女孩子談對(duì)象家長(zhǎng)怎么做
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大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于孩子早戀這件事都是實(shí)行打壓措施,想盡辦法“破壞”,其實(shí)這種方法是最不正確的處理方法。大多數(shù)時(shí)候,家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得不應(yīng)該,嚴(yán)厲斥責(zé)又怕傷了孩子的心,影響孩子學(xué)習(xí),不說(shuō)又怕孩子走歪路,那么,面對(duì)女孩子早戀談對(duì)象的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)才正確呢?
女孩子談對(duì)象家長(zhǎng)怎么做
1、反思自己,分析孩子戀愛(ài)原因,“對(duì)癥下藥”。其實(shí)卷入早戀的孩子大多有一個(gè)特點(diǎn)——家庭不溫馨。多數(shù)孩子在家庭中感受不到足夠的父愛(ài)或者是母愛(ài),再或者是家庭中情感的缺失導(dǎo)致孩子要對(duì)外去尋求情感的寄托,這個(gè)年齡段的孩子加之好奇,自然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,進(jìn)而從對(duì)方身上得到填補(bǔ)。
2、和孩子進(jìn)行溝通,家長(zhǎng)要和自己的孩子溝通,告訴孩子你知道他早戀了,但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì)。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕,可怕的是交到壞朋友。然后通過(guò)一些關(guān)系比如:同班同學(xué)之類的了解一些對(duì)方。如果不是壞人不需要擔(dān)心。
3、跟孩子講清后果,這個(gè)階段的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果,但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象。最后是適得其反。
4、引導(dǎo)孩子了解早戀的危害,家長(zhǎng)要防止孩子發(fā)生早戀的現(xiàn)象,就應(yīng)該先讓孩子了解早戀會(huì)帶來(lái)的種種危害。早戀最直接的危害就是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)與生活,孩子每天都在想著那個(gè)喜歡的異性,就會(huì)令自己沒(méi)心思去學(xué)習(xí),甚至?xí)?duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣。因此,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了早戀對(duì)生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)的威脅,提高孩子的警惕,才能讓孩子更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。
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相信大多數(shù)家長(zhǎng)都非常清楚,孩子一共會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆期,其中最難管教階段不是孩子的青春期,而是處于7到9歲的“兒童叛逆期”。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的她們,思維方面也漸漸成熟,所以就會(huì)出現(xiàn)一種非常強(qiáng)烈的逆反心理,來(lái)“反抗”父母。
9歲女孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做
1、等孩子穩(wěn)定去溝通。在孩子“撒潑打滾”時(shí),家長(zhǎng)不要著急去干涉孩子。這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)去干涉孩子,只會(huì)讓孩子更加叛逆不聽(tīng)話。所以,要等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)然后,再去溝通。把道理講清楚,或者給孩子立個(gè)規(guī)矩。
2、善于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,父母才能贏得孩子的信任,教孩子學(xué)會(huì)心平氣和的處理問(wèn)題。從何時(shí)起父母開(kāi)始反感孩子說(shuō)話?覺(jué)得孩子說(shuō)的都是廢話,甚至感覺(jué)聽(tīng)孩子那些廢話就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間?所以很多父母從孩子學(xué)會(huì)流利的說(shuō)話之后,就不再用心聽(tīng)孩子說(shuō)話了。
當(dāng)父母能夠用心傾聽(tīng)時(shí),孩子才會(huì)愿意與父母溝通,孩子也才能夠向父母敞開(kāi)心扉,讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助,學(xué)會(huì)釋放壞脾氣,少一些叛逆。
3、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)教育。9歲的孩子要比7、8歲時(shí)的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)很多。這個(gè)時(shí)期孩子出現(xiàn)叛逆,很大的因?yàn)楹⒆佑辛俗约旱南敕ê吞幚韱?wèn)題的方法。父母看到了,對(duì)孩子進(jìn)行否定或者拒絕,這就讓孩子非常生氣,出現(xiàn)哭、鬧、打、砸等反抗逆反的情緒。
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現(xiàn)在孩子早熟的比較多,談戀愛(ài)也不是多大的事情,只要家長(zhǎng)把控好方向,做好溝通,培養(yǎng)孩子正確的愛(ài)情觀念,教育孩子如何與異性相處就行了。
孩子談對(duì)象家長(zhǎng)怎么做
1、和孩子有效交流。早戀其實(shí)并不可怕,家長(zhǎng)們最應(yīng)該做的就是正確的給孩子做好教育,可以循序漸進(jìn)的和孩子溝通。也可以找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)和孩子交流,如果擔(dān)心孩子心理壓力過(guò)大,也可以采取書信的方式交流。
2、家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,不要偷看他們的信件,否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長(zhǎng)知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記,傷害孩子的自尊心,孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通,情況也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
3、強(qiáng)調(diào)戀愛(ài)不要影響學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。父母需要提醒孩子:“假如一段戀情不能共同成長(zhǎng),那么就不要去耽誤彼此?!睉賽?ài)與婚姻最大的相同點(diǎn)便是彼此成就,可以去共同進(jìn)步,協(xié)同應(yīng)對(duì)未來(lái)的不確定。身在青春期的女兒需要明白戀愛(ài)對(duì)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要起到促進(jìn)作用,最起碼不要產(chǎn)生負(fù)面影響。
4、給孩子足夠的愛(ài)。家庭給孩子足夠的愛(ài)和溫暖、有良好的家庭關(guān)系是一切良好溝通和教育的前提,孩子遇到問(wèn)題更愿意向家長(zhǎng)求助。在青春期,家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子交流關(guān)于朋友的話題,不是說(shuō)教,而是在尊重的基礎(chǔ)上平等交流。
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很多孩子在上初中的時(shí)候,會(huì)步入叛逆期,這個(gè)時(shí)候的孩子是最不好管教的,女孩子也不例外,面對(duì)孩子處處與父母做對(duì),我行我素不好好學(xué)習(xí)的情況,家長(zhǎng)一定要采取措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)叛逆期。
女孩子初中叛逆期家長(zhǎng)怎么做
1、讓孩子學(xué)會(huì)將心比心。家長(zhǎng)干涉過(guò)問(wèn)孩子的行為,應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出自己的擔(dān)心和憂慮,“如:媽媽能理解你,但你這樣,媽媽真的很擔(dān)心。相信你能理解媽媽的心情,會(huì)自己處理好這些事情?!弊尯⒆又兰议L(zhǎng)的愛(ài)心,先詢問(wèn)原因,并說(shuō)明自己心里著急,擔(dān)心,希望孩子站在家長(zhǎng)角度,體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)心和不易。
2、給孩子一些合理建議,并且和孩子達(dá)成一些共識(shí),比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)二個(gè)小時(shí),其他的時(shí)間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。對(duì)于一些比較乖的初中生,或者可以聽(tīng)進(jìn)去父母話的初中生,我們可以好好和孩子溝通,達(dá)成一些彼此都接受的條件,這樣會(huì)有利于母子/父子關(guān)系。
3、家長(zhǎng)要嘗試放下架子。做女孩子成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理的女孩,對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以,當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí),家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她,因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心。
4、傾聽(tīng)孩子的心聲,給予孩子在發(fā)言權(quán)上的相等。許多家長(zhǎng)以為孩子心里還不老練,她們的想法大多是過(guò)錯(cuò)的,所以挑選無(wú)視孩子的話語(yǔ)權(quán)。這是非常過(guò)錯(cuò)的,進(jìn)入青春期的女孩子她們對(duì)身邊的事物開(kāi)端有了自己的看法。
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初中女孩子談對(duì)象,家長(zhǎng)處理的時(shí)候,應(yīng)該以尊重和理解為前提,去探究孩子早戀背后的原因,多給女孩子更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),不要因?yàn)楣ぷ髅?,忽略了?duì)孩子的關(guān)愛(ài),女孩子心思較細(xì)膩,我們更應(yīng)該多去和她們溝通。
初中女孩子談對(duì)象怎么處理
1、任何問(wèn)題,都要了解原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)初中女生談戀愛(ài)時(shí),不能一上來(lái)就批評(píng)指責(zé),這樣只會(huì)適得其反。首先要明白,到了初中這個(gè)年紀(jì),生理發(fā)育到了一定程度,萌生出對(duì)異性的好奇心也是正常的。很多時(shí)候,初中女生和男生走的近,看起來(lái)是在談戀愛(ài),可能僅僅是友誼而已。
現(xiàn)在孩子讀書壓力大,異性朋友學(xué)習(xí)相處,可能還會(huì)緩解一下學(xué)習(xí)壓力,作為家長(zhǎng),對(duì)這類情況可以適當(dāng)理解,不要小題大做。在心理學(xué)上有個(gè)暗示催眠,就是比如兩個(gè)異性朋友走的很近,旁邊的人一直說(shuō)她們倆是一對(duì),她們?cè)谡剳賽?ài),然后,本來(lái)不是在談戀愛(ài)變成了真在談戀愛(ài)了。
2、還有一種情況是,有些初中女生正處叛逆期,往往還受到家庭影響。有研究表明,單親家庭或不太和睦的家庭中長(zhǎng)大的女孩子,更容易早戀。所以,與其責(zé)罵她們?cè)鐟?,不如多用心疏?dǎo),也許,她們?nèi)狈Φ氖桥惆楹托腋8小?/p>
3、要學(xué)會(huì)包容孩子,平等溝通。越是開(kāi)放明式的家庭,孩子越不容易發(fā)生什么危險(xiǎn),跟父母沒(méi)有什么不能說(shuō)的。父母也會(huì)積極跟她們交流,朋友式的溝通,提建議,循循善誘。
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叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,不管是男孩還是女孩子,都會(huì)在相應(yīng)的年齡進(jìn)入叛逆期,而且女孩子的青春叛逆期可能還會(huì)比男孩子更加難以管教,家長(zhǎng)一定要注意孩子的狀態(tài)。
青春期的女孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、給予孩子足夠的安全感。孩子進(jìn)入叛逆期,生理發(fā)生著快速的變化,但心智上不及身體生長(zhǎng)的發(fā)育速度,因而隨著自我意識(shí)逐漸強(qiáng)大,在面對(duì)獨(dú)立、自由、自主有迫切的需求時(shí),就會(huì)產(chǎn)生矛盾、焦慮的心理,因矛盾、焦慮而產(chǎn)生的不安,就會(huì)迅速放大。
因此需要我們給予孩子足夠的安全感,多與孩子分享身邊的趣事兒,讓孩子有參與感,多與孩子溝通、互動(dòng),不要吝嗇的去表?yè)P(yáng)認(rèn)可孩子,多鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)孩子的自信心,肯定、認(rèn)可、信任都是幫助孩子建立安全感的方式。
2、要坦然面對(duì)孩子的錯(cuò)誤。一些家長(zhǎng)非常在意在孩子面前樹(shù)立的面子和威嚴(yán),即便做錯(cuò)事情也不覺(jué)得需要道歉。我們要坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,不要擔(dān)心自己的權(quán)威會(huì)因?yàn)橹鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)而被動(dòng)搖,想要獲得孩子的尊重,就先尊重孩子,向她進(jìn)行真誠(chéng)的道歉,說(shuō)明自己的錯(cuò)誤,希望孩子能夠諒解自己。用你真誠(chéng)的態(tài)度換取孩子的尊重與信任。
3、父親要多介入女孩的成長(zhǎng)。女孩進(jìn)入青春期后,父親一定要多多介入女兒的成長(zhǎng)。情竇初開(kāi)的女孩,開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生了興趣,父親多和女孩聊男孩,給女兒講講男孩看問(wèn)題的角度和方法,告訴女兒和男孩相處應(yīng)該注意什么,避免什么,越多的了解,越容易幫助女兒在情感中避雷。
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叛逆期的女孩子比男孩子更加難以管教,因?yàn)榕⒆拥男乃几蛹?xì)膩,會(huì)想的更多,更敏感。所以家長(zhǎng)在面對(duì)處于叛逆期的女孩子時(shí),處理問(wèn)題的方式要更加的慎重,要更注重溝通。
女孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)該怎么做
1、站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿足女孩的愿望女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望,會(huì)提高女孩的自主能力和自信心,幫助女孩快速地成長(zhǎng)。
2、多傾聽(tīng),少說(shuō)教,幫助女孩盡快獨(dú)立。尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要,而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重,這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通,更有利于了解孩子的心聲,而說(shuō)教做的往往只是表面功夫,很難深入到女孩的內(nèi)心。獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng),更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí),以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。
3、放下架子,做女孩成長(zhǎng)的“軍師”。青春期有叛逆心理的女孩,對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以,當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí),家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她,因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“導(dǎo)師”,幫助她出謀劃策,讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望,她會(huì)對(duì)你感激不盡。
4、父母與女兒交流要找對(duì)時(shí)機(jī)。青春期的女孩情緒波動(dòng)很大,父母要注意觀察,盡量在她們情緒好的時(shí)候與她們溝通,從她們感興趣的話題談起,旁敲側(cè)擊地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn),這樣便于她們更好地接受建議。