如何克服不想上學(xué)的心理

不想上學(xué)也是大多數(shù)孩子的通病。父母讓孩子上學(xué)一定不能采用強(qiáng)硬的手段，這樣只能讓孩子更反感，明白孩子為什么不想上學(xué)的正真原因是關(guān)鍵！找到原因之后再對(duì)癥下藥，那么如何克服不想上學(xué)的心理呢？

如何克服不想上學(xué)的心理

孩子不想上學(xué)應(yīng)該是累積了一段時(shí)間的負(fù)面情緒的集中體現(xiàn)。作為父母，我們先要反省的是為什么沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子是怎樣一步步陷入困境的。你們的親子關(guān)系或親子交流是不是出現(xiàn)了問(wèn)題。比如不夠親密和諧或者溝通不暢。孩子不想上學(xué)是什么原因固然重要，但最重要的盡快緩和親子關(guān)系，恢復(fù)溝通。及時(shí)為孩子補(bǔ)充心理上缺失的能量。

不評(píng)判，尤其不要指責(zé)孩子不去上學(xué)這件事。（孩子肯定是遇到困難了，只是用不上學(xué)作為解決的方式而已，也許是他一時(shí)想不到更好的辦法。）

盡快恢復(fù)與孩子溝通的通暢。觀察孩子，找切入點(diǎn)。比如陪他一起他喜歡的事情，送他去找朋友玩兒或者飯后一起散散步。讓孩子感覺(jué)到你的關(guān)心、認(rèn)可、欣賞、在意等等。無(wú)條件的積極關(guān)注和愛(ài)，是恢復(fù)關(guān)系、打開(kāi)心門(mén)的鑰匙。

如果孩子愿意說(shuō)他不想上學(xué)的原因，好好傾聽(tīng)。不評(píng)判不指責(zé)。最終回到如何解決問(wèn)題上：看哪些是他自己可以解決的，哪些可以通過(guò)父母的支持來(lái)解決的。如果不愿溝通，繼續(xù)陪伴和支持，直到他放下戒備，愿意敞開(kāi)心門(mén)。

孩子到了某一個(gè)階段，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，比如叛逆，厭學(xué)，早戀等等，其中厭學(xué)是最讓家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能取得更大的成就。那么為此，我們?cè)撊绾伍_(kāi)導(dǎo)不想上學(xué)的孩子呢？

如何開(kāi)導(dǎo)不想上學(xué)的孩子

1.拒絕打罵

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決問(wèn)題的方法。

高中生不想上學(xué)，原因是多方面的，但是，這個(gè)階段是不能讓孩子輟學(xué)的，因?yàn)楫吘鼓挲g不大，將來(lái)沒(méi)有一定學(xué)歷，在社會(huì)上難以有大的發(fā)展的。如果真的輟學(xué)了，將來(lái)他一定會(huì)后悔的。那么如何開(kāi)導(dǎo)不想上學(xué)的高中生呢？

如何開(kāi)導(dǎo)不想上學(xué)的高中生

首先從父母那里找原因。很多時(shí)候，父母對(duì)孩子的期望太高，他們只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子制造壓力而不是動(dòng)力。所以，我們家長(zhǎng)要了解這些情況，平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力是很大的，我們應(yīng)該給孩子更多的鼓勵(lì)，不要以成績(jī)來(lái)評(píng)判孩子。

不要盲目比較?，F(xiàn)在家長(zhǎng)喜歡拿別人的孩子比較，別人的孩子好，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，所以其實(shí)讓孩子沒(méi)面子，高中生也有自己的面子，所以不想家長(zhǎng)說(shuō)自己不好，所以我們不要總是讓自己的孩子成為別人的孩子。

正確認(rèn)識(shí)自己。孩子厭學(xué)了不想上學(xué)了了，這句話不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，一定是有什么原因造成了我們孩子的厭學(xué)，不想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)感覺(jué)太累了，還是不知道該做什么這樣做，再加上自己的成績(jī)和周?chē)藢?duì)孩子的態(tài)度，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這是不可避免的現(xiàn)象，但我們要讓孩子學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，如果孩子成績(jī)真的很差，告訴孩子不是能學(xué)好，而是能真正學(xué)到一些有用的知識(shí)。

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)候，孩子明明很努力，卻得不到自己滿意的結(jié)果，也許孩子比別人花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，但結(jié)果總是很差，如果孩子因此而產(chǎn)生反感，一定要盡快改變自己的學(xué)習(xí)方法，可以讓孩子請(qǐng)教老師和同學(xué)給自己一個(gè)指導(dǎo)，不是一個(gè)人那么辛苦。

如何開(kāi)導(dǎo)不想上學(xué)的初中生？家長(zhǎng)們首先要了解孩子不想上學(xué)的原因，只有找到原因才能更好的幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，才能從根本上解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題。

如何開(kāi)導(dǎo)不想上學(xué)的初中生

1、及時(shí)溝通、了解厭學(xué)的原因

初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況，首先要分析造成孩子厭學(xué)的原因的，然后解決情況，家長(zhǎng)們需要正確的引導(dǎo)孩子，因?yàn)槌踔械暮⒆佣际翘幱诓怀墒炱?，此時(shí)各方面的因素都不穩(wěn)定，容易出現(xiàn)叛逆行為。

2、幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)需要耐心的教導(dǎo)孩子，先引導(dǎo)孩子打開(kāi)心結(jié)，其實(shí)很多孩子都表現(xiàn)出厭學(xué)的情況，可能是在學(xué)習(xí)上一直都面臨著很大的困難，學(xué)習(xí)的過(guò)程中比較辛苦，這也是讓孩子學(xué)而不學(xué)，學(xué)習(xí)困難的原因。

很多家長(zhǎng)都希望孩子有個(gè)好成績(jī)，將來(lái)有個(gè)好前程，可總有些孩子不明白學(xué)習(xí)的重要性，貪玩，厭煩學(xué)習(xí)，那么，如何勸不想上學(xué)的孩子？

如何勸不想上學(xué)的孩子

1、多交談

家長(zhǎng)應(yīng)首先與孩子談?wù)撍麄冊(cè)趯W(xué)校的行為，我們需要了解孩子不想上學(xué)的動(dòng)機(jī)和原因。聽(tīng)孩子陳述事實(shí)和理由。我們需要告訴孩子，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了他們的未來(lái)。學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑，應(yīng)避免情緒沖動(dòng)，給孩子教訓(xùn)太狠，后果就會(huì)不堪設(shè)想。

2、多鼓勵(lì)，多安慰

讓孩子覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)中并不痛苦，與班主任和各科老師進(jìn)行更多交流，以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。還有要經(jīng)常在孩子面前給孩子積極的心理建議，比如：告訴孩子，老師在微信上說(shuō)你怎么服從，多么優(yōu)秀……久而久之，孩子會(huì)覺(jué)得“我可以！”我爸我媽經(jīng)常說(shuō)我可以！”

父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠(chéng)地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來(lái)分擔(dān)；和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對(duì)什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問(wèn)題的方向和希望。下面具體來(lái)看看一個(gè)不想上學(xué)的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)。

一個(gè)不想上學(xué)的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)

1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題，首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開(kāi)導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問(wèn)題也很多，所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會(huì)患有開(kāi)學(xué)焦慮，主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的情況，家長(zhǎng)可以通過(guò)幫助孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。

3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感，家長(zhǎng)就需要多和孩子溝通交流，不要給孩子太大的壓力，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子建立自信心，從而降低孩子心理的敏感程度，從而來(lái)有效的緩解孩子的焦慮感。

一個(gè)不想上學(xué)的孩子怎么教育

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的孩子因?yàn)槟承┮蛩?，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非?？鄲?。但如果家長(zhǎng)想要解決這個(gè)問(wèn)題，就需要先找出他們不想上學(xué)的原因，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題，重新點(diǎn)燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么，小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢？

小孩子不想上學(xué)的原因

1.父母干擾過(guò)多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì)在孩子背后指手畫(huà)腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.提不起興趣

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中每一項(xiàng)技能都是通過(guò)探索學(xué)習(xí)而獲得，若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會(huì)使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會(huì)排斥上學(xué)。