高一成績(jī)差還有救嗎

很多學(xué)生步入高中后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)增加，各個(gè)方面所帶來(lái)的壓力也越來(lái)越大，導(dǎo)致很多高一的學(xué)生感到十分無(wú)所適從，成績(jī)也出現(xiàn)不同程度的下滑。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子剛開(kāi)始成績(jī)不好影響未來(lái)高考。

高一成績(jī)差還有救嗎

當(dāng)然有救。到高中一年級(jí)了，學(xué)習(xí)差，可以逆轉(zhuǎn)的，只要是孩子有信心，就沒(méi)有問(wèn)題，如果基礎(chǔ)差點(diǎn)，可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)一補(bǔ)，不扎實(shí)的地方在牢固一下。高一到高三結(jié)束還有兩年多時(shí)間，現(xiàn)在孩子努力一切都還來(lái)得及，需要孩子及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，不懂的要盡快找老師答疑，高一還是比較容易趕上來(lái)的！

高一學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅多，而且難度大，和初中相比，很多內(nèi)容的跨度太大，無(wú)論是老師的教學(xué)方式還是考試的方式，都發(fā)生了很大變化，很多學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)跟不上的情況。在這種情況下，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要責(zé)備孩子或者表現(xiàn)出很焦慮的樣子，這樣會(huì)給孩子太大的思想壓力，反而不利于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子，樹(shù)立孩子的自信心。

一般來(lái)講，各學(xué)科考試的滿分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三科為150分，其它6科均為100分，所以，高一階段所有考試科目的滿分為1050分。按滿分的60%為合格標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三科要達(dá)到90分，其余6科要達(dá)到60分，則及格標(biāo)準(zhǔn)的總分為630分。

高一應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。高中是全新的環(huán)境，高中的老師、同學(xué)都是陌生的。進(jìn)入高中后，高一學(xué)生要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。為了認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，同學(xué)們要主動(dòng)熱情地跟同學(xué)打招呼，跟同學(xué)友好相處。在課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題，有不懂得問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)，跟同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步。

2、課前預(yù)習(xí)新課，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。高中的知識(shí)點(diǎn)難了很多，很多知識(shí)點(diǎn)比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識(shí)點(diǎn)。高一學(xué)生要提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，高一學(xué)生首先要預(yù)習(xí)課文，提前了解新課內(nèi)容，把不懂的知識(shí)點(diǎn)攻克一下；然后要跟上老師的思路，主動(dòng)思考；最后解決不懂的知識(shí)點(diǎn)。

3、重視課后練習(xí)跟老師布置的作業(yè)。高一剛開(kāi)始的知識(shí)點(diǎn)不難，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識(shí)點(diǎn)難度會(huì)越來(lái)越深。很多學(xué)生由于剛開(kāi)始的知識(shí)點(diǎn)不難，可能會(huì)忽視課后習(xí)題。認(rèn)為習(xí)題不重要，不做習(xí)題或者簡(jiǎn)單做一遍就行了。其實(shí)不是這樣的。習(xí)題是打基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)的途徑，高一學(xué)生要重視每道習(xí)題。此外，還要重視老師布置的作業(yè)，不要為了完成作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)，要高效完成作業(yè)。

高一如何總結(jié)試卷

一是要總結(jié)考試成績(jī)，通過(guò)總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過(guò)程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。

二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過(guò)程，但分?jǐn)?shù)畢竟是知識(shí)和技能水平的象征之一，努力過(guò)程是否合理也常常會(huì)在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來(lái)。

三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題，收集錯(cuò)題，做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路（不解要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解）。

四是要通過(guò)總結(jié)，確定下階段的努力方向。

高一學(xué)生怎么學(xué)效率高

1、每節(jié)課都要認(rèn)真的聽(tīng)。高一比較容易認(rèn)真，剛到新環(huán)境，要一段適應(yīng)期，不太容易分心。能做的也只有念書(shū)，期末考試前，把以前做過(guò)的題目再做一遍，切記新題不要再做（老師要求做的除外）。

2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性。因?yàn)楦咭坏臅r(shí)間較多，所以安排單獨(dú)的時(shí)間集中練習(xí)一科還是可行的。所以要安排好時(shí)間，在完成必要的作業(yè)后，對(duì)自己感興趣或是薄弱的科目進(jìn)行集中攻關(guān)，相信效果會(huì)很好。

3、多做。主要是指做習(xí)題，就拿學(xué)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，一定要做習(xí)題，并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂?/p>

做習(xí)題的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)；其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力；最后是融會(huì)貫通，把不同內(nèi)容的數(shù)學(xué)知識(shí)溝通起來(lái)。在做習(xí)題時(shí)，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么方法做？能否有簡(jiǎn)便解法？做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過(guò)練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。

4、善于利用時(shí)間。很多高一學(xué)生覺(jué)得自己學(xué)習(xí)效率差還有一個(gè)很大的原因，就是不善于利用時(shí)間。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是有限的，想要學(xué)到無(wú)限的知識(shí)是不可能的，只能盡量的學(xué)到更多的知識(shí)。利用有限的時(shí)間，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才能大大提升你的學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、重視溫習(xí)。利用周末將各科學(xué)過(guò)的章節(jié)內(nèi)容再次溫習(xí)一遍，還是以重點(diǎn)記憶為主，以重點(diǎn)考點(diǎn)知識(shí)體系的結(jié)構(gòu)建立為目標(biāo)，以重點(diǎn)拓展知識(shí)的方法總結(jié)為基礎(chǔ)，將各科所學(xué)過(guò)的內(nèi)容形成體系，連貫性性的記憶和掌握；再者，各類重要習(xí)題的解決方法和思路要精準(zhǔn)掌握，做到熟練自如應(yīng)用。

高中如何提高三大主科的成績(jī)

1、數(shù)學(xué)。數(shù)理相通，首先要做好課前預(yù)習(xí)，這是你發(fā)現(xiàn)自己不足的重要一步，通過(guò)預(yù)習(xí)把難點(diǎn)找出來(lái)，上課時(shí)注意聽(tīng)，效果會(huì)好很多。

課后習(xí)題演練，對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，記住每做一道題一定要分析這道題考的知識(shí)點(diǎn)是什么？用到今天學(xué)的知識(shí)有哪些？以前的知識(shí)有哪些？這些知識(shí)的聯(lián)系在哪里？總之多思考以開(kāi)拓自己的思維，不會(huì)的題，易錯(cuò)的題摘抄下來(lái)，三天一復(fù)習(xí)，七天一復(fù)習(xí)，一月一復(fù)習(xí)。當(dāng)你思維開(kāi)拓了，領(lǐng)悟能力提高了，成績(jī)自然上去了。

2、語(yǔ)文。語(yǔ)文是需要厚積薄發(fā)的，沒(méi)有一定的閱讀量支撐，語(yǔ)文難得高分。

語(yǔ)文最難的部分就是文言文和古詩(shī)詞，這個(gè)是很多人的噩夢(mèng)，也是最能拉分的地方，相信每個(gè)學(xué)校都會(huì)發(fā)相關(guān)的資料書(shū)的，從現(xiàn)在開(kāi)始就好好背文化常識(shí)和文言實(shí)詞，文言虛詞，意象，答題模板，還有一個(gè)就是要把字練好。

3、英語(yǔ)。現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再只是為了應(yīng)對(duì)應(yīng)試，還要從長(zhǎng)期收益來(lái)考慮。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)絕不是一件一勞永逸的事情。我們先簡(jiǎn)單地把英語(yǔ)學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分：口語(yǔ)、聽(tīng)力和閱讀。

如何提高高一成績(jī)？這幾個(gè)方法很實(shí)用

高一學(xué)生和初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大區(qū)別，所以一定要有所準(zhǔn)備。

1、一定要有信心，改變學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣勢(shì)在必行，不能回避。

2、高中的知識(shí)重點(diǎn)在于理解，抓住課堂，聽(tīng)懂之后在輔助做題，不可盲目只做題。

3、不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)一定要盡快搞清楚，問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，查資料都行。

4、做題不能追求做出來(lái)就行，要追求更簡(jiǎn)單的方法，這樣在考試時(shí)就能更好的發(fā)揮。

5、另外學(xué)習(xí)是開(kāi)放性的，多和其他同學(xué)交流，這樣更能有助于自己的提升。