孩子不想上學(xué)怎么引導(dǎo)
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其實(shí)大多數(shù)情況下,孩子說(shuō)不想上學(xué),不僅僅在表達(dá)字面意思,背后更可能隱藏著孩子對(duì)什么事情不滿(mǎn)意,或者在什么事情上需要幫助。如果爸爸媽媽能抓住蛛絲馬跡,讀懂孩子的言外之意,那這個(gè)問(wèn)題迎刃而解。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下孩子不想上學(xué)怎么引導(dǎo)?
孩子不想上學(xué)怎么引導(dǎo)
1、學(xué)會(huì)給孩子減壓
結(jié)合孩子的能力,對(duì)學(xué)習(xí)不提過(guò)高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息時(shí)間,幫助孩子減壓。同時(shí)培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力,使他們能自主地區(qū)分輕重緩急,主次分明地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,善于思考,而非被動(dòng)接受知識(shí),以此提升學(xué)習(xí)的效率。孩子在學(xué)習(xí)中有了成就感,就會(huì)有學(xué)下去的興趣。
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說(shuō)起孩子的學(xué)習(xí),相信是每一位家長(zhǎng)都格外關(guān)注的事情,家長(zhǎng)都期望能夠望子成龍,望女成鳳的。但是有的時(shí)候,孩子壓力過(guò)大,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,會(huì)變得不想去學(xué)校。
孩子不想上學(xué)怎么教導(dǎo)
1、要接納孩子,并深入了解孩子厭學(xué)的原因。孩子一旦厭學(xué),大多數(shù)家長(zhǎng)都很難接受。在這種情況下,如果只是簡(jiǎn)單地去指責(zé)孩子,是不可能打消孩子厭學(xué)的念頭,相反,家長(zhǎng)要了解孩子的心理,比如厭學(xué)的孩子會(huì)感到自己很無(wú)助,他需要得到來(lái)自家長(zhǎng)的理解和接納。
因此,家長(zhǎng)先從情感上去接納孩子,關(guān)注他們厭學(xué)背后的心理成因,這才有可能取得孩子的信任,為深入了解孩子厭學(xué)的原因做好鋪墊,教育孩子才能有的放矢。
2、調(diào)整教育方式。和孩子多進(jìn)行心平氣和的交流溝通。面對(duì)孩子的厭學(xué)情緒,不要總是以高姿態(tài)的口吻教育孩子,不是責(zé)怪就是吵罵,總說(shuō)孩子不學(xué)習(xí)就是對(duì)不起自己辛辛苦苦養(yǎng)大他。
3、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問(wèn)題,然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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孩子厭學(xué)不可能是突然就厭學(xué)的,一定是有一個(gè)過(guò)程的,所以家長(zhǎng)在平時(shí)一定要多關(guān)心孩子,這樣孩子厭學(xué)時(shí),家長(zhǎng)才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決孩子厭學(xué),以免造成更加嚴(yán)重的后果。
初中孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話(huà)是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí)詢(xún)問(wèn)孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且針對(duì)孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初中孩子不想上學(xué)可能是由于初中學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初中面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,家長(zhǎng)們要為了孩子著想,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍,孩子在溫馨和諧有愛(ài)的家庭氛圍下生活,孩子就會(huì)沒(méi)有后顧之憂(yōu)的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。
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現(xiàn)在家庭教育成為了家長(zhǎng)越來(lái)越重視的問(wèn)題之一。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,上學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。然而,有時(shí)會(huì)遇到孩子不愿意去學(xué)校的情況,這就需要家長(zhǎng)選擇合適的方法教育孩子了。
小孩子不想上學(xué)怎么辦
1、接納了解孩子的情緒
當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒的時(shí)候,父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣,只有控制住自己的脾氣之后,才能夠讓孩子乖乖聽(tīng)自己的話(huà)。父母要明白,孩子之所以厭學(xué)肯定是有原因的。
2、適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值
家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高,如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力,會(huì)使孩子心理承受不住,很有可能就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,孩子需要的是自由成長(zhǎng)的空間。
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很多孩子都有貪玩的情況,在學(xué)校的時(shí)候總是被規(guī)則束縛,再加上學(xué)習(xí)的壓力,自然就很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒,那么,孩子不想上學(xué)了怎么辦?
孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、提前做好準(zhǔn)備
小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩,在自己的孩子需要去上學(xué)之前,要給孩子灌輸一些知識(shí),比如在學(xué)??梢愿芏嗟男∨笥岩黄鹜妫€有很多的玩具,這樣就提起孩子的興趣。
2、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
例如,對(duì)于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長(zhǎng)可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡(jiǎn)單的練習(xí),從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學(xué)習(xí)的信心。
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15歲的孩子身處于叛逆期,再加上此時(shí)正處于初中階段,學(xué)習(xí)難度和任務(wù)量的加大,孩子如果不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,很容易就跟不上課,學(xué)習(xí)壓力也隨著而來(lái),容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
15歲孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問(wèn)罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實(shí)想法,并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因,尋找合適的解決方法。
2、孩子已進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)要改變自己的教育方式,采用民主平等的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn),了解他們的想法,站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題,得到孩子的認(rèn)可,幫孩子疏導(dǎo)壓力。
3、大部分的孩子都希望自己的父母可以多關(guān)心自己。厭學(xué)更是很多孩子為了吸引父母關(guān)注的一個(gè)手段。十三歲的孩子說(shuō)大不大說(shuō)小不小,他們有自己的考量,并且性格還沒(méi)有完全定下來(lái)。在孩子十三歲的時(shí)候是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)段,而父母能做的就是陪伴以及關(guān)懷,多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)情況。
4、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門(mén)學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。
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開(kāi)學(xué)了,孩子不想上學(xué),可能是孩子還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)校比較抗拒,喜歡在家里待著,能看電視,能吃好吃的,想什么時(shí)候?qū)W習(xí)就什么時(shí)候?qū)W習(xí),很自由,我們要理解孩子的心理,然后耐心開(kāi)導(dǎo)孩子回歸學(xué)校。
開(kāi)學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦
1、如果家長(zhǎng)在入學(xué)之前沒(méi)有為孩子做好入學(xué)的心理準(zhǔn)備,孩子會(huì)容易對(duì)學(xué)校產(chǎn)生反感,甚至不想去上學(xué),在入學(xué)初期,也會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)校以及孩子自己帶來(lái)很多棘手的問(wèn)題。家有小朋友的家長(zhǎng),也可以看看有哪些做的不足,需要改進(jìn)的地方,需要家長(zhǎng)提前和孩子做足各方面準(zhǔn)備!
2、建議家長(zhǎng)為孩子制作一張表現(xiàn)優(yōu)秀表,將表貼在墻上。每天孩子哪個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)好了,給孩子畫(huà)一顆星。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子自主自理的興趣。
3、要用科學(xué)的方法來(lái)教育孩子,很多家庭教育的書(shū)都提到賞識(shí)教育,不光是老師要用這樣的教育,家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子,做錯(cuò)了,耐心的往正確的方向引導(dǎo)。
4、孩子對(duì)你說(shuō)學(xué)校里的事情時(shí),要仔細(xì)聽(tīng)。有的時(shí)候孩子講自己的學(xué)校生活,會(huì)對(duì)你了解孩子的心理有很大的幫助,所以一定要鼓勵(lì)孩子多對(duì)你說(shuō),并且注意孩子說(shuō)的話(huà)。