服叛逆行為。

孩子為什么會(huì)叛逆是什么因素影響的

1、由于成長(zhǎng)中的生理因素，孩子在青春期時(shí)，身體和大腦經(jīng)歷了許多變化，這些變化可能導(dǎo)致情緒和行為的不穩(wěn)定

2、成人對(duì)孩子過(guò)分遷就。孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤不會(huì)受到批評(píng)，這種錯(cuò)誤的信息使孩子不明是非，一旦家長(zhǎng)想管教時(shí)，孩子就很不適應(yīng)，必然出現(xiàn)逆反。

3、專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑。家長(zhǎng)缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通，缺乏對(duì)孩子的尊重，孩子也會(huì)以不尊重來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)。

4、孩子對(duì)家庭和父母不滿意，認(rèn)為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙，往往卻以逆反行為來(lái)表示自己的不滿。