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孩子叛逆砸東西怎么辦

2024-11-073345閱讀量
  • 孩子叛逆砸東西怎么辦

    孩子有叛逆的表現(xiàn),這很常見(jiàn),我們大人不要覺(jué)得孩子無(wú)藥可救了,就對(duì)孩子的教育失去了信心,我們作為家長(zhǎng),要正確看待孩子的叛逆,不要害怕孩子叛逆,只要找到方法,找到原因,就能夠很好的解決,孩子叛逆砸東西怎么辦呢?下面我們就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。

    孩子叛逆砸東西怎么辦

    1、幫助孩子穩(wěn)定情緒

    青春期孩子在家砸東西,家長(zhǎng)首先要做的就是讓孩子慢慢的冷靜下來(lái),比如讓孩子面壁思過(guò),或者是讓孩子坐在凳子上五分鐘,當(dāng)孩子的情緒慢慢平靜,再要告訴他這樣做是不對(duì)的,孩子會(huì)更能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)所說(shuō)的話。切記教育孩子,就要尊重孩子,曉之以理動(dòng)之以情,千萬(wàn)不能打罵孩子。

    2、教孩子正確的宣泄方式

    當(dāng)孩子生氣要砸東西了,找一些替代品,如扔紙飛機(jī)之類的,或者用跺腳的方式,慢慢地孩子會(huì)找到正常的宣泄方式,同時(shí)也慢慢地學(xué)會(huì)自我調(diào)適,家長(zhǎng)一定要科學(xué)地干預(yù),否則成習(xí)慣了就很難改變了,等到他長(zhǎng)大了,有了自己的家庭,他也還會(huì)有這樣的習(xí)慣,那就會(huì)給家庭帶來(lái)不安的因素。

  • 高中孩子生氣就砸東西怎么辦

    高中的孩子也是處于叛逆期,沖動(dòng)、暴躁是他們的代名詞,遇到這樣的孩子,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“避其鋒芒”,孩子的壞脾氣也不是一朝一夕養(yǎng)成的,所以家長(zhǎng)也不能指望可以一招見(jiàn)效。

    高中孩子生氣就砸東西怎么辦

    第一時(shí)間制止,然后帶孩子到單獨(dú)的房間談一談,告訴孩子?xùn)|西砸壞了需要重新購(gòu)買,砸傷自己爸媽會(huì)心疼,讓孩子有什么想法可以跟自己談一談?wù)f出來(lái)不要用砸東西發(fā)泄情緒。

    當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服,不然會(huì)讓孩子變本加厲,家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來(lái)的要求不合理一定要制止,千萬(wàn)不能遷就,不妨先采取冷淡的態(tài)度,然后和孩子溝通,了解發(fā)脾氣的原因,慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

    如果高中生的脾氣特別的暴躁一發(fā)脾氣就會(huì)摔東西的話,最好是還是跟自己的孩子溝通一下,跟孩子說(shuō)明每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候,但是生氣的時(shí)候可以換一種方法,緩解一下自己的情緒,不能通過(guò)摔東西,這種錯(cuò)誤的方式去發(fā)泄,這是非常不合適的。

    這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)與孩子平心靜氣的溝通,遇到事情問(wèn)清楚緣由,不要一上來(lái)就罵孩子,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆佑信涯嫘睦锸呛苷5摹?/p>

  • 孩子叛逆期摔東西怎么辦

    無(wú)論是大人還是小孩子,都會(huì)產(chǎn)生一些不良情緒,比如憤怒、焦躁等等。但成人會(huì)選擇不傷害他人的方式來(lái)表達(dá)出來(lái),小孩子卻會(huì)采取一些過(guò)激的行為方式,尤其是處于叛逆期的孩子,會(huì)在憤怒的情緒下摔東西。

    孩子叛逆期摔東西怎么辦

    1、讓孩子明白摔東西會(huì)付出代價(jià)。如果一個(gè)人在氣頭上,把他最寶貝的手機(jī)摔了,那么事后他可能會(huì)懊悔不已,因?yàn)樗冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià),但是孩子摔東西什么都摔,也要讓他明白摔東西是要付出代價(jià)的。

    比如說(shuō)如果孩子摔壞了一樣?xùn)|西,需要按價(jià)格賠償,賠不起就要“打工”,比如說(shuō)一些力所能及的事情,他們可能需要漫長(zhǎng)的勞動(dòng)期才能彌補(bǔ)過(guò)失。千萬(wàn)不要縱容孩子亂發(fā)脾氣,一個(gè)人做錯(cuò)了事就要承擔(dān)后果,畢竟以后進(jìn)入社會(huì),弄壞了別人的東西,也要賠償。

    2、讓孩子明白摔東西不能解決問(wèn)題。當(dāng)孩子已經(jīng)有了摔東西的表現(xiàn),我們就一定要挑一個(gè)時(shí)間和孩子交流一下這件事,讓他們明白只有思考辦法才能解決問(wèn)題,而摔東西只能傳遞負(fù)面情緒,還可能傷害別人,甚至摔完?yáng)|西之后又開(kāi)始后悔,摔東西也不能解決實(shí)際問(wèn)題,讓孩子樹立正確的“情緒觀”。

    同時(shí),面對(duì)孩子摔東西的行為,我們盡量不要有過(guò)激的反應(yīng),盡管摔東西沒(méi)有禮貌,也很讓人討厭,當(dāng)孩子摔東西的時(shí)候可以暫時(shí)無(wú)視他,堅(jiān)持自己的原則,這樣會(huì)讓孩子明白摔東西也不能滿足自己的需求,慢慢地就會(huì)放棄了。

  • 叛逆期孩子總讓買東西怎么辦

    當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候,總是會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出各種要求,這些要求會(huì)帶有一定的目的性。所以當(dāng)孩子向家長(zhǎng)提出這些要求的時(shí)候,家長(zhǎng)要懂得分辨孩子提出這些要求的原因,引導(dǎo)孩子正確的金錢觀。正確的引導(dǎo),既能幫助孩子順利度過(guò)叛逆期,還能幫助孩子樹立正確的金錢觀。

    叛逆期孩子總讓買東西怎么辦

    1、樹立正確的金錢觀念。家長(zhǎng)應(yīng)該給叛逆期的孩子樹立正確的金錢觀念,從認(rèn)知上讓孩子明白,現(xiàn)在他花的每一分錢都是父母辛苦掙來(lái)的,孩子并不是不能花錢,只是要學(xué)會(huì)如何合理地分配自己的零花錢。可以根據(jù)實(shí)際情況,每個(gè)星期給孩子固定數(shù)額的零花錢,并且告訴孩子這些錢完全由他自己支配,如果沒(méi)有錢了,就只能等到下次發(fā)零花錢,這能幫助孩子培養(yǎng)正確的金錢觀念。

    2、拒絕孩子的要求。家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)拒絕孩子的要求,因?yàn)橹灰@樣才能有效地阻止孩子亂花錢。人的本性都是貪婪的,如果不斷地滿足孩子日漸膨脹的需求,那只會(huì)讓孩子養(yǎng)成一味索取的習(xí)慣。應(yīng)該用孩子能接受的方式拒絕他的要求,比如和他講道理。

    3、做孩子的榜樣。為了拒絕給叛逆期的孩子買東西,家長(zhǎng)還應(yīng)該以身作則,做好孩子的榜樣。具體來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)平時(shí)花錢不要大手大腳的,不要沖動(dòng)消費(fèi)、跟風(fēng)消費(fèi),這樣才能有利于孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。

    4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥邪阎饕木[在學(xué)習(xí)和鍛煉當(dāng)中,才能夠逐步克服花錢的欲望,另外一點(diǎn),孩子要養(yǎng)成良好的價(jià)值觀,不要把任何事情都和錢聯(lián)系在一起,要有品德兼優(yōu),吃苦耐勞的精神才能夠逐步克服花錢的欲望。

  • 孩子早戀叛逆家長(zhǎng)管不了了該怎么辦

    孩子早戀現(xiàn)在是非常常見(jiàn)的,有果必有因,解決問(wèn)題需從源頭找起,著急、禁止、謾罵都無(wú)事無(wú)補(bǔ),反而會(huì)讓“早戀”變成劫難,傷害的不僅是親子關(guān)系,更是孩子的一生。

    孩子早戀叛逆家長(zhǎng)管不了了該怎么辦

    一:出現(xiàn)這個(gè)情況定不能去打孩子或者用比較過(guò)分的言語(yǔ)去傷害孩子的自尊心,正處于青春期的他們對(duì)新鮮事情都非常好奇的,這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的,打罵只能是適得其反,有方法的溝通能會(huì)有意想不到的效果。

    首先要告知孩子你知道早戀的事,告知早戀所存在的后果,多舉孩子身邊真實(shí)的早戀例子,很多孩子分不清友情和愛(ài)情,錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛(ài)情,這時(shí)候我們就要告訴孩子,何為友情,何為愛(ài)情,讓其能正確識(shí)別清楚。

    二:曲線挽救。對(duì)于一些已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)狀態(tài)的孩子,這時(shí)候強(qiáng)行阻止幾乎很難見(jiàn)效,外部阻力越大,兩個(gè)人的心就越鐵。既然責(zé)罵或強(qiáng)硬阻止,會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不如,試試“曲線救國(guó)"的方法:最好是能暗地里聯(lián)系對(duì)方孩子的父母,告訴他們這件事,雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督,共同努力讓孩子把這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    孩子如果早戀了,家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)

  • 叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會(huì)怎么辦

    孩子對(duì)于外界的了解是很狹隘的,他們只相信自己看到的,從不愿相信家長(zhǎng)訴說(shuō)的,所以在他們眼里,大人的世界是多姿多彩的,想干什么就干什么,想買什么就買什么,所以很向往這樣的生活。

    叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會(huì)怎么辦

    1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,家長(zhǎng)想想平時(shí)和同學(xué)、朋友是怎么相處的,那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系,那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好,孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長(zhǎng)不要一副高高在上、說(shuō)教的樣子,那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個(gè)凳子上說(shuō)話、摟住孩子肩膀說(shuō)話、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話開(kāi)始,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問(wèn)題,總之讓他能體會(huì)到朋友之情,他在才會(huì)把你當(dāng)朋友。

    2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么,只要他的喜歡和愛(ài)好不違背社會(huì)良俗、不違法亂紀(jì),你就要試著接受和了解,然后和他一樣喜歡,哪怕是裝做樣子,這就是培養(yǎng)共同語(yǔ)言,有了共同語(yǔ)言以后,你的話他就慢慢能聽(tīng)進(jìn)去了。比如孩子喜歡一個(gè)歌手的歌曲,就算你再不喜歡也要試著聽(tīng)、唱,甚至是和他探討歌曲背后的故事;他要是愛(ài)籃球,你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說(shuō)說(shuō)NBA。

    3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺(jué)得孩子的想法離奇離譜,那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了,成人有成人的活法,孩子有孩子的世界,代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)住R簿褪钦f(shuō)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,尊重孩子的想法,多給孩子提建議,少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情,比如做家務(wù),家里的事情找他商量,培養(yǎng)他的責(zé)任感,他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。

    4、千萬(wàn)不要打罵孩子。打罵是最沒(méi)本事的表現(xiàn)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,一言一行都在影響著孩子,打孩子他又打不過(guò)你,會(huì)在心里埋下怨恨和報(bào)復(fù)的種子。不給你對(duì)著打他就要找另一個(gè)出口發(fā)泄,比如和別人打架、虐待小動(dòng)物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長(zhǎng)合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問(wèn)題的時(shí)候,就是孩子開(kāi)始佩服你、接納你的時(shí)候!

  • 青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

    進(jìn)入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段,這個(gè)時(shí)期,孩子的性格將發(fā)生較大變化,可能會(huì)出現(xiàn)頂撞父母,不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象,一些家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這些表現(xiàn),非常生氣,企圖通過(guò)武力來(lái)讓孩子改正,結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

    青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

    傾聽(tīng)孩子的心聲。要傾聽(tīng)孩子的心聲,理解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話,詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校的看法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。不要急于給予解決方案,而是先讓孩子暢所欲言,表達(dá)他們的情感和疑慮。

    建立信任關(guān)系。在談話中,建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個(gè)可以依賴的人,而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。通過(guò)理解和尊重,孩子更愿意分享內(nèi)心的想法,為解決問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

    鼓勵(lì)興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過(guò)培養(yǎng)興趣,可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣,減輕他們的抵觸情緒。

    適當(dāng)降低要求,幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上找不到樂(lè)趣和成就感,逐漸喪失學(xué)習(xí)的信心,多次反復(fù)后就會(huì)形成一種習(xí)得性無(wú)助(既然我怎么做也成功不了,那就不做了)。

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